1
00:00:00,750 --> 00:00:05,349
Hola a todos, buenas tardes, ¿qué tal? ¿Cómo van las vacaciones?

2
00:00:05,809 --> 00:00:12,470
Bueno, pues vamos a grabar ya un primer vídeo respecto al Google Classroom

3
00:00:12,470 --> 00:00:19,929
Voy a intentar, pues lo voy a intentar, hacer vídeos más cortos, eso, alrededor de 10-15 minutos

4
00:00:19,929 --> 00:00:27,750
con aspectos para no, dentro del Classroom, para ir dividiéndolo, como en pequeños videotutoriales

5
00:00:27,750 --> 00:00:33,170
para no grabarlo todo el tirón, que sea más complicado estar cerca de una hora

6
00:00:33,170 --> 00:00:40,450
escuchándome con todo lo que puede tener más o menos el Google Classroom.

7
00:00:41,030 --> 00:00:49,950
En este primer videotutorial vamos a ver lo que es, bueno, qué hay nada más hacer una clase,

8
00:00:50,170 --> 00:00:55,210
qué es lo que hay, qué puedo hacer con cada una de las distintas pestañas que hay.

9
00:00:55,210 --> 00:00:58,770
por lo menos para tener un primer contacto con el CLAS

10
00:00:58,770 --> 00:01:02,549
naturalmente tenéis que entrar, pues como ya sabéis

11
00:01:02,549 --> 00:01:05,469
es decir, a correo, con vuestras contraseñas

12
00:01:05,469 --> 00:01:07,569
y en los puntitos azules

13
00:01:07,569 --> 00:01:09,769
digo azules, son los puntitos de la barra

14
00:01:09,769 --> 00:01:11,489
pues aquí, a CLAS

15
00:01:11,489 --> 00:01:13,250
bueno, yo ya he entrado, ahora

16
00:01:13,250 --> 00:01:17,469
olvidaros de esto que pone aquí, séptimo de primaria

17
00:01:17,469 --> 00:01:19,709
vos vais a encontrar, pues eso

18
00:01:19,709 --> 00:01:22,750
está la pantalla totalmente en blanco

19
00:01:22,750 --> 00:01:26,870
porque no tenéis ninguna clase

20
00:01:26,870 --> 00:01:28,790
yo ya esta la he hecho para que veáis

21
00:01:28,790 --> 00:01:30,629
una primera y porque es más fácil

22
00:01:30,629 --> 00:01:32,650
luego a la hora de desarrollarlo

23
00:01:32,650 --> 00:01:34,370
¿cómo lo hacemos?

24
00:01:34,689 --> 00:01:36,290
pues muy sencillo, ya sabéis

25
00:01:36,290 --> 00:01:38,010
a la tecla más

26
00:01:38,010 --> 00:01:41,310
y al desplegarla

27
00:01:41,310 --> 00:01:42,730
vais a encontrar dos

28
00:01:42,730 --> 00:01:44,450
apuntarse a una clase

29
00:01:44,450 --> 00:01:45,750
o crear una clase

30
00:01:45,750 --> 00:01:48,989
en este caso, crear una clase

31
00:01:48,989 --> 00:01:52,250
pues la vamos a crear

32
00:01:52,250 --> 00:02:13,530
Esto es bastante simple. Nombre. Aparece esta pestaña y aquí cada uno que ponga lo normal, es decir, sexto A, sexto B, quinto A, quinto B o educación física, lo que vosotros hayáis pensado en estos días en cómo vais a enfocar vuestras clases.

33
00:02:13,530 --> 00:02:17,949
yo en este caso como ejemplo para diferenciarlo

34
00:02:17,949 --> 00:02:19,789
pues he puesto séptimo de primaria

35
00:02:19,789 --> 00:02:22,550
sección, materia y aula no puse nada

36
00:02:22,550 --> 00:02:25,229
por eso no aparece, solo aparece el nombre

37
00:02:25,229 --> 00:02:27,009
sino se irían desplegando aquí

38
00:02:27,009 --> 00:02:29,870
por ejemplo, imaginaros que yo he creado una

39
00:02:29,870 --> 00:02:31,930
pero solo para ciencia de la naturaleza

40
00:02:31,930 --> 00:02:34,030
entonces a lo mejor hubiera puesto aquí sexto A

41
00:02:34,030 --> 00:02:36,110
y en materia ciencia de la naturaleza

42
00:02:36,110 --> 00:02:39,870
con lo cual aquí pondría sexto A como título

43
00:02:39,870 --> 00:02:43,090
y abajo, justo abajo, ciencias de la naturaleza

44
00:02:43,090 --> 00:02:54,229
¿De acuerdo? Entonces lo rellenáis, le dais a crear y ya tendríais la clase así, como la he creado yo.

45
00:02:54,349 --> 00:02:58,669
En este caso, bueno, lo voy a cancelar porque ya la tengo hecha. ¿Vale? Y aquí la tengo.

46
00:02:59,810 --> 00:03:06,110
Bien. Bueno, pues esto es como la puerta. Esto es la puerta que entra a mi aula.

47
00:03:06,110 --> 00:03:08,129
vamos a entrar ya

48
00:03:08,129 --> 00:03:10,069
fijaros ya, aquí lo primero que veo

49
00:03:10,069 --> 00:03:12,310
cero alumnos, no tengo ningún

50
00:03:12,310 --> 00:03:13,870
alumno por ahora, ¿de acuerdo?

51
00:03:15,330 --> 00:03:16,110
aquí veo

52
00:03:16,110 --> 00:03:17,509
tal pero que ni se me

53
00:03:17,509 --> 00:03:20,610
esta

54
00:03:20,610 --> 00:03:22,310
en un principio

55
00:03:22,310 --> 00:03:23,849
no se me desplazaba por eso no decía

56
00:03:23,849 --> 00:03:25,830
no decía nada, esta es

57
00:03:25,830 --> 00:03:28,169
que los archivos que vayamos subiendo

58
00:03:28,169 --> 00:03:30,050
a nuestra clase se nos van a quedar

59
00:03:30,050 --> 00:03:31,689
en nuestro Google Drive

60
00:03:31,689 --> 00:03:33,150
de la clase, ¿de acuerdo?

61
00:03:33,150 --> 00:03:43,810
Y aquí, para ver las calificaciones, si las quisiéramos ver directamente, que nos entrase ya en la pestaña, que también la vamos a poder ver desde dentro.

62
00:03:44,870 --> 00:03:50,590
¿De acuerdo? Entonces, pues vamos a entrar en el aula y nos vamos a encontrar esto.

63
00:03:51,150 --> 00:03:54,509
Bien, vamos a ir por partes, pues, viéndolo.

64
00:03:54,509 --> 00:04:08,009
Tengo en este recuadro, que es como si fuese mi título principal, tengo séptimo en nombre y luego aquí lo veis todos un código.

65
00:04:10,840 --> 00:04:16,379
Este código es el código que tiene esta clase de séptimo de primaria.

66
00:04:16,379 --> 00:04:25,980
Si yo, este código, si quiero que algún alumno se matricule, le puedo hacerlo, lo vamos a ver, de dos maneras.

67
00:04:25,980 --> 00:04:33,600
Podría darle este código y lo mete o le enviaré un correo, ¿de acuerdo?

68
00:04:34,060 --> 00:04:35,319
Pero bueno, aquí lo tenéis.

69
00:04:35,920 --> 00:04:41,000
Si le doy aquí, se me va a desplegar este código más grande.

70
00:04:42,540 --> 00:04:46,899
Esta es una forma muy buena, por ejemplo, si estuviésemos en el colegio

71
00:04:46,899 --> 00:04:53,680
e imaginaros que nos llevamos a los alumnos a la sala de informática.

72
00:04:53,680 --> 00:05:11,279
Y entonces en vez de mandarles a todos un correo con el código que se apunte directamente a un enlace para que se metan en el aula, pues lo podríamos en la pantalla del aula, lo podríamos visualizar que lo viese y ellos mismos metían el código.

73
00:05:11,279 --> 00:05:22,480
¿De acuerdo? Bueno, pues este, veis aquí arriba que hay un menú con cuatro pestañas, tablón, trabajo de clase, personas y calificaciones.

74
00:05:23,240 --> 00:05:37,079
Este, donde estamos ahora, lo que estamos viendo es el tablón. Este tablón lo puedo modificar un poquito y lo vamos a modificar, si no me gusta el dibujo que hay aquí, pues con una seleccionar el tema o subir foto.

75
00:05:37,079 --> 00:05:51,980
Entonces, por ejemplo, si selecciono tema, pues me voy a encontrar las posibilidades en las que puedo yo cambiar el diseño de mi portada, de mi tablo, ¿de acuerdo?

76
00:05:53,980 --> 00:06:02,079
O subir una foto, si tuviese una foto de imagen, a veros que tengo una foto de mi aula y prefiero, pues la puedo subir, ¿vale?

77
00:06:02,079 --> 00:06:10,620
bien, este tablón es como lo primero que van a ver los alumnos

78
00:06:10,620 --> 00:06:16,920
cuando ingresen en el aula y simplemente para noticias cortas, para avisos

79
00:06:16,920 --> 00:06:22,220
es decir, aquí no es el objetivo, aunque pudiese ponerse material

80
00:06:22,220 --> 00:06:28,339
no es el objetivo de empezar a subirle aquí los formularios de Google

81
00:06:28,339 --> 00:06:31,899
documentación, PDF, fichas, etc.

82
00:06:32,079 --> 00:06:34,540
¿Vale? Esto es simplemente

83
00:06:34,540 --> 00:06:36,139
Pues por ejemplo, esto

84
00:06:36,139 --> 00:06:39,040
Vamos a notificar a los alumnos

85
00:06:39,040 --> 00:06:39,420
Que

86
00:06:39,420 --> 00:06:42,600
Vamos a poner

87
00:06:42,600 --> 00:06:43,540
Importante

88
00:06:43,540 --> 00:06:48,410
2.6

89
00:06:48,410 --> 00:07:09,529
Bien, pues eso

90
00:07:09,529 --> 00:07:11,170
Una nota

91
00:07:11,170 --> 00:07:13,990
Vosotros, o los alumnos, cuando lo lean

92
00:07:13,990 --> 00:07:16,329
Pues lo van a ver rápidamente

93
00:07:16,329 --> 00:07:17,709
Ah, pues es verdad, pues sí

94
00:07:17,709 --> 00:07:18,389
Por ejemplo

95
00:07:18,389 --> 00:07:21,870
Que, por cierto, que lo hago a posta

96
00:07:21,870 --> 00:07:25,449
hay que ir subiendo las direcciones

97
00:07:25,449 --> 00:07:31,350
podríamos añadir alguna cosa

98
00:07:31,350 --> 00:07:34,730
algún documento que tuviese en el Google Drive

99
00:07:34,730 --> 00:07:36,990
por ejemplo, imaginaros que yo subiese

100
00:07:36,990 --> 00:07:38,269
por si alguno no lo tuviese

101
00:07:38,269 --> 00:07:41,569
la plantilla de Excel que habíamos hecho

102
00:07:41,569 --> 00:07:44,610
o por si no la encontráis

103
00:07:44,610 --> 00:07:46,610
pues lo puedo aquí anexar

104
00:07:46,610 --> 00:07:50,870
también a la hora de publicar

105
00:07:50,870 --> 00:07:59,290
Pues puedo o publicarlo ya directamente, dándole a publicar, o también programar su publicación.

106
00:07:59,290 --> 00:08:05,410
Ahora estamos en vacaciones, ¿no? Pues entonces a lo mejor digo, bueno, pues esto no quiero que lo veáis ahora.

107
00:08:05,889 --> 00:08:11,949
Con lo cual lo programo para que lo veáis la próxima semana, el día ya supuestamente que volvamos.

108
00:08:11,949 --> 00:08:30,689
Entonces, lo programo, le pongo una fecha y ese día, esa hora y esa fecha que he elegido yo, pues inmediatamente, automáticamente, se programa. O guardarlo como borrador por si quiero todavía trabajar un poquito sobre él. ¿Vale? Publicar, programar o guardar.

109
00:08:30,689 --> 00:08:32,690
nosotros en mi caso pues bueno

110
00:08:32,690 --> 00:08:34,149
pues lo vamos a publicar ya

111
00:08:34,149 --> 00:08:35,950
y ya está

112
00:08:35,950 --> 00:08:37,610
vale

113
00:08:37,610 --> 00:08:41,169
aquí

114
00:08:41,169 --> 00:08:43,090
ahora eso también lo vamos a ver

115
00:08:43,090 --> 00:08:45,090
como parte de este primer contacto

116
00:08:45,090 --> 00:08:46,269
con el Classroom

117
00:08:46,269 --> 00:08:48,789
veis que también los alumnos

118
00:08:48,789 --> 00:08:50,850
añadir un comentario, van a poder

119
00:08:50,850 --> 00:08:52,110
comentar

120
00:08:52,110 --> 00:08:54,830
algo, eso si yo quiero porque luego

121
00:08:54,830 --> 00:08:57,090
lo voy a poder, todo eso lo voy a poder

122
00:08:57,090 --> 00:08:58,809
configurar

123
00:08:58,809 --> 00:09:00,590
porque a lo mejor no me interesa

124
00:09:00,590 --> 00:09:24,769
Yo no quiero, hombre, a lo mejor con vosotros, pues a lo mejor daría igual, me refiero, pero imaginaros con los alumnos que empiecen aquí todos a ponernos, ok, perfecto, pues sí, pues vale, gracias, profe, pues a lo mejor se nos llenaba todo nuestro tablón con comentarios que no nos interesan, ¿de acuerdo?

125
00:09:24,769 --> 00:09:27,870
bueno, pues esto es el tablero

126
00:09:27,870 --> 00:09:32,470
el siguiente, pues trabajo de clase

127
00:09:32,470 --> 00:09:34,590
esto lo veremos en un vídeo posterior

128
00:09:34,590 --> 00:09:39,590
y aquí es donde voy a crear todos los trabajos

129
00:09:39,590 --> 00:09:43,649
donde voy a ir poniendo todas las diferentes tareas

130
00:09:43,649 --> 00:09:47,289
la carpeta del drive que veíamos al inicio

131
00:09:47,289 --> 00:09:49,690
que podríamos entrar, aquí se van a ir acumulando

132
00:09:49,690 --> 00:09:52,070
todos los documentos de esta clase

133
00:09:52,070 --> 00:09:57,409
un calendario en el que yo cuando ponga alguna nota

134
00:09:57,409 --> 00:10:00,690
y introduzca alguna anotación en el calendario

135
00:10:00,690 --> 00:10:05,269
automáticamente a todos mis alumnos desaparecerá también en su calendario

136
00:10:05,269 --> 00:10:08,490
y aquí para crearlo

137
00:10:08,490 --> 00:10:11,549
y naturalmente voy a poder crear lo que tenéis aquí

138
00:10:11,549 --> 00:10:13,690
una tarea, que es lo más normal

139
00:10:13,690 --> 00:10:16,470
un cuestionario, tarea de cuestionario

140
00:10:16,470 --> 00:10:18,389
una pregunta

141
00:10:18,389 --> 00:10:22,570
en el sentido, pues a lo mejor no para que lo puedan contestar

142
00:10:22,570 --> 00:10:26,149
sino a lo mejor para que lo piensen o para luego posteriormente

143
00:10:26,149 --> 00:10:30,809
con esa pregunta puedo anexar o hacer un material

144
00:10:30,809 --> 00:10:34,889
respecto, no sé, algo así como

145
00:10:34,889 --> 00:10:37,549
la contaminación, por ejemplo, ¿vale?

146
00:10:37,889 --> 00:10:42,169
y reutilizar una publicación, esto de reutilizar una publicación

147
00:10:42,169 --> 00:10:46,509
por ejemplo, a los especialistas les puede venir bien, tengo sexto A, tengo sexto B

148
00:10:46,509 --> 00:10:52,490
algún contenido, lo pongo en sexto A, en el aula de sexto A, pero este mismo lo quiero

149
00:10:52,490 --> 00:10:59,370
para sexto B, pues lo reutilizo, lo publico en los dos lados, ¿de acuerdo? Y luego este

150
00:10:59,370 --> 00:11:06,590
también es importante, el tema. No es otra cosa que lo puedo utilizar o no, no es que

151
00:11:06,590 --> 00:11:13,509
vaya, es más un clasificador, es decir, lo que voy a hacer yo con esto es a la hora de

152
00:11:13,509 --> 00:11:15,610
crear las tareas, todos los contenidos

153
00:11:15,610 --> 00:11:17,409
luego tenerlo todo

154
00:11:17,409 --> 00:11:18,830
clasificado, va a ser como

155
00:11:18,830 --> 00:11:21,070
mis índices del archivador

156
00:11:21,070 --> 00:11:23,649
es decir, decía al principio que yo he creado

157
00:11:23,649 --> 00:11:25,230
podía crear séptimo A

158
00:11:25,230 --> 00:11:27,250
o sexto A, pero claro

159
00:11:27,250 --> 00:11:29,549
yo doy matemáticas, yo doy

160
00:11:29,549 --> 00:11:31,690
lengua, todos los contenidos

161
00:11:31,690 --> 00:11:33,789
lo puedo hacer y ahí aparezcan todos los contenidos

162
00:11:33,789 --> 00:11:35,909
mezclados o darle una estructura

163
00:11:35,909 --> 00:11:37,289
buena

164
00:11:37,289 --> 00:11:39,850
para que los alumnos tampoco se me pierdan

165
00:11:39,850 --> 00:11:41,470
incluso yo mismo y sepa

166
00:11:41,470 --> 00:11:43,309
donde tengo cada cosa, por ejemplo

167
00:11:43,309 --> 00:11:45,250
pues le creo un tema

168
00:11:45,250 --> 00:11:46,129
matemáticas

169
00:11:46,129 --> 00:11:52,600
aquí cuando yo hago un contenido

170
00:11:52,600 --> 00:11:54,299
y sea de matemáticas

171
00:11:54,299 --> 00:11:55,399
se irá

172
00:11:55,399 --> 00:11:58,139
haciendo, colocando

173
00:11:58,139 --> 00:11:59,620
en esta pestaña de aquí

174
00:11:59,620 --> 00:12:01,840
también puedo crear

175
00:12:01,840 --> 00:12:03,600
otro ya, por ejemplo

176
00:12:03,600 --> 00:12:05,799
vamos a hacer

177
00:12:05,799 --> 00:12:07,879
el de lengua

178
00:12:07,879 --> 00:12:10,360
y ya tengo lengua

179
00:12:10,360 --> 00:12:12,059
o matemáticas, ¿de acuerdo?

180
00:12:12,519 --> 00:12:14,440
estos los puedo mover, ¿lo veis?

181
00:12:14,440 --> 00:12:25,259
A mí prefiero que esté en matemáticas arriba que lengua, dependiendo o no, lo vuelvo a su sitio, ¿de acuerdo? Para que lo sepáis.

182
00:12:26,559 --> 00:12:31,299
Vale, bien, seguimos, pero siguiente pestaña.

183
00:12:33,139 --> 00:12:41,419
Personas. Vamos a tener dos posibles participantes en nuestro claso.

184
00:12:41,419 --> 00:12:42,799
profesores

185
00:12:42,799 --> 00:12:44,899
por ejemplo

186
00:12:44,899 --> 00:12:47,360
entonces yo

187
00:12:47,360 --> 00:12:49,759
puedo invitar a otro profesor

188
00:12:49,759 --> 00:12:51,299
a la clase, es decir

189
00:12:51,299 --> 00:12:53,519
Maribel crea su clase y me invita a mí

190
00:12:53,519 --> 00:12:56,159
por decir algo, o un especialista

191
00:12:56,159 --> 00:12:57,399
con lo cual yo

192
00:12:57,399 --> 00:12:59,779
al entrar ya puedo

193
00:12:59,779 --> 00:13:00,879
crearle su

194
00:13:00,879 --> 00:13:03,799
puedo crear los contenidos de ciencia de naturaleza

195
00:13:03,799 --> 00:13:05,200
en la misma clase

196
00:13:05,200 --> 00:13:06,940
con lo cual sería

197
00:13:06,940 --> 00:13:09,600
bastante bueno, no tengo que

198
00:13:09,600 --> 00:13:17,940
crear no le tenemos que dar al alumno la clase de maribel la clase de daniel la clase de música no

199
00:13:17,940 --> 00:13:28,139
pues podemos colaborar todos en la misma clase de acuerdo bastante fácil poniendo el correo de esa

200
00:13:28,139 --> 00:13:36,659
persona punto se enviará lo que vamos a verlos con los alumnos pero se le envía y ya él entrará

201
00:13:36,659 --> 00:13:42,720
y ya está y se le crea también esa clase con lo cual puede crear contenidos de acuerdo bueno pues

202
00:13:42,720 --> 00:13:50,580
bien alumnos igual aquí también invita a los alumnos o dales el código de la clase aquí no

203
00:13:50,580 --> 00:13:56,419
lo vuelve a recordar google como podemos hacerlo ya lo habíamos visto le damos el código al niño

204
00:13:56,419 --> 00:14:01,220
lo podíamos mandar un email también este es el código de mi clase apúntate ya está a punto

205
00:14:01,220 --> 00:14:08,820
O, vamos a verlo, le damos a más y vamos a escribir su correo

206
00:14:08,820 --> 00:14:15,600
Vamos a hacer, para que lo veáis en la prueba, con nuestro maestro particular, compañero

207
00:14:15,600 --> 00:14:18,379
Michael Jordan

208
00:14:18,379 --> 00:14:22,220
Bueno, pues yo ahora aquí, Michael Jordan es alumno

209
00:14:22,220 --> 00:14:26,299
Lo podría hacer con vosotros, podemos hacer una Classroom

210
00:14:26,299 --> 00:14:36,460
que sirva a vosotros, vamos, con los profesores igual, como si fuese un proyecto de formación en el centro, me refiero a trabajar, colaboración, ¿vale?

211
00:14:36,500 --> 00:14:42,899
Pero en este caso, pues como si fuese un niño, Michael Jordan, invito al alumno Michael Jordan a mi clase, ¿bien?

212
00:14:43,840 --> 00:14:50,970
Pues, invito, ¿vale?

213
00:14:50,970 --> 00:14:54,169
bueno, pues ya lo veis aquí

214
00:14:54,169 --> 00:14:55,710
lo he enviado, pero

215
00:14:55,710 --> 00:14:58,210
si lo veis, como que no puedo hacerle

216
00:14:58,210 --> 00:14:59,190
nada todavía

217
00:14:59,190 --> 00:15:01,509
lo tengo ahí, pero no

218
00:15:01,509 --> 00:15:04,190
lo he enviado y ya está

219
00:15:04,190 --> 00:15:05,870
¿por qué? porque todavía

220
00:15:05,870 --> 00:15:07,610
Michael Jordan no ha aceptado

221
00:15:07,610 --> 00:15:10,190
la invitación, que ahora lo veremos

222
00:15:10,190 --> 00:15:10,750
¿de acuerdo?

223
00:15:11,509 --> 00:15:12,309
y por último

224
00:15:12,309 --> 00:15:16,029
tengo un panel de calificaciones, naturalmente

225
00:15:16,029 --> 00:15:17,629
no tengo ninguna, porque no he puesto

226
00:15:17,629 --> 00:15:19,509
ningún examen, no he puesto ningún trabajo

227
00:15:19,509 --> 00:15:21,110
no he puesto absolutamente nada

228
00:15:21,110 --> 00:15:24,070
bueno, pues vamos a ver

229
00:15:24,070 --> 00:15:25,549
cómo que vería

230
00:15:25,549 --> 00:15:28,110
nuestro amigo Michael Jordan cuando reciba

231
00:15:28,110 --> 00:15:31,529
si Michael Jordan cuando se meta

232
00:15:31,529 --> 00:15:33,929
en su correo

233
00:15:33,929 --> 00:15:35,649
que es este, va a recibir esto

234
00:15:35,649 --> 00:15:36,570
¿de acuerdo?

235
00:15:36,850 --> 00:15:39,450
esta es una prueba anterior, aquí lo tenéis

236
00:15:39,450 --> 00:15:40,330
se meterá

237
00:15:40,330 --> 00:15:42,090
y

238
00:15:42,090 --> 00:15:44,789
aparece esto

239
00:15:44,789 --> 00:15:47,429
con mi correo, Daniel Feito

240
00:15:47,429 --> 00:15:49,629
la ha invitado a la clase

241
00:15:49,629 --> 00:15:51,809
de séptimo de primaria

242
00:15:51,809 --> 00:15:55,110
¿vale?

243
00:15:55,850 --> 00:15:59,509
entonces lo único que tendrá que hacer

244
00:15:59,509 --> 00:16:01,509
es

245
00:16:01,509 --> 00:16:04,399
unirse

246
00:16:04,399 --> 00:16:05,879
¿de acuerdo?

247
00:16:08,580 --> 00:16:10,360
ahora él dice que no, pero esto

248
00:16:10,360 --> 00:16:12,139
porque no es, es que

249
00:16:12,139 --> 00:16:14,600
cambia, como tengo distintas cuentas

250
00:16:14,600 --> 00:16:16,320
la mía además, pues

251
00:16:16,320 --> 00:16:18,419
no estaba, mirad

252
00:16:18,419 --> 00:16:20,259
en cuanto

253
00:16:20,259 --> 00:16:22,379
esto lo borro

254
00:16:22,379 --> 00:16:23,480
porque no es necesario

255
00:16:23,480 --> 00:16:26,720
al cambiar, cambia de la cuenta

256
00:16:26,720 --> 00:16:31,080
este es el correo que recibirá

257
00:16:31,080 --> 00:16:34,100
un alumno, entonces pone unirse

258
00:16:34,100 --> 00:16:35,879
¿de acuerdo? vale

259
00:16:35,879 --> 00:16:39,779
y después, una vez que él la ha dado, como le he dado yo

260
00:16:39,779 --> 00:16:43,039
en su Classroom, cuando entre

261
00:16:43,039 --> 00:16:45,399
ya va a aparecer, ya lo ve

262
00:16:45,399 --> 00:16:48,179
esto es Michael Jordan

263
00:16:48,179 --> 00:16:51,799
entonces puede hacer dos cosas, puede rechazarla

264
00:16:51,799 --> 00:16:53,460
cosa que no, o puede unirse

265
00:16:53,460 --> 00:16:55,559
bien, pues se une

266
00:16:55,559 --> 00:16:58,100
apuntándose, si lo veis

267
00:16:58,100 --> 00:17:01,279
y ya está

268
00:17:01,279 --> 00:17:02,820
ya

269
00:17:02,820 --> 00:17:04,680
él, fijaros

270
00:17:04,680 --> 00:17:06,920
que este ya es el classroom

271
00:17:06,920 --> 00:17:08,680
de mi alumno

272
00:17:08,680 --> 00:17:11,119
ya, Michael Jordan

273
00:17:11,119 --> 00:17:13,180
ya ve esto, es decir

274
00:17:13,180 --> 00:17:14,480
nada más

275
00:17:14,480 --> 00:17:16,880
apuntarse, ya está viendo

276
00:17:16,880 --> 00:17:19,099
el tablón, ya está

277
00:17:19,099 --> 00:17:19,619
viendo

278
00:17:19,619 --> 00:17:22,940
la nota

279
00:17:22,940 --> 00:17:25,900
que le he puesto yo en mi tablón, ¿de acuerdo?

280
00:17:26,539 --> 00:17:31,299
Y lo que os decía, él si quiere, podría escribir una notificación

281
00:17:31,299 --> 00:17:37,259
y decir, perfecto, sí señor profesor, y enviarla, ¿de acuerdo?

282
00:17:38,099 --> 00:17:40,680
Pero miraros, fijaros que esta es la cuenta de Michael Jordan,

283
00:17:40,839 --> 00:17:41,980
esto es lo que vería un alumno.

284
00:17:41,980 --> 00:17:48,329
Y aquí al entrar, ver tu trabajo, ¿vale?

285
00:17:49,190 --> 00:17:53,029
Lo mismo, el calendario, y aquí aparecerían todos los deberes.

286
00:17:53,029 --> 00:17:54,609
¿Vale? Esta es la cuenta

287
00:17:54,609 --> 00:17:55,690
¿Cómo ando?

288
00:17:57,470 --> 00:17:58,250
¿Me acuerdo?

289
00:17:59,529 --> 00:18:00,049
Bien

290
00:18:00,049 --> 00:18:02,990
Y ahora, fijaros

291
00:18:02,990 --> 00:18:04,990
Esto ya vuelvo, vuelvo a ser yo

292
00:18:04,990 --> 00:18:06,730
Vuelvo a mi

293
00:18:06,730 --> 00:18:07,589
Classroom

294
00:18:07,589 --> 00:18:11,269
Ya habéis visto, Michael Jordan ya no está

295
00:18:11,269 --> 00:18:12,250
Con un gris clarito

296
00:18:12,250 --> 00:18:14,890
Ya lo puedo seleccionar y ahora sí

297
00:18:14,890 --> 00:18:16,369
Puedo hacerle

298
00:18:16,369 --> 00:18:19,569
Puedo quitarle, puedo silenciarle

299
00:18:19,569 --> 00:18:21,230
Para que no moleste

300
00:18:21,230 --> 00:18:22,569
Si está escribiendo lo que sea

301
00:18:22,569 --> 00:18:42,390
¿De acuerdo? Ya tengo un alumno. Y así con todos. ¿Vale? Bien. Vamos a ver ya para terminar aquí, en esta rueda, dónde vamos, qué vamos a poder hacer respecto a organización.

302
00:18:42,390 --> 00:19:00,329
En un primer lugar vamos a tener detalle de la clase, lo que hicimos al principio lo podría modificar, podría añadir ahora una descripción, podría lo que antes se había dejado en clase, pues lo puedo completar si quisiera, ¿vale? Yo había puesto el aula, p7app, bueno.

303
00:19:00,329 --> 00:19:02,990
aquí

304
00:19:02,990 --> 00:19:05,369
fijaros en esto

305
00:19:05,369 --> 00:19:07,869
código de la clase

306
00:19:07,869 --> 00:19:09,549
este es el que yo

307
00:19:09,549 --> 00:19:11,390
me ha salido, me ha generado Google

308
00:19:11,390 --> 00:19:13,750
para apuntarse

309
00:19:13,750 --> 00:19:14,990
¿vale? pero

310
00:19:14,990 --> 00:19:17,109
puedo desplegarlo

311
00:19:17,109 --> 00:19:19,589
y puedo hacer varias cosas

312
00:19:19,589 --> 00:19:21,509
puedo mostrarlo, puedo copiarlo

313
00:19:21,509 --> 00:19:23,569
puedo cambiarlo, imaginaros

314
00:19:23,569 --> 00:19:25,549
por la razón que sea

315
00:19:25,549 --> 00:19:27,730
ya no quiero este código

316
00:19:27,730 --> 00:19:28,369
por lo que

317
00:19:28,369 --> 00:19:38,029
cualquier razón y lo puedo cambiar y puedo inhabilitar bien esto para qué es por ejemplo

318
00:19:38,029 --> 00:19:46,430
cuando yo ya tengo a todos mis alumnos en mi clase y ya no quiero que por casualidades porque este

319
00:19:46,430 --> 00:19:56,710
código circule en plan cachondeo o plantal alumnos del sexto b o de quinto se me matriculen en el

320
00:19:56,710 --> 00:20:05,049
el aula entonces yo lo puedo inhabilitar se quita y ya nadie puede matricularse si en algún momento

321
00:20:06,750 --> 00:20:14,430
quisiera porque viene un alumno nuevo al centro a mi aula pues entonces habilitó otra vez el código

322
00:20:14,430 --> 00:20:21,769
aunque no sea este ya el mismo su llamar cambiaría y se puede matricular vale es una forma de evitar

323
00:20:21,769 --> 00:20:28,609
que de forma cachondeo, es verdad que luego lo podríamos borrar o lo podríamos quitar,

324
00:20:28,910 --> 00:20:34,470
pero es una forma de evitar que se apunte quien quiera a mi curso, ¿de acuerdo?

325
00:20:35,670 --> 00:20:41,750
Bien, otra cosa importante, el tablón, lo que os decía antes, los alumnos pueden publicar y comentar.

326
00:20:42,250 --> 00:20:47,869
¿Queremos eso? Sí, pues lo dejamos, es decir, yo pongo un comentario, yo pongo una nota,

327
00:20:47,869 --> 00:20:48,990
como lo que habíais puesto

328
00:20:48,990 --> 00:20:50,930
en el que me tenéis que entregar

329
00:20:50,930 --> 00:20:53,470
tenéis que subir las direcciones de correo

330
00:20:53,470 --> 00:20:54,809
y podéis comentar

331
00:20:54,809 --> 00:20:56,509
vale, si yo ya lo hice

332
00:20:56,509 --> 00:20:59,089
o no, ahora mismo, enseguida

333
00:20:59,089 --> 00:21:01,250
o puedo hacer varias cosas

334
00:21:01,250 --> 00:21:03,130
los alumnos

335
00:21:03,130 --> 00:21:05,809
solo pueden comentar

336
00:21:05,809 --> 00:21:07,589
aquí podrían publicar también

337
00:21:07,589 --> 00:21:10,250
es decir, que ellos podrían escribir

338
00:21:10,250 --> 00:21:12,609
una nota también en el tablón

339
00:21:12,609 --> 00:21:15,950
los alumnos pueden comentar

340
00:21:15,950 --> 00:21:21,289
O solo los profesores pueden publicar o comentar.

341
00:21:21,289 --> 00:21:29,849
A mí esta, perdonadme, ahora, mejor, dependiendo del enfoque o dependiendo del trabajo que se quiera hacer, pero ahora yo pondría esta.

342
00:21:30,650 --> 00:21:30,829
¿Vale?

343
00:21:32,809 --> 00:21:36,269
Y luego, bueno, pues, trabajo de clase en el tablón de anuncios.

344
00:21:36,569 --> 00:21:39,190
Pues mostrar las notificaciones contraídas para que ocupen menos.

345
00:21:39,289 --> 00:21:39,450
¿Vale?

346
00:21:40,890 --> 00:21:42,710
Mostrar los elementos eliminados.

347
00:21:42,710 --> 00:21:54,509
¿Para qué? ¿Para qué recordar? A lo mejor solo los profesores pueden verlo. Si se elimina un contenido que yo sepa que ha hecho Maribel o Maribel que sepa que he hecho yo, pero bueno, eso ya.

348
00:21:54,509 --> 00:22:00,950
Luego, cálculo de las calificaciones

349
00:22:00,950 --> 00:22:03,089
Cálculo de las calificaciones generales

350
00:22:03,089 --> 00:22:07,970
Pues bueno, igual también puedo aquí hacer varias cosas

351
00:22:07,970 --> 00:22:11,660
Puedo poner la puntuación total

352
00:22:11,660 --> 00:22:15,559
O puedo hacer una media dependiendo que aparezca

353
00:22:15,559 --> 00:22:15,980
¿De acuerdo?

354
00:22:16,099 --> 00:22:18,059
El sistema sin calificación

355
00:22:18,059 --> 00:22:20,099
Pues no, pues vamos a ponerle, por ejemplo

356
00:22:20,099 --> 00:22:21,839
Para que tengan una puntuación total

357
00:22:21,839 --> 00:22:24,339
Ni media, ni nada de cada ejercicio

358
00:22:24,339 --> 00:22:24,720
¿De acuerdo?

359
00:22:24,720 --> 00:22:29,960
también podría decir mostrar calificación general a los alumnos

360
00:22:29,960 --> 00:22:32,720
más bien no, lo vamos a dejar como está

361
00:22:32,720 --> 00:22:34,299
pero bueno, podría ser otra cosa

362
00:22:34,299 --> 00:22:36,420
a lo mejor es importante que vieran

363
00:22:36,420 --> 00:22:39,519
si estoy en alguna tarea o alguna cosa

364
00:22:39,519 --> 00:22:42,440
que se llama una especie de competición

365
00:22:42,440 --> 00:22:45,200
en la que no importa ni van a haber comparaciones

366
00:22:45,200 --> 00:22:47,819
de tú has sacado o yo no he sacado

367
00:22:47,819 --> 00:22:48,319
¿de acuerdo?

368
00:22:52,019 --> 00:22:52,279
¿vale?

369
00:22:52,859 --> 00:22:56,000
y aquí podríamos añadir categorías de calificación

370
00:22:56,000 --> 00:22:58,200
pero bueno, podemos dar para ver

371
00:22:58,200 --> 00:23:00,480
de primeras

372
00:23:00,480 --> 00:23:04,460
siempre, porque no hemos creado

373
00:23:04,460 --> 00:23:06,500
todavía ningún contenido, siempre aparece

374
00:23:06,500 --> 00:23:08,920
puntos predeterminados

375
00:23:08,920 --> 00:23:10,759
vale, yo podría

376
00:23:10,759 --> 00:23:14,039
a lo mejor una categoría

377
00:23:14,039 --> 00:23:15,259
que voy a llamar, pues a lo mejor

378
00:23:15,259 --> 00:23:20,619
una vez que tengo

379
00:23:20,619 --> 00:23:22,259
porque yo quiero, ¿para qué voy a tener

380
00:23:22,259 --> 00:23:23,980
100 puntos? siempre

381
00:23:23,980 --> 00:23:26,559
aparece eso

382
00:23:26,559 --> 00:23:32,720
Para crear un contenido aparece 100 puntos, pero yo como normalmente siempre evaluamos sobre 10, pues que me aparezca ya 10 puntos.

383
00:23:32,880 --> 00:23:35,720
Y luego yo esto lo puedo modificar en cada contenido.

384
00:23:35,720 --> 00:23:43,839
Que ese contenido lo pondero sobre 5 o sobre 2, o los puntos que yo quiera asignarle, pero generalmente sobre 10.

385
00:23:44,279 --> 00:23:45,319
Bueno, lo guardo.

386
00:23:48,589 --> 00:23:51,750
Y ya tengo los ajustes de eso, ¿de acuerdo?

387
00:23:51,750 --> 00:23:54,369
vale, bueno pues

388
00:23:54,369 --> 00:23:56,470
ya en el siguiente

389
00:23:56,470 --> 00:23:58,829
vídeo ya nos vamos a centrar

390
00:23:58,829 --> 00:24:00,730
en esto

391
00:24:00,730 --> 00:24:01,650
en hacer

392
00:24:01,650 --> 00:24:03,170
todo

393
00:24:03,170 --> 00:24:05,849
crear

394
00:24:05,849 --> 00:24:07,170
una tarea

395
00:24:07,170 --> 00:24:10,509
que principalmente lo que vamos a hacer

396
00:24:10,509 --> 00:24:11,410
de

397
00:24:11,410 --> 00:24:14,250
dentro del Google Classroom

398
00:24:14,250 --> 00:24:15,849
vale, bueno

399
00:24:15,849 --> 00:24:17,589
pues nada, muchas gracias