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00:00:01,470 --> 00:00:08,609
Buenas tardes, mi nombre es María y a continuación voy a presentar uno de mis cursos del aula virtual de EducaMadrid,

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en este caso de la asignatura del área de Lengua Castellana y Literatura de segundo de primaria.

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00:00:16,170 --> 00:00:24,350
En primer lugar, indicar que a principio de curso, a través del centro, sea matriculado a todos los alumnos y alumnas de segundo de primaria

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00:00:24,350 --> 00:00:28,910
que tendrán acceso a las distintas secciones que he incluido en mi aula virtual.

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00:00:28,910 --> 00:00:40,750
En este caso está organizada por unidades didácticas del 1 al 12 y una unidad final en la que les hemos dejado algunas actividades para el verano.

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00:00:41,670 --> 00:00:53,609
En cada una de estas unidades didácticas tienen una presentación con una programación orientativa de cada unidad didáctica que han podido ir siguiendo.

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00:00:53,609 --> 00:00:59,490
Tienen que pinchar y les lleva a la presentación de la unidad

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00:00:59,490 --> 00:01:03,390
Más o menos cada una de estas unidades tiene la misma estructura

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00:01:03,390 --> 00:01:06,090
Se presentan los contenidos que se van a trabajar

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00:01:06,090 --> 00:01:10,870
Se presenta una temporalización que se les indica que es orientativa

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00:01:10,870 --> 00:01:16,109
Y se van presentando las actividades que hacemos cada día

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00:01:16,109 --> 00:01:21,590
Así como diferentes enlaces para hacer actividades de repaso, de ampliación

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00:01:22,250 --> 00:01:25,349
distintas tareas y hacerlo más accesible a los alumnos.

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00:01:25,349 --> 00:01:32,150
De esta manera también se intenta adaptar el aprendizaje de manera que puedan tener actividades de refuerzo

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00:01:32,150 --> 00:01:38,030
a aquellos alumnos que lo necesiten, tener acceso por distintos formatos, visual, auditivo,

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00:01:38,629 --> 00:01:45,549
a los contenidos que hemos estado trabajando en el aula y seguir practicando en casa.

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00:01:45,549 --> 00:01:59,230
Al final de cada unidad didáctica también se les presenta un cajut, que normalmente lo pueden hacer en casa, pero lo hacemos también nosotros en el aula.

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00:02:00,069 --> 00:02:13,430
Además de ello, se les presenta un cuestionario de cada unidad, en este caso en el aula virtual, al que deben ir contestando con preguntas también sobre cada unidad.

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00:02:13,430 --> 00:02:31,439
Estos cuestionarios están configurados de manera que cada uno de ellos pertenece a las distintas unidades que también están configuradas por evaluaciones.

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00:02:32,439 --> 00:02:42,060
En este caso tenemos dos unidades didácticas y hemos hecho una media entre las cuatro unidades que se han trabajado en cada una de las evaluaciones.