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Hola, soy Inma Morales y en este breve vídeo voy a presentar la infografía diseñada para

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la tarea 2 del curso Mejore la Interpretencia Digital nivel B.

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En este caso he creado una infografía con la que pretendo que mis alumnos de quinto

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o tercer ciclo de educación primaria sepan cómo formar el plural de los sustantivos

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ingleses, además está incluida en la sección que lleva su mismo nombre en mi aula virtual

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Let's Face Grammar, como apoyo visual o complemento didáctico a la Guide Sheet en la que explico

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cómo formar el plural en inglés.

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Al subirlo como un PDF, el propio visor de la aplicación nos permite aumentar o disminuir

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el tamaño de la página, así como navegar libremente a lo largo de ella.

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Otras herramientas, como la de incluir comentarios o resaltar el texto sobre el que queremos

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llamar la atención, lo hacen más accesible para nuestros alumnos.

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Veamos ahora en qué consiste dicha infografía.

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Como podemos ver, está dividida en seis secciones, cada una de ellas hace referencia a una de

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las reglas.

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En todas ellas, las reglas aparecen escritas de forma esquemática, debajo y acompañada

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de mi propio Bitmoji, que pretende no solamente hacerla más atractiva, sino llamar la atención

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sobre la regla a tratar.

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Debajo de la información aparecen los sustantivos en singular y en plural.

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En el caso del sustantivo en singular, lo que hemos hecho ha sido subrayar la parte

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que hace referencia a la información dada, y en el caso del sustantivo en plural, lo

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que remarcamos con un texto negro es la solución final.

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Así por ejemplo, en los nombres acabados en F o FE, vemos que hemos subrayado la F

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cambia a V y añadimos S, tal y como aparece aquí.

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En la última sección aparecen los plurales irregulares, aquellos sustantivos que forman

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el plural de forma diferente y no se atañen a ninguna de las reglas anteriores, y a las

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que al alumno no le queda más remedio que estudiar.

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Y así terminamos la presentación de esta tarea.