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00:00:00,300 --> 00:00:06,900
Buenos días, voy a empezar mi LMS a través de la aula virtual de EducaMadrid.

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00:00:07,040 --> 00:00:12,220
Aquí está mi nombre y mis cursos de este año.

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00:00:13,960 --> 00:00:20,480
Vengo utilizando la aula virtual desde antes de pandemia, por lo que la tengo bastante utilizada.

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00:00:21,440 --> 00:00:27,100
Entro en sexto A. Este curso lo hemos organizado por lo que es de contenido.

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00:00:27,100 --> 00:00:32,780
Tiene una parte general donde se avisan de cosas importantes que van surgiendo durante el curso

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00:00:32,780 --> 00:00:34,880
Como reuniones o avisos de interés

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00:00:34,880 --> 00:00:40,479
Y luego información de profes, reuniones, etc.

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00:00:40,880 --> 00:00:43,159
Y luego van los bloques de contenido

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00:00:43,159 --> 00:00:46,719
Los bloques de contenido tienen diferentes tipos de recursos

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00:00:46,719 --> 00:00:56,420
URLs, esquemas, tareas evaluables, tareas de subir notas, simplemente de avance, etc.

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00:00:57,100 --> 00:01:02,079
Tenemos cuestionarios para repasar las unidades, ¿vale?

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00:01:04,019 --> 00:01:07,420
Por ejemplo, cuestionario, ¿vale?

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00:01:07,599 --> 00:01:08,560
Continúo.

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00:01:09,340 --> 00:01:11,920
Tenemos canvas.

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00:01:12,980 --> 00:01:14,980
A ver, aquí hay algo.

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00:01:15,200 --> 00:01:20,319
Canvas, juegos en línea, wikis, actividades H5P.

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00:01:23,879 --> 00:01:27,079
Bien, siempre hay trabajos finales, cuestionarios,

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00:01:27,079 --> 00:01:30,480
para evaluar cada uno de los contenidos.

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00:01:31,540 --> 00:01:42,659
Por ejemplo, tenemos aquí que hemos aprovechado del curso anterior,

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00:01:43,260 --> 00:01:53,859
tenemos actividades H5P como estamos viendo, foros específicos

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00:01:53,859 --> 00:01:56,400
y tenemos aquí un enlace a Smile and Learn.

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00:01:56,400 --> 00:02:13,280
Smile and Learn es una plataforma que estamos usando mucho con los alumnos y que a ellos les gusta, donde creamos rutas de aprendizaje y también resolvemos al mismo tiempo los retos que plantea la propia aplicación a lo largo del curso.

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00:02:13,280 --> 00:02:22,319
Se trabaja en todas las áreas. No voy a abrir los alumnos por protección de datos, pero aquí se ven las clases con los alumnos de para clases.

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00:02:25,379 --> 00:02:39,159
Vuelvo a mi curso y aquí veo que en los participantes tengo 30 participantes porque también se encuentran los profesores matriculados en mi aula virtual.

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00:02:39,159 --> 00:02:58,280
Las calificaciones voy a intentar enseñaros un poquito sin que se vean los nombres de los alumnos, a ver, deslizo un poquito la página, si me deja, hacia aquí, así, y podemos ver un poquito las evaluaciones sin saltarnos la protección de datos, ¿vale?

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00:02:58,280 --> 00:03:15,370
Aquí vemos todas las actividades que se pueden evaluar, hemos borrado algunas notas, pero aquí vemos más o menos cómo sería la evaluación a través del aula virtual.

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00:03:15,370 --> 00:03:23,669
En cuanto a insignias, también tenemos insignias para nuestros alumnos

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00:03:23,669 --> 00:03:27,710
que van consiguiendo a medida que van realizando las actividades

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00:03:27,710 --> 00:03:32,469
las compartimos entre los profesores que entramos en esa aula

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00:03:32,469 --> 00:03:39,969
y también tenemos un banco de preguntas creado por todos los profesores del centro

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00:03:39,969 --> 00:03:41,129
que compartimos

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00:03:41,129 --> 00:03:58,300
Hay preguntas muy antiguas y preguntas más recientes correspondientes a este año. Creo que ha quedado bastante claro mi uso del aula virtual.