1
00:00:00,000 --> 00:00:04,960
Voy a realizar la presentación de la infografía que se pide en la tarea número 2.

2
00:00:05,660 --> 00:00:10,919
Para ello entro en mi página web, en mi aula virtual de mi instituto.

3
00:00:11,859 --> 00:00:17,420
Voy concretamente a Educación Física y dentro de Educación Física a primero de bachillerato.

4
00:00:18,339 --> 00:00:25,179
Tengo todo dividido por trimestres y la infografía la he juntado en el segundo trimestre

5
00:00:25,179 --> 00:00:33,859
con una situación de aprendizaje un poco, bueno, se explica en el documento adjunto.

6
00:00:35,140 --> 00:00:41,299
La infografía de la actividad está realizada con Canva y lo que hace es una presentación

7
00:00:41,299 --> 00:00:45,039
de la situación de aprendizaje que planteo a los alumnos.

8
00:00:45,740 --> 00:00:50,340
Les planteo una situación de aprendizaje donde lo que tienen que hacer es generar grupos

9
00:00:50,340 --> 00:00:58,939
que son pequeñas empresas y estas pequeñas empresas lo que van a hacer es realizar una serie de actividades o proyectos

10
00:00:58,939 --> 00:01:04,599
para ser nombradas la mejor empresa deportiva del año.

11
00:01:05,900 --> 00:01:12,859
Para formar parte del grupo, para formar parte de las empresas tienen que tener una formación personal previa

12
00:01:12,859 --> 00:01:20,400
y esta formación personal previa la adquieren con una cosa que he denominado requerimientos.

13
00:01:21,040 --> 00:01:25,519
Por un lado tienen que tener unas determinadas habilidades físicas y deportivas

14
00:01:25,519 --> 00:01:32,959
que en este caso, ajustándome a los contenidos de bachillerato,

15
00:01:33,900 --> 00:01:38,260
las he centrado en deportes de implementos como pueden ser el béisbol y el pádel

16
00:01:38,260 --> 00:01:46,700
y en un segundo lugar también tienen que tener conocimientos sobre primeros auxilios y desfibrilador,

17
00:01:47,420 --> 00:01:49,819
que también son contenidos del primero de bachillerato.

18
00:01:50,400 --> 00:01:54,140
Una vez que los alumnos han cumplido con estos requerimientos,

19
00:01:55,359 --> 00:02:01,659
ya pueden pertenecer a las empresas y las empresas tienen que gestionar o realizar una serie de proyectos.

20
00:02:01,659 --> 00:02:28,740
Los proyectos también están evidentemente ligados con los contenidos de primero de bachillerato y en principio tendrían que desarrollar en soporte digital un dossier para presentar un juego tradicional, desarrollar un vídeo promocional de un deporte emergente y un vídeo informativo y educativo sobre cómo actuar ante una situación extrema realizando una RCP.

21
00:02:28,740 --> 00:02:33,000
finalmente todas las empresas tienen que hacer un proyecto final común

22
00:02:33,000 --> 00:02:39,479
que es diseñar y realizar un LITAP dentro del instituto

23
00:02:39,479 --> 00:02:41,719
con el objetivo de cooperar entre todos ellos.

24
00:02:42,680 --> 00:02:47,219
Entre todas las empresas luego se decidirá posteriormente

25
00:02:47,219 --> 00:02:50,840
quién ha sido la empresa ganadora

26
00:02:50,840 --> 00:02:54,400
y en la presentación que también tiene que ver con esto

27
00:02:54,400 --> 00:02:57,539
vamos a ver las evaluaciones, cómo las vamos a realizar.

28
00:02:57,939 --> 00:02:58,500
Muchas gracias.

29
00:02:58,740 --> 00:02:59,099
CC por Antarctica Films Argentina