1 00:00:00,000 --> 00:00:06,160 Buenos días, voy a presentar mi evidencia número uno de evidencias fundamentales, 2 00:00:06,419 --> 00:00:08,080 gestión del aprendizaje y evaluación. 3 00:00:08,720 --> 00:00:13,339 Aquí vemos mi aula virtual, en este caso el curso de Educación Física, 4 00:00:13,880 --> 00:00:18,699 Bachillerato Semipresencial 2023-2024, que lo he creado yo, Marcano Reibano. 5 00:00:19,899 --> 00:00:27,219 Vemos que en la parte general tenemos un foro para ir avisando de posibles entregas 6 00:00:27,219 --> 00:00:34,500 o ir comentando aspectos con los alumnos. En el foro están registrados todo el alumnado de este curso, 7 00:00:34,619 --> 00:00:40,380 entonces podemos mantener relación directa a través de este foro. Tenemos también la guía didáctica 8 00:00:40,380 --> 00:00:48,200 con todos los contenidos presentes en la guía, pues la presentación, la organización, la organización del contenido 9 00:00:48,200 --> 00:00:56,280 y la temporalización, la metodología, la entrega de tareas, evaluación, calificación y la atención a las diferencias individuales. 10 00:00:57,219 --> 00:01:05,140 Por el otro lado tenemos también colgada la programación didáctica, que se nos descargaría en formato de PDF. 11 00:01:07,760 --> 00:01:14,340 Y luego tenemos un enlace a videoconferencias, por si alguna clase tuviéramos que darla a través de una videoconferencia. 12 00:01:15,120 --> 00:01:25,739 Tenemos una presentación de la primera evaluación, con un cuestionario inicial para que respondan unas preguntas, y una presentación PowerPoint. 13 00:01:25,739 --> 00:01:51,700 Por otro lado, ya empezaríamos con los temas o ámbitos. En primer lugar, planificación del entrenamiento. Tenemos nuevamente una presentación, un cuestionario en forma de diseño de planteamiento, un cuestionario de diseño de vuelta a la calma, apuntes en forma de PDF o formato PowerPoint. 14 00:01:51,700 --> 00:02:06,069 Luego tendríamos pues también el tema de los de baloncesto, lo mismo también tenemos colgado el cuestionario a realizar por los alumnos. 15 00:02:06,069 --> 00:02:17,069 Pickable, juegos y deportes tradicionales, la estructura es muy parecida en todos, tenemos una pequeña imagen, un cuestionario, 16 00:02:17,069 --> 00:02:22,129 un cuestionario donde ellos pueden subir la tarea 17 00:02:22,129 --> 00:02:28,069 y también tenemos el último que es primeros auxilios 18 00:02:28,069 --> 00:02:32,550 tenemos la presentación, la presentación en formato PowerPoint, en formato PDF 19 00:02:32,550 --> 00:02:37,810 cuestionario y ahí estaría también el examen que de momento está oculto para los alumnos 20 00:02:37,810 --> 00:02:41,069 porque todavía no quiero que lo puedan ver 21 00:02:41,069 --> 00:02:45,629 es un cuestionario, es un examen tipo test 22 00:02:45,629 --> 00:03:06,909 Yo ya lo he hecho para ver si funcionaba todo. Es un cuestionario de hipótesis que se corrige una vez se haya terminado. Se corrige, se autocorrije, mejor dicho, y obtenemos directamente una nota. 23 00:03:06,909 --> 00:03:13,909 Una nota con las respuestas correctas e incorrectas. 24 00:03:13,909 --> 00:03:25,729 Y finalmente tenemos en el cajón una frase que he escrito, un acceso directo a esta página 25 00:03:25,729 --> 00:03:34,430 web que es más que más el Wilkie, que utilizamos mucho en clase, un calendario y luego el aula