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00:00:06,059 --> 00:00:16,460
Como ya hemos visto, existen distintos tipos de diversidad funcional, la discapacidad auditiva, intelectual, visual, motórica y los trastornos del lenguaje o la comunicación.

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En la deficiencia motora tienen dificultades para andar, correr, saltar, algunos incluso van en silla de ruedas.

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00:00:26,350 --> 00:00:32,990
En la ceguera necesitan oír para saber, tocar para ver y utilizar bastones para poder guiarse.

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00:00:32,990 --> 00:00:49,829
En la sordera requieren implantes cocleares, en algunos casos, en otros casos audífonos, leer los labios, otros incluso necesitan otro código diferente como es la lengua de signos.

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00:00:52,359 --> 00:00:59,299
En los trastornos del lenguaje no comprenden todo, requieren dibujos o pictogramas para poder comunicarse.

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00:00:59,299 --> 00:01:08,400
Por ejemplo, este amigo quiere cruzar la calle y casi se ha atropellado

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00:01:08,400 --> 00:01:11,200
porque él no puede ver que el semáforo está en rojo

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00:01:11,200 --> 00:01:16,659
Si aquí hubiera una señal auditiva que le pudiera avisar sería mucho más fácil para él

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00:01:16,659 --> 00:01:22,159
Este otro amigo está siendo llamado para entrar al médico

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00:01:22,159 --> 00:01:25,079
pero él no está escuchando la llamada

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00:01:25,079 --> 00:01:29,019
Si él tuviera aquí una señal luminosa en un monitor

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00:01:29,019 --> 00:01:33,579
podría darse cuenta de que le están llamando por recepción, que le están diciendo

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00:01:33,579 --> 00:01:35,620
señor Torre, señor Torre, ya puede pasar.

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Sería una manera de poder facilitarle la accesibilidad.

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Esta otra niña que tiene trastorno del lenguaje, de la frutería,

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pero no es capaz de recobrar toda la secuencia de frutas que quiere comprar

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y el frutero ya se está desesperando un poco.

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Hay que tener en cuenta que esta serie de niños requieren más tiempo para poder realizar algunas de las acciones

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No vale de nada enfadarse con ellos, es mucho mejor ser comprensivos y darles tiempo para poder expresarse

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Y aquí nuestro otro amigo quiere acceder a un lugar al que no puede entrar porque no hay una rampa construida

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Estos escalones son toda una barrera para él

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si aquí hubiera una rampa

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sería más accesible para él