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Hola, mi nombre es María José Prieto Yagüe, soy profesora de inglés en educación secundaria

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y en este vídeo os voy a mostrar las evidencias, bueno, es el primero de los seis vídeos

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en los cuales muestro evidencias para la obtención de la competencia digital docente nivel B2.

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En este vídeo voy a hablar de cómo me comunico con los alumnos,

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cómo me comunico con las familias y también cómo me comunico con mis compañeros docentes y con el resto del equipo.

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Como veis, aquí tengo el principal medio de comunicación entre profesores y entre otras entidades externas,

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que es EducaMadrid, el correo de EducaMadrid.

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Con los alumnos utilizo principalmente el chat del aula virtual.

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Si tienen algún tipo de duda, siempre ellos me escriben por ahí. Y con las familias, como política de centro, utilizamos únicas y exclusivamente raíces. Entonces, en raíces, bien por aviso roble o bien a través de los mensajes, nosotros nos ponemos en contacto con los padres y les notificamos todo aquello que sea necesario.

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Con el resto de mis compañeros además utilizamos entre otros la herramienta del Drive, en este caso tenemos en el cloud alojadas bastantes cosas en las cuales vamos viendo, compartimos, como veis que tengo bastantes de ellas compartidas

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Y los recursos principales los tenemos alojados en el DRA, que los tenemos organizados en bilingüismo.

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Yo he sido coordinadora bilingüe antes de entrar en el equipo directivo, entonces muchos de los contenidos que hay aquí los he creado yo.

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Y aquí estarían todos, está compartido con todos los miembros del equipo bilingüe.

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Tenemos los profesores habilitados. Y luego dentro del departamento también, en la parte del departamento, estamos todos los profesores compartiendo de forma muy activa recursos, se encuentra la programación, cualquier tipo de concurso que hagamos o de viaje, pues como veis lo tenemos todo aquí recogido.

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Y una de las problemáticas que teníamos en el centro a la hora de anunciar quiénes eran los alumnos que iban a participar en las salidas, por ejemplo, pues era a nivel de salidas extraescolares, se creó un calendario en el cual están recogidas todas las salidas que se van haciendo.

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y dentro de este calendario te metes en la actividad en cuestión

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y hemos empezado a utilizar un enlace donde se recogen los alumnos

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que participan en esas cursos.

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No os voy a mostrar ahora porque estarían todos los alumnos con sus nombres

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y están alojados en el entorno de EducaMadrid, lo cual es totalmente seguro.

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Pero bueno, estos son, digamos, mis tres pilares, ¿no? Tanto el correo de EducaMadrid, el aula virtual y la plataforma de...