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00:00:00,000 --> 00:00:07,500
Hola, buenos días. En este vídeo os voy a explicar cómo podéis ver en raíces la evaluación

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00:00:07,500 --> 00:00:12,500
de este trabajo que vamos a hacer sobre estadística. Lo primero que tenéis que hacer es entrar

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00:00:12,500 --> 00:00:17,460
en raíces en la parte de parámetros y aquí os aparecerán las tres partes en las que

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00:00:17,460 --> 00:00:23,140
vamos a dividir este trabajo, ítems evaluables, tareas y controles y el método de calificación

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00:00:23,140 --> 00:00:30,540
de cada una de ellas que será los ítems pesarán un 30%, las tareas serán otro 30%

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00:00:30,540 --> 00:00:37,140
y los controles serán un 40%. Entonces, si entramos en actividades evaluables, aquí

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00:00:37,140 --> 00:00:45,420
entramos en nuestro curso de tercero, en la primera evaluación y aquí nos aparecerá

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00:00:45,420 --> 00:00:50,500
todo lo que tenemos, los ítems evaluables que aquí lo que tendremos en cuenta será

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00:00:50,500 --> 00:00:55,220
tanto el debate que vamos a hacer en clase sobre normativa de tráfico del peatón que

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00:00:55,220 --> 00:01:01,660
haremos el primer día, como nuestra capacidad de descargar todos los datos que necesitamos

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00:01:01,660 --> 00:01:07,300
para hacer el trabajo de la página de la DGT. La página de la DGT tiene mucha información

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00:01:07,300 --> 00:01:11,760
y tenemos que saber navegar por ella y llegar hasta donde tenemos que llegar para conseguir

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00:01:11,760 --> 00:01:19,220
nuestros datos. Eso será lo que evaluemos en los ítems evaluables que será del día

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00:01:19,260 --> 00:01:26,260
3 al día 14, esas dos semanas que va a durar nuestro trabajo. Las tareas, que es como os

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00:01:26,260 --> 00:01:32,820
dije anteriormente un 30% del peso de la nota, será el trabajo estadístico propiamente dicho,

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00:01:32,820 --> 00:01:37,580
es decir, si hemos aplicado bien todo lo que hemos aprendido en clase sobre estadística

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00:01:37,580 --> 00:01:43,140
a la hora de representar todos esos datos y compararlos entre ellos con nuestros gráficos

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00:01:43,140 --> 00:01:50,740
estadísticos y el trabajo en equipo, si hemos sido capaces de trabajar bien en equipo y el

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00:01:50,740 --> 00:01:56,980
resultado final ha sido el adecuado. En la parte de los controles, que serán los tres últimos días,

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00:01:56,980 --> 00:02:03,420
la exposición oral que realicemos en las clases de primero y segundo, esta parte puntúa un 40%

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00:02:03,420 --> 00:02:09,980
como he dicho anteriormente y aquí lo que evaluaremos será tanto esa exposición oral,

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00:02:09,980 --> 00:02:16,100
si somos capaces de explicar nuestro trabajo a los alumnos de primero y de segundo, como la

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00:02:16,100 --> 00:02:22,100
exposición virtual que hayamos hecho, el formato digital que hayamos elegido y el programa que

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00:02:22,100 --> 00:02:28,060
hayamos elegido y cómo lo hayamos representado. Con esto los datos nos aparecerán aquí en raíces

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00:02:28,060 --> 00:02:34,860
y lo podéis ver todo. Si tenéis alguna duda, como siempre, en el foro o en clase. Hasta la próxima clase.