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Hola, mi nombre es María Emilia Blasco y esta es la presentación que he realizado en Canva.

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Es una presentación para un grupo de tercero de educación primaria en la materia de Natural Science.

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En concreto, es una presentación que se va a utilizar para introducir la unidad 6 sobre los inventos,

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las máquinas simples y las máquinas complejas.

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Como pueden ver, he intentado utilizar una plantilla equilibrada con unos colores

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y unos dibujos relacionados con las máquinas.

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Vamos a iniciarla desde el principio. Bueno, aquí tendría el título, el nombre de la unidad, el curso y aquí introduciríamos los objetivos de aprendizaje que vamos a llevar en esta unidad didáctica.

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He utilizado la letra Tagoma con un buen tamaño, además de incluir dibujos para que mis alumnos con dificultades tales como los TEA puedan reconocer qué vamos a hacer.

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En la siguiente página lo que he hecho ha sido hablar de las máquinas simples y he subrayado, he resaltado en negrita aquellas palabras clave para entender el concepto.

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Los alumnos van a poder hacer clic en la rueda que les va a llegar a un vídeo. Ese vídeo va a poder tener subtítulos, sobre todo para dar acceso a aquellos alumnos que se han incorporado tarde al sistema de bilingüe.

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volvamos a la PowerPoint, seguiríamos con las máquinas simples

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y pasaríamos a los diferentes tipos de máquinas simples

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he decidido utilizar la palabra clave, el nombre de la máquina simple

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00:01:34,819 --> 00:01:39,680
en un color llamativo y con una fuente más grande

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y también he elegido el movimiento, utilizar los objetos en movimiento

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para demostrar, para que mis alumnos puedan entender

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qué es esta máquina simple. Aquí veríamos las demás máquinas simples con sus objetos

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en movimiento para facilitar el aprendizaje. Aquí pueden ver. Y luego tendríamos esta

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otra página en la que ellos practicarían. Otra vez, negrita para resaltar qué estamos

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dando, qué estamos aprendiendo. Este link nos llevaría a la página web Life Worksheets.

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En este caso he elegido uno hecho con una compañera, Clara Teacher, y aquí los alumnos podrían en práctica lo aprendido sobre las máquinas siempre eligiendo y demás. Se podría utilizar, por ejemplo, el proyector.

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Bueno, pues si volvemos a la PowerPoint, después de haber practicado, iríamos a la última página. En esta última página he querido resumir en qué consiste esta unidad. ¿Para qué? Para atraer la atención de los alumnos con necesidades educativas especiales, aquellos alumnos que tienen un problema para mantener la concentración y que creo fundamental que entiendan en esta primera lección lo que es importante.

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00:02:57,139 --> 00:03:03,120
Por eso me he centrado en el qué, cuándo, cómo se va a hacer y cómo se va a evaluar.

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Bueno, pues en general esta sería la presentación y si vamos al aula virtual, como bien he dicho, estaría en la unidad 6.

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Si hacemos clic en la unidad 6 vamos a poder ver cómo la PowerPoint está integrada aquí, esta PowerPoint inicial como recurso.

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Bueno, pues esto sería todo. Esta sería mi presentación realizada en Canva.