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Muy buenas, mi nombre es Francisco Narciso, profesor del Colegio Humanitas Torrejón

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y en este vídeo vengo a presentarles uno de los contenidos digitales con los que he estado trabajando.

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Es un escape group estructural para los alumnos de segundo de la ESO.

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Totalmente interactivo en el que pueden ir desarrollando y clicando sobre el espacio.

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Consiste en una pequeña misión que tienen que ir resolviendo el panel.

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Tendrán una pequeña información de la misión y además vendrá una información sobre el creador, en este caso yo mismo.

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00:00:37,399 --> 00:00:42,000
La misión partimos de una base en la que tenemos cuatro puntos.

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00:00:42,380 --> 00:00:46,280
Para poder llegar hasta el final tendremos que resolver estos cuatro puntos.

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00:00:46,579 --> 00:00:48,460
No es necesario hacerlos en orden.

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Como vemos aquí, lo que tendrá que desarrollar el alumnado es ir clicando y viendo los paneles diferentes.

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00:00:55,619 --> 00:01:02,119
Ir contestando por ejemplo las preguntas para saber si están bien o no y les darán un código.

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00:01:02,600 --> 00:01:13,879
En este caso, por ejemplo, los códigos se meten directamente aquí, de tal manera que la primera prueba correspondía a la letra A, la segunda a la B, la tercera a la C y la cuarta es a la D.

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Como podemos ver, el número que tienen que clicar en este caso sería el 6, entonces para la D meterían únicamente el número 6.

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00:01:22,859 --> 00:01:27,439
Para el resto, si aún no lo tienen, lo único que tienen que completar es ciertas pruebas

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00:01:27,439 --> 00:01:33,120
Por ejemplo, en este caso, multiplica los resultados y la solución correspondiente a la letra B

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Tendrían que ir a ella, número de letras que tiene el descubridor que trajo a clase el profesor

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Número de letras de la asignatura

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O resuelve este tipo de ecuación y operación combinada

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Muchas gracias por su atención y por su tiempo