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Buenos días, a continuación os presento una infografía con una secuencia didáctica de las diferentes metodologías que impulsan nuevas situaciones de aprendizaje en nuestro cole.

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Lo he puesto así en forma de rueda para que veáis que está secuenciado y todo unido.

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Comenzamos con la metodología GoSteam.

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GoSteam es una enseñanza que se imparte desde los más pequeños hasta los más mayores, donde la robótica tiene un papel fundamental.

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Ayuda a la integración de la competencia digital en el proceso de aprendizaje

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y les abre las puertas a lo que luego vamos a ver que es la programación

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Una vez que tienen el GoSteam un poco asentado

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les hablamos de otro lenguaje que es la programación

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A través de esta asignatura, de esta metodología

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desarrollan capacidades cognitivas para pensar de otra manera más eficiente

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que les ayuda a resolver problemas con éxito del día a día

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Cuando ya tenemos ambas, el Bobo Steam y la programación, incorporamos en primaria al club de detectives

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Aquí pondrán en práctica todo lo aprendido anteriormente a través de pruebas que se hacen en grupo

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Son retos matemáticos, retos tecnológicos que tienen que ir desarrollando en grupos semana tras semana

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Y van consiguiendo puntos hasta que finalmente consiguen el carné de detectives

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También tenemos los PBLs que es una metodología activa en la que la tecnología es la herramienta principal para poder desarrollarlo

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pero también tienen que desarrollar otras cosas, no solo focalizarse en la tecnología

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También tienen muchas cosas que hacer manualmente y el trabajo es cooperativo y colaborativo

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Así que conseguimos que nuestros alumnos sean más autónomos y desarrollen un pensamiento crítico para un futuro que es también lo que nos interesa

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Bien, y con todas estas metodologías que os he comentado

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los alumnos podrán conseguir el desarrollo del pensamiento crítico

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y competencias creativas que hemos nombrado anteriormente

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y bueno, también conseguimos con ello que mejoren sus habilidades

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en la resolución de problemas, aumentamos la motivación

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ya que cuando hacen cosas en grupo y se salen un poquito de la rutina

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pues se encuentran más motivados, más incentivados en lo que están haciendo

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y también conseguimos que mejoren la capacidad de transferir

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esos conocimientos que han adquirido, nuevas situaciones, nuevos entornos

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y que lo puedan transmitir también a otras personas.