1
00:00:00,360 --> 00:00:06,660
Hola, buenas tardes. Vamos a ver hoy en esta lección las actividades y el contenido de esta semana.

2
00:00:06,879 --> 00:00:15,839
Para esta semana pasamos de la unidad 3. Acordaos, la semana pasada estuvimos viendo el past simple del verbo to be,

3
00:00:16,260 --> 00:00:20,480
was, were, y la diferencia entre los adjetivos que acaban en ing y en ed.

4
00:00:20,960 --> 00:00:25,640
Esta semana lo que vamos a ver, pasamos ya a la unidad 4, que se llama Memories and Experiences.

5
00:00:25,640 --> 00:00:27,399
¿Por qué se llama Memories and Experiences?

6
00:00:27,500 --> 00:00:30,660
Porque vamos a hablar de cómo expresar cosas que han sucedido en el pasado.

7
00:00:31,100 --> 00:00:36,579
Vamos a aprender el Past Simple, el pasado simple de los verbos tanto regulares como irregulares.

8
00:00:37,240 --> 00:00:40,899
También vamos a ver un poquito de pronunciación, cómo se pronuncia,

9
00:00:41,460 --> 00:00:45,640
porque a pesar de que el pasado simple de los verbos regulares acaba en "-ed",

10
00:00:46,340 --> 00:00:49,840
nunca se pronuncia como "-ed", se pronuncia de diferentes maneras.

11
00:00:49,960 --> 00:00:50,759
Lo vamos a ver juntos.

12
00:00:52,600 --> 00:00:53,780
Bien, vamos a empezar.

13
00:00:53,780 --> 00:01:15,159
Para esta unidad tenemos dos tareas. La primera es de pronunciación y la segunda es un writing. En este writing lo que tenéis que hacer es durante una semana tenéis que escribir un diario personal. Tenéis que utilizar evidentemente el pasado simple de verbos tanto regulares como irregulares. Pensad que como es un diario tienes que hablar sobre el pasado.

14
00:01:15,159 --> 00:01:24,180
Os enseño aquí, también os explico un poco si queréis las instrucciones y así ya está explicado

15
00:01:24,180 --> 00:01:30,359
El objetivo es practicar el pasado simple de los verbos regulares o irregulares simplemente por escrito

16
00:01:30,359 --> 00:01:35,620
Lo que hay que hacer es, durante una semana, todos los días tienes que ir apuntando lo que vas haciendo

17
00:01:35,620 --> 00:01:42,459
Y tienes que hacer una entrada diaria de unas 4 o 6 frases por día, un parrafito por día, no tiene por qué ser muy largo

18
00:01:42,459 --> 00:01:45,459
Tienes que utilizar el pasado simple en todas las entradas

19
00:01:45,459 --> 00:01:48,859
Evidentemente si tú estás hablando sobre algo que has hecho ese día

20
00:01:48,859 --> 00:01:50,420
Tienes que utilizar el pasado simple

21
00:01:50,420 --> 00:01:52,680
Puedes hablar un poco de lo que tú quieras

22
00:01:52,680 --> 00:01:54,500
Trabajos, estudios, actividades

23
00:01:54,500 --> 00:01:56,219
Si es el fin de semana lo que has hecho

24
00:01:56,219 --> 00:01:57,359
Cosas que te han pasado

25
00:01:57,359 --> 00:01:59,879
También sería muy interesante que hablaseis

26
00:01:59,879 --> 00:02:01,900
Sobre cómo os sentisteis

27
00:02:01,900 --> 00:02:04,900
Ya que hemos visto justo los adjetivos

28
00:02:04,900 --> 00:02:07,099
Que acaban en E, D, E y en ING

29
00:02:07,099 --> 00:02:07,939
Y las emociones

30
00:02:07,939 --> 00:02:09,620
Yo lo puntuaría positivamente

31
00:02:09,620 --> 00:02:26,840
Los requisitos obligatorios por poner algo es que haya unos 20 verbos regulares, 20 irregulares, esto es aproximado, no os preocupéis, no tenéis que contar uno a uno, simplemente que me contéis un poco qué he hecho esta semana, que reflexionéis sobre ello y que lo dejéis plasmado por escrito.

32
00:02:27,680 --> 00:02:29,699
Muy importante también, marcadores de tiempo.

33
00:02:30,180 --> 00:02:34,240
Marcadores de tiempo, simplemente adverbios de tiempo que hablen del pasado.

34
00:02:35,039 --> 00:02:40,439
Yesterday, ayer, last night, last week, on Monday, el lunes, el martes.

35
00:02:40,520 --> 00:02:41,379
Aquí tenéis un ejemplo.

36
00:02:42,139 --> 00:02:44,159
Pone Monday, empezáis con el día de la semana.

37
00:02:44,340 --> 00:02:47,599
Yesterday I worked in the morning and studied English in the afternoon.

38
00:02:47,780 --> 00:02:50,860
In the evening I watched TV and cooked dinner.

39
00:02:51,479 --> 00:02:53,219
I was tired but I felt relaxed.

40
00:02:54,360 --> 00:02:56,340
Veis que es muy breve, muy sencillo.

41
00:02:56,340 --> 00:03:13,800
Hay dos maneras de entregarlo. Realmente podéis entregarlo con un documento de Word o un PDF por escrito en el ordenador o podéis escribirlo a mano en un cuaderno como si fuese un diario real vuestro escrito a mano y me lo podéis entregar mandando fotos.

42
00:03:13,800 --> 00:03:16,219
aquí tenéis un poco los criterios de evaluación

43
00:03:16,219 --> 00:03:17,520
de valoración

44
00:03:17,520 --> 00:03:20,219
aspecto, gramática, que se use correcto

45
00:03:20,219 --> 00:03:22,280
el pasado simple, el léxico

46
00:03:22,280 --> 00:03:24,340
que sea un poco variado, que no digáis lo mismo

47
00:03:24,340 --> 00:03:26,360
todos los días, que intentéis

48
00:03:26,360 --> 00:03:27,979
variar, que esté claro

49
00:03:27,979 --> 00:03:30,139
y que las siete entradas estén completas

50
00:03:30,139 --> 00:03:32,159
muy bien

51
00:03:32,159 --> 00:03:33,860
esto como se sube en vuestro caso

52
00:03:33,860 --> 00:03:35,280
yo es que lo tengo como

53
00:03:35,280 --> 00:03:38,159
tengo la vista como profe y se ve diferente

54
00:03:38,159 --> 00:03:40,199
sale como calificar, a vosotros os va a salir

55
00:03:40,199 --> 00:03:41,180
una pestañita aquí

56
00:03:41,180 --> 00:03:43,539
que os va a salir para subir

57
00:03:43,539 --> 00:03:46,120
subir la tarea, es un icono como este

58
00:03:46,120 --> 00:03:47,780
lo que tienes que hacer es

59
00:03:47,780 --> 00:03:49,539
la tarea, imagínate que lo tienes aquí

60
00:03:49,539 --> 00:03:52,340
arrastras, lo subes

61
00:03:52,340 --> 00:03:53,979
funciona un poco

62
00:03:53,979 --> 00:03:56,240
diferente a esto, a ver si os lo puedo enseñar

63
00:03:56,240 --> 00:03:58,039
es que al ser la profe no me va

64
00:03:58,039 --> 00:03:58,740
a dejar, creo

65
00:03:58,740 --> 00:04:01,659
no, porque soy la profe

66
00:04:01,659 --> 00:04:04,360
os sale aquí una pestañita, tenéis que arrastrar

67
00:04:04,360 --> 00:04:06,180
el documento a un cuadrado

68
00:04:06,180 --> 00:04:08,240
que os va a aparecer aquí y luego le dais a subir

69
00:04:08,240 --> 00:04:10,020
y yo os lo puedo evaluar

70
00:04:10,020 --> 00:04:13,979
vale, vamos a ver la explicación

71
00:04:13,979 --> 00:04:16,689
un momentito

72
00:04:19,540 --> 00:04:20,939
A ver si era este documento.

73
00:04:24,439 --> 00:04:24,620
Vale.

74
00:04:25,240 --> 00:04:26,319
Una cosa muy importante.

75
00:04:27,120 --> 00:04:29,519
Para aquellas personas que la gramática se le dé muy mal.

76
00:04:29,639 --> 00:04:31,639
Y piense que tiene que practicar más.

77
00:04:32,240 --> 00:04:34,639
Aquí tenéis ejercicios adicionales del past simple.

78
00:04:35,279 --> 00:04:37,220
Tanto de los verbos regulares como irregulares.

79
00:04:37,420 --> 00:04:38,759
Y aquí abajo lo tenéis corregido.

80
00:04:38,759 --> 00:04:40,339
Es lo mismo que vimos la semana pasada.

81
00:04:40,459 --> 00:04:40,720
Igual.

82
00:04:42,639 --> 00:04:44,060
Tenéis aquí la explicación.

83
00:04:44,379 --> 00:04:45,300
Cómo cambia.

84
00:04:45,939 --> 00:04:47,920
Las WH questions en pasado.

85
00:04:48,199 --> 00:04:50,339
Un poquito lo que estuvimos viendo también la semana pasada.

86
00:04:50,339 --> 00:04:55,990
dejadme un momentito ver una cosa

87
00:04:55,990 --> 00:04:59,910
porque tenía los apuntes

88
00:04:59,910 --> 00:05:00,550
aquí

89
00:05:00,550 --> 00:05:03,350
a ver si es aquí

90
00:05:03,350 --> 00:05:07,000
un momentito, ah pues está aquí

91
00:05:07,000 --> 00:05:08,100
lo tendré que cambiar

92
00:05:08,100 --> 00:05:10,660
aquí tenemos

93
00:05:10,660 --> 00:05:12,939
en la semana del 19 al 25 de enero

94
00:05:12,939 --> 00:05:16,470
vamos a ver como se forma

95
00:05:16,470 --> 00:05:17,529
el pasado simple

96
00:05:17,529 --> 00:05:20,529
el pasado simple primero nos vamos a

97
00:05:20,529 --> 00:05:22,449
centrar, esta ficha

98
00:05:22,449 --> 00:05:24,269
ahora la hacemos juntos pero esperad que os

99
00:05:24,269 --> 00:05:26,009
ponga primero la presentación

100
00:05:26,009 --> 00:05:33,810
Un momentito. Vamos a ver el pasado simple de los verbos tanto regulares como irregulares en inglés.

101
00:05:36,000 --> 00:05:43,459
Como os estaba comentando el otro día, los verbos en pasado simple, esto es para el pasado simple, hay dos categorías.

102
00:05:43,620 --> 00:05:50,540
Los primeros son los verbos regulares y los segundos son los verbos irregulares, regular verbs y regular verbs.

103
00:05:50,540 --> 00:06:01,199
Los verbos regulares son aquellos que lo que hacemos para formar un verbo regular, lo que hacemos es que primero, esto se llama infinitivo.

104
00:06:04,389 --> 00:06:08,790
Le quitamos al infinitivo que va con to, to play, es jugar en español.

105
00:06:09,610 --> 00:06:10,310
Un infinitivo.

106
00:06:10,670 --> 00:06:13,670
Si a este infinitivo le quitamos el to, nos queda play.

107
00:06:15,410 --> 00:06:17,850
Play sin el to se llama un bare infinitive.

108
00:06:17,930 --> 00:06:21,129
Es como un infinitivo un poco más puro porque no tiene el to.

109
00:06:21,889 --> 00:06:26,290
¿Cómo se forma el past simple de los verbos regulares?

110
00:06:26,689 --> 00:06:28,329
Simplemente se le añade ed.

111
00:06:28,970 --> 00:06:29,449
Played.

112
00:06:29,449 --> 00:06:37,310
Significa yo jugué, tú jugaste, él jugó, nosotros jugamos, vosotros jugasteis y ellos jugaron

113
00:06:37,310 --> 00:06:45,050
Algo muy interesante sobre esto es que tú pones ED y no hace falta que cambies nada

114
00:06:45,050 --> 00:06:47,970
Da igual que sea I, you, he, she, it

115
00:06:47,970 --> 00:06:52,990
Veis aquí que con el verbo to be había que cambiarlo

116
00:06:52,990 --> 00:06:57,350
Pero con el verbo play siempre sería played

117
00:06:57,350 --> 00:06:59,410
I played, you played

118
00:06:59,410 --> 00:07:01,750
he played, they played

119
00:07:01,750 --> 00:07:03,129
no cambia, siempre es ed

120
00:07:03,129 --> 00:07:05,269
y los verbos

121
00:07:05,269 --> 00:07:07,290
irregulares son aquellos para los

122
00:07:07,290 --> 00:07:09,129
que tenemos que memorizar o aprender

123
00:07:09,129 --> 00:07:10,810
la tabla de los verbos irregulares

124
00:07:10,810 --> 00:07:14,670
os voy a enseñar una foto

125
00:07:14,670 --> 00:07:17,269
tabla verbos irregulares en inglés

126
00:07:17,269 --> 00:07:19,290
para que veáis lo que vamos a tener

127
00:07:19,290 --> 00:07:21,310
que ir aprendiendo a lo largo de estas semanas

128
00:07:21,310 --> 00:07:28,430
uff, es que se ve un poco mal

129
00:07:28,430 --> 00:07:30,069
esta, mira, os voy a enseñar esta

130
00:07:30,069 --> 00:07:32,170
esta de aquí, veis que pone

131
00:07:32,170 --> 00:07:33,629
begin, begun, begun

132
00:07:33,629 --> 00:07:35,550
te tienes que aprender los tres

133
00:07:35,550 --> 00:07:37,050
break, broke, broken

134
00:07:37,050 --> 00:07:39,910
te tienes que aprender el infinitivo, el pasado y el participio

135
00:07:39,910 --> 00:07:41,470
el pasado

136
00:07:41,470 --> 00:07:43,610
de los verbos irregulares se forma con

137
00:07:43,610 --> 00:07:45,189
la segunda columna

138
00:07:45,189 --> 00:07:47,529
de esta tabla que vamos a memorizar

139
00:07:47,529 --> 00:07:49,670
y vamos a aprender a lo largo de este mes

140
00:07:49,670 --> 00:07:50,529
y estos meses

141
00:07:50,529 --> 00:07:52,509
la segunda columna, broke

142
00:07:52,509 --> 00:07:55,009
y es igual que os he comentado antes

143
00:07:55,009 --> 00:07:57,509
da igual que sea I, you, he, she, it

144
00:07:57,509 --> 00:07:59,449
we, you, they, no cambia, siempre es broke

145
00:07:59,449 --> 00:08:04,480
vamos a continuar

146
00:08:04,480 --> 00:08:07,019
otro ejemplo, el ejemplo

147
00:08:07,019 --> 00:08:08,800
más claro de un verbo irregular

148
00:08:08,800 --> 00:08:10,819
en el pasado simple es el verbo

149
00:08:10,819 --> 00:08:12,839
to be. To be puede ser

150
00:08:12,839 --> 00:08:13,620
was o were.

151
00:08:14,720 --> 00:08:16,740
Vamos a ver estos verbos. ¿Son regulares

152
00:08:16,740 --> 00:08:18,699
o irregulares? Danced.

153
00:08:18,819 --> 00:08:20,759
Aquí podéis pausar y luego ya

154
00:08:20,759 --> 00:08:22,740
lo veis conmigo. Danced es regular

155
00:08:22,740 --> 00:08:24,680
porque acaba en ed. Played

156
00:08:24,680 --> 00:08:26,839
regular porque acaba en ed. Went

157
00:08:26,839 --> 00:08:28,579
es irregular. Es del verbo go.

158
00:08:29,399 --> 00:08:30,819
Go, went, gone.

159
00:08:32,240 --> 00:08:32,639
Read

160
00:08:32,639 --> 00:08:34,860
es un verbo irregular. Del verbo

161
00:08:34,860 --> 00:08:36,799
read, read, read, read.

162
00:08:36,799 --> 00:08:38,740
Se escribe igual, pero se pronuncia diferente.

163
00:08:39,019 --> 00:08:39,899
Wrote, irregular.

164
00:08:40,059 --> 00:08:40,720
Del verbo write.

165
00:08:41,500 --> 00:08:43,340
Escribir, write, wrote, written.

166
00:08:44,179 --> 00:08:45,200
Cut, es irregular.

167
00:08:45,379 --> 00:08:46,059
Del verbo cortar.

168
00:08:46,259 --> 00:08:47,220
Cut, cut, cut.

169
00:08:47,580 --> 00:08:48,519
Came, irregular.

170
00:08:48,860 --> 00:08:49,639
Del verbo come.

171
00:08:50,340 --> 00:08:51,659
Come, came, come.

172
00:08:52,120 --> 00:08:53,779
Bought, irregular.

173
00:08:54,600 --> 00:08:56,120
Del verbo buy, comprar.

174
00:08:57,039 --> 00:08:58,179
Liked, regular.

175
00:08:59,519 --> 00:09:01,860
Conclusión, cuando veáis que acaba en "-d", es regular.

176
00:09:01,860 --> 00:09:04,360
Cuando cambie, es irregular.

177
00:09:04,360 --> 00:09:21,720
El verbo dance, a ver vamos a seguir, aquí te dice, nada es para practicar un poquito más, why is dance a regular verb? ¿Por qué es dance un verbo regular? Porque el pasado simple se forma simplemente añadiendo una D.

178
00:09:21,720 --> 00:09:30,320
El verbo sing es un verbo irregular porque el pasado es sang, con a.

179
00:09:32,820 --> 00:09:34,019
Más ejemplos aquí, ¿veis?

180
00:09:34,220 --> 00:09:36,600
Watch, watched, regular.

181
00:09:37,120 --> 00:09:39,059
Eat, ate, cambia, irregular.

182
00:09:42,980 --> 00:09:45,879
Lo que os comentaba, cuando es un verbo regular se le añade ed.

183
00:09:47,620 --> 00:09:49,460
Importante respecto a la estructura.

184
00:09:50,240 --> 00:09:51,759
A ver si me deja hacerlo más grande.

185
00:09:52,039 --> 00:09:52,539
No, no me deja.

186
00:09:53,279 --> 00:09:54,879
Importante respecto a la estructura.

187
00:09:54,879 --> 00:09:59,299
La estructura, da igual el sujeto que sea, el pronombre personal que sea, no cambia.

188
00:09:59,600 --> 00:10:02,679
Siempre se pone "-ed", siempre en afirmativa.

189
00:10:10,620 --> 00:10:11,639
Ahora vamos a ver un poco.

190
00:10:12,740 --> 00:10:15,580
Aquí hemos visto la diferencia entre los verbos regulares e irregulares.

191
00:10:16,340 --> 00:10:19,840
Ahora os quiero enseñar un poco más lo que viene a ser la estructura gramatical.

192
00:10:20,340 --> 00:10:23,200
La estructura gramatical, tenéis aquí esta ficha que está muy bien.

193
00:10:24,820 --> 00:10:25,379
Vamos a ver.

194
00:10:26,539 --> 00:10:29,120
En afirmativa se deja el verbo.

195
00:10:29,120 --> 00:10:34,980
El verbo se le añade si es regular ED y si es irregular la segunda columna

196
00:10:34,980 --> 00:10:37,700
Tenemos el ejemplo de WORKED que es un verbo regular

197
00:10:37,700 --> 00:10:42,700
Y DRUNK que es del verbo DRINK, beber, la segunda columna

198
00:10:42,700 --> 00:10:46,100
DRINK, DRUNK, DRUNK, se escribe DRINK, DRUNK, DRUNK

199
00:10:46,100 --> 00:10:49,840
¿Qué hacemos? Simplemente dejamos el verbo tal cual

200
00:10:49,840 --> 00:10:53,159
Y le ponemos el pronombre personal delante y no cambia

201
00:10:53,159 --> 00:10:54,259
El verbo se queda como está

202
00:10:54,259 --> 00:10:56,399
I WORKED, yo trabajé

203
00:10:56,399 --> 00:10:58,240
I DRUNK, yo bebí

204
00:10:58,240 --> 00:11:05,179
Cuando es negativa hay que añadir el verbo auxiliar did.

205
00:11:06,019 --> 00:11:13,840
Si os acordáis en el present simple cuando hacíamos la negativa teníamos que añadir el verbo auxiliar do también, pero en presente.

206
00:11:14,299 --> 00:11:21,360
She doesn't, she doesn't work, por ejemplo, ella no trabaja, she doesn't work o I don't work, no trabajo.

207
00:11:22,299 --> 00:11:26,419
En tercera persona se cambiaba en el presente simple, pero como podéis observar en el pasado no.

208
00:11:26,419 --> 00:11:28,740
En el pasado da igual, la persona que sea

209
00:11:28,740 --> 00:11:30,240
Que se deja

210
00:11:30,240 --> 00:11:31,840
El did

211
00:11:31,840 --> 00:11:33,580
No se cambia por nada

212
00:11:33,580 --> 00:11:35,620
Did not work

213
00:11:35,620 --> 00:11:37,860
Algo interesante que tenéis que tener en cuenta aquí

214
00:11:37,860 --> 00:11:39,600
Es que en afirmativa

215
00:11:39,600 --> 00:11:40,980
El ed

216
00:11:40,980 --> 00:11:43,240
Cuando es en afirmativa

217
00:11:43,240 --> 00:11:46,139
Que es pasado se marca con el ed

218
00:11:46,139 --> 00:11:47,919
O poniendo la segunda columna

219
00:11:47,919 --> 00:11:50,700
Pero en negativa como el verbo do

220
00:11:50,700 --> 00:11:52,159
El verbo do

221
00:11:52,159 --> 00:11:53,700
Que por cierto es un verbo irregular

222
00:11:53,700 --> 00:11:55,019
Lo escribo aquí

223
00:11:55,019 --> 00:12:11,500
Do, did, done. Como el verbo did, que es do en el pasado, pero irregular, ya tiene el pasado ahí, no lo tienes que repetir aquí. Sería she did not work.

224
00:12:11,500 --> 00:12:13,659
Los escribo aquí

225
00:12:13,659 --> 00:12:18,250
She did not work

226
00:12:18,250 --> 00:12:19,909
Lo que no se puede poner

227
00:12:19,909 --> 00:12:21,850
Os pongo aquí una cruz

228
00:12:21,850 --> 00:12:23,889
She did not work

229
00:12:23,889 --> 00:12:25,870
Esto es incorrecto, esto no

230
00:12:25,870 --> 00:12:31,700
Otra cosa que hay que tener en cuenta

231
00:12:31,700 --> 00:12:34,379
Es que se puede contraer

232
00:12:34,379 --> 00:12:37,019
She didn't work

233
00:12:37,019 --> 00:12:39,299
Esto es como siempre, podéis contraerlo o no

234
00:12:39,299 --> 00:12:41,639
Ambas versiones están bien

235
00:12:41,639 --> 00:12:43,759
En pregunta, ¿qué hacemos?

236
00:12:43,759 --> 00:12:46,379
para formar el past simple

237
00:12:46,379 --> 00:12:47,799
os podéis acordar del present

238
00:12:47,799 --> 00:12:50,460
para el tema de que tenéis que añadir

239
00:12:50,460 --> 00:12:52,340
el verbo auxiliar do y os puede ayudar

240
00:12:52,340 --> 00:12:54,519
interrogativa did

241
00:12:54,519 --> 00:12:56,759
aquí es la misma

242
00:12:56,759 --> 00:12:58,200
situación que os he explicado antes

243
00:12:58,200 --> 00:13:00,860
como el pasado simple ya lo lleva

244
00:13:00,860 --> 00:13:02,879
el verbo auxiliar did

245
00:13:02,879 --> 00:13:04,500
no hay que ponerlo

246
00:13:04,500 --> 00:13:06,200
en el verbo principal

247
00:13:06,200 --> 00:13:08,799
tenemos verbo principal que es work

248
00:13:08,799 --> 00:13:10,600
y verbo auxiliar que es did

249
00:13:10,600 --> 00:13:12,820
el pasado simple lo lleva

250
00:13:12,820 --> 00:13:15,220
siempre el verbo auxiliar

251
00:13:15,220 --> 00:13:16,960
que es did. Por lo

252
00:13:16,960 --> 00:13:18,899
tanto, el verbo principal no tiene

253
00:13:18,899 --> 00:13:20,840
que estar en el pasado simple porque

254
00:13:20,840 --> 00:13:22,899
lo que te marca que es pasado

255
00:13:22,899 --> 00:13:24,080
es el verbo auxiliar.

256
00:13:24,820 --> 00:13:26,559
Did I work? Did you work?

257
00:13:26,720 --> 00:13:28,919
Did she work? Aquí veis

258
00:13:28,919 --> 00:13:30,840
que tampoco se cambia. Es más

259
00:13:30,840 --> 00:13:32,860
fácil que el present simple. Si no

260
00:13:32,860 --> 00:13:34,860
fuese porque existen verbos irregulares

261
00:13:34,860 --> 00:13:36,879
y hay que memorizarlo, lo que viene a ser

262
00:13:36,879 --> 00:13:38,740
la gramática es más sencilla que la del pasado

263
00:13:38,740 --> 00:13:40,659
simple, la del presente simple, perdona.

264
00:13:40,659 --> 00:13:42,960
Esto es lo que os he explicado ya

265
00:13:42,960 --> 00:13:44,980
Algunos verbos son regulares o irregulares

266
00:13:44,980 --> 00:13:48,259
¿Cómo se utiliza el pasado simple?

267
00:13:48,340 --> 00:13:49,159
El pasado simple

268
00:13:49,159 --> 00:13:55,600
Evidentemente acciones que han pasado en el pasado

269
00:13:55,600 --> 00:13:57,440
Tenemos unas expresiones

270
00:13:57,440 --> 00:13:59,139
Hay muchas más que estas

271
00:13:59,139 --> 00:14:01,320
Pero estas expresiones nos ayudan a ver en la frase

272
00:14:01,320 --> 00:14:04,179
Que la frase se tiene que formar en el pasado simple

273
00:14:04,179 --> 00:14:05,340
Ago

274
00:14:05,340 --> 00:14:06,879
Que significa

275
00:14:06,879 --> 00:14:10,139
ago es cuando dices

276
00:14:10,139 --> 00:14:10,779
hace

277
00:14:10,779 --> 00:14:13,039
por ejemplo

278
00:14:13,039 --> 00:14:14,860
she left the room

279
00:14:14,860 --> 00:14:17,500
five minutes ago

280
00:14:17,500 --> 00:14:19,299
el ago

281
00:14:19,299 --> 00:14:21,620
es lo que nosotros en español decimos hace

282
00:14:21,620 --> 00:14:23,360
se fue de la habitación

283
00:14:23,360 --> 00:14:25,200
hace cinco minutos

284
00:14:25,200 --> 00:14:26,480
five minutes ago

285
00:14:26,480 --> 00:14:28,000
esto es en pasado

286
00:14:28,000 --> 00:14:31,320
yesterday, last night, in 2005

287
00:14:31,320 --> 00:14:35,009
ejemplos

288
00:14:35,009 --> 00:14:36,669
I played football yesterday

289
00:14:36,669 --> 00:14:44,789
Algo interesante de esta frase

290
00:14:44,789 --> 00:14:46,990
Que hay que tener en cuenta también

291
00:14:46,990 --> 00:14:51,250
El verbo sí es un verbo irregular

292
00:14:51,250 --> 00:14:54,690
Que es sí, so, sin

293
00:14:54,690 --> 00:14:58,549
Si esta frase fuera en afirmativa

294
00:14:58,549 --> 00:14:59,070
Sería

295
00:14:59,070 --> 00:15:06,769
Eso es en afirmativa

296
00:15:06,769 --> 00:15:09,230
En negativa, ¿cómo sería?

297
00:15:09,330 --> 00:15:15,730
Es lo que os he comentado antes.

298
00:15:16,509 --> 00:15:21,710
Cuando es en negativa, el pasado ya lo lleva el verbo auxiliar.

299
00:15:22,029 --> 00:15:26,649
Como ya lo lleva el verbo auxiliar, el sí, no hay que poner I didn't saw.

300
00:15:27,250 --> 00:15:29,169
Sería incorrecto, es I didn't see.

301
00:15:29,169 --> 00:15:31,669
Hay que poner el infinitivo, no el pasado.

302
00:15:32,570 --> 00:15:34,309
En pregunta es lo mismo.

303
00:15:35,289 --> 00:15:36,669
El did ya lleva el pasado.

304
00:15:36,669 --> 00:15:38,210
Did I

305
00:15:38,210 --> 00:15:39,409
Entonces dejamos sí

306
00:15:39,409 --> 00:15:42,289
Did I see Sarah yesterday

307
00:15:42,289 --> 00:15:44,870
Perdón

308
00:15:44,870 --> 00:15:47,830
Ya estaría

309
00:15:47,830 --> 00:15:50,490
Este es el problema que tienen los verbos irregulares

310
00:15:50,490 --> 00:15:52,250
Que son más confusos a la hora de

311
00:15:52,250 --> 00:15:53,909
Formar la negativa y la interrogativa

312
00:15:53,909 --> 00:15:56,370
Porque tienes que estar, ahora que uso la segunda columna

313
00:15:56,370 --> 00:15:58,190
La primera, lo que tienes que acordaros

314
00:15:58,190 --> 00:15:59,909
Afirmativa, segunda columna

315
00:15:59,909 --> 00:16:02,009
Pregunta y negativa

316
00:16:02,009 --> 00:16:04,190
La primera, que es el infinitivo

317
00:16:04,190 --> 00:16:07,549
aquí son reglas de cómo se escribe

318
00:16:07,549 --> 00:16:09,009
simplemente tenemos que tener en cuenta

319
00:16:09,009 --> 00:16:11,049
que la mayoría, esto es cuando es regular

320
00:16:11,049 --> 00:16:12,970
la mayoría de verbos se le añade

321
00:16:12,970 --> 00:16:13,870
ed al final

322
00:16:13,870 --> 00:16:17,370
cuando el verbo

323
00:16:17,370 --> 00:16:19,370
acaba en e, evidentemente no vamos a

324
00:16:19,370 --> 00:16:21,250
duplicar la e, entonces simplemente

325
00:16:21,250 --> 00:16:22,090
le añadimos una d

326
00:16:22,090 --> 00:16:25,529
cuando acaba

327
00:16:25,529 --> 00:16:27,590
en y, esto si es importante

328
00:16:27,590 --> 00:16:29,210
que os acordáis, cuando acaba en y

329
00:16:29,210 --> 00:16:31,450
se cambia por i, i, di

330
00:16:31,450 --> 00:16:32,669
y latina ed

331
00:16:32,669 --> 00:16:37,950
Luego cuando

332
00:16:37,950 --> 00:16:39,789
Hay que ponerle doble consonante también

333
00:16:39,789 --> 00:16:42,669
Cuando el verbo acaba en una vocal y en una consonante

334
00:16:42,669 --> 00:16:53,429
La pronunciación lo vamos a ver otro día

335
00:16:53,429 --> 00:16:54,649
No va a ser

336
00:16:54,649 --> 00:16:56,629
El foco de hoy

337
00:16:56,629 --> 00:16:58,350
Ahora vamos a ver

338
00:16:58,350 --> 00:17:04,299
Vamos a ver si queréis

339
00:17:04,299 --> 00:17:06,319
No sé si me dejo editar

340
00:17:06,319 --> 00:17:08,519
Bien

341
00:17:08,519 --> 00:17:11,099
Vamos a ver cómo se escribe el past simple de estos verbos

342
00:17:11,099 --> 00:17:12,619
like, liked

343
00:17:12,619 --> 00:17:14,920
se va a ver un poquito mal, pero bueno

344
00:17:14,920 --> 00:17:16,680
liked, una D

345
00:17:16,680 --> 00:17:18,920
listened, ED

346
00:17:18,920 --> 00:17:21,519
revised, una D

347
00:17:21,519 --> 00:17:22,640
solo porque acaba en E

348
00:17:22,640 --> 00:17:24,660
practiced, acaba en D

349
00:17:24,660 --> 00:17:25,940
en E le ponemos una D

350
00:17:25,940 --> 00:17:28,200
watched, son todos regulares

351
00:17:28,200 --> 00:17:30,779
cooked, una palabra que se usa mucho

352
00:17:30,779 --> 00:17:32,640
hoy la gente joven, estamos

353
00:17:32,640 --> 00:17:34,359
cooked, hated

354
00:17:34,359 --> 00:17:36,839
aquí tidy se cambiaría

355
00:17:36,839 --> 00:17:38,059
por IED

356
00:17:38,059 --> 00:17:40,819
needed, aquí hay que

357
00:17:40,819 --> 00:17:42,859
duplicarla, ¿vale? Es vocal

358
00:17:42,859 --> 00:17:44,380
y consonante, entonces se duplica.

359
00:17:44,519 --> 00:17:47,900
Slipped, play,

360
00:17:48,900 --> 00:17:50,740
played, cycled,

361
00:17:51,519 --> 00:17:52,180
aquí igual,

362
00:17:52,480 --> 00:17:52,980
y ed,

363
00:17:53,980 --> 00:17:56,200
ed, d,

364
00:17:56,619 --> 00:17:57,460
d,

365
00:17:57,460 --> 00:17:58,720
y d,

366
00:17:59,039 --> 00:18:00,400
d,

367
00:18:00,599 --> 00:18:03,740
y d, y aquí se duplica.

368
00:18:05,400 --> 00:18:05,599
¿Vale?

369
00:18:11,940 --> 00:18:13,559
Vamos a seguir con esto.

370
00:18:15,940 --> 00:18:16,759
Yesterday evening,

371
00:18:16,880 --> 00:18:17,900
aquí tenéis que elegir.

372
00:18:17,900 --> 00:18:29,829
Vamos a ver un par de ejemplos

373
00:18:29,829 --> 00:18:31,250
Para que no nos enrollemos mucho

374
00:18:31,250 --> 00:18:32,250
Y lo acabéis vosotros

375
00:18:32,250 --> 00:18:34,430
Yesterday evening I

376
00:18:34,430 --> 00:18:35,890
Vamos al verbo watch

377
00:18:35,890 --> 00:18:36,769
Evidentemente

378
00:18:36,769 --> 00:18:39,589
Sería I watched

379
00:18:39,589 --> 00:18:43,029
Watched television

380
00:18:43,029 --> 00:18:52,200
Vamos a ver

381
00:18:52,200 --> 00:18:54,119
Estoy mirando un ejemplo en negativa

382
00:18:54,119 --> 00:18:55,799
Vamos a ver el número 9

383
00:18:55,799 --> 00:18:56,740
Que sería una negativa

384
00:18:56,740 --> 00:18:58,359
Today the weather is nice

385
00:18:58,359 --> 00:18:59,559
But yesterday it

386
00:18:59,559 --> 00:19:02,059
Ah no, es afirmativa también

387
00:19:02,059 --> 00:19:05,140
Pues sería

388
00:19:05,140 --> 00:19:06,599
Yesterday it rained

389
00:19:06,599 --> 00:19:09,400
Most rained

390
00:19:09,400 --> 00:19:16,839
Aquí son todas afirmativas por lo que estoy viendo

391
00:19:16,839 --> 00:19:19,839
Vamos a

392
00:19:19,839 --> 00:19:22,019
En este ejercicio es todo afirmativas

393
00:19:22,019 --> 00:19:24,079
Pero vamos a inventarnos alguna negativa

394
00:19:24,079 --> 00:19:27,500
Bernard, 20 cigarettes yesterday evening

395
00:19:27,500 --> 00:19:29,240
Estamos hablando de cigarros

396
00:19:29,240 --> 00:19:31,000
Entonces tiene que ser el verbo smoke, fumar

397
00:19:31,000 --> 00:19:33,039
Vamos a ver, ¿cómo se pondría en negativa?

398
00:19:33,480 --> 00:19:33,839
Sería

399
00:19:33,839 --> 00:19:35,980
Didn't

400
00:19:35,980 --> 00:19:38,160
Smoke

401
00:19:38,160 --> 00:19:40,940
Didn't smoke

402
00:19:40,940 --> 00:19:43,440
Sin ponerle la D, no le pongáis la D

403
00:19:43,440 --> 00:19:45,579
¿Cómo pasamos esto a pregunta?

404
00:19:46,480 --> 00:19:57,609
Sería, el sujeto es Bernard, pues sería Did Bernard smoke 20 cigarettes?

405
00:19:58,789 --> 00:20:02,650
Acordaos, no se le pone la D, porque el pasado simple ya está en el verbo auxiliar.

406
00:20:03,569 --> 00:20:03,930
¿De acuerdo?

407
00:20:07,880 --> 00:20:09,900
¿Cómo vamos a aprender los verbos irregulares?

408
00:20:10,160 --> 00:20:16,140
Pues los vamos a aprender con la tabla de verbos irregulares y cada semana vamos a ir practicando.

409
00:20:16,140 --> 00:20:18,720
en clase, vamos a hacer actividades prácticas

410
00:20:18,720 --> 00:20:20,319
en clase para repasarlo

411
00:20:20,319 --> 00:20:20,920
pero al final

412
00:20:20,920 --> 00:20:24,680
lo que vamos a hacer nosotros son juegos de memoria

413
00:20:24,680 --> 00:20:25,920
que están bastante bien

414
00:20:25,920 --> 00:20:27,680
juegos, intentad hacerlo

415
00:20:27,680 --> 00:20:30,500
vamos a hacer también los crosswords

416
00:20:30,500 --> 00:20:31,079
que son

417
00:20:31,079 --> 00:20:34,119
no me acuerdo como se dice en español

418
00:20:34,119 --> 00:20:36,759
os enseño una foto de lo que es un crossword

419
00:20:36,759 --> 00:20:40,759
veis estos de aquí

420
00:20:40,759 --> 00:20:44,640
vamos a utilizar así juegos en medida de lo posible

421
00:20:44,640 --> 00:20:46,619
que sea más ameno pero al final lo que hay que hacer

422
00:20:46,619 --> 00:20:47,700
es memorizárselos

423
00:20:47,700 --> 00:20:54,440
Os voy a enseñar cómo se formarían estos verbos que tenemos aquí, por ejemplo.

424
00:21:17,700 --> 00:21:19,900
and went to work by bus

425
00:21:19,900 --> 00:21:21,720
he took

426
00:21:21,720 --> 00:21:24,079
the

427
00:21:24,079 --> 00:21:26,019
8.05

428
00:21:26,019 --> 00:21:27,880
bus and got

429
00:21:27,880 --> 00:21:29,559
to work at 8.30

430
00:21:29,559 --> 00:21:31,519
well, 5 past 8

431
00:21:31,519 --> 00:21:33,200
para que nos entendamos a las 8 y 5

432
00:21:33,200 --> 00:21:35,559
8.30 or half past 8

433
00:21:35,559 --> 00:21:37,240
he had lunch

434
00:21:37,240 --> 00:21:39,779
from 1 o'clock till

435
00:21:39,779 --> 00:21:42,019
2 o'clock and left

436
00:21:42,019 --> 00:21:44,180
se fue el trabajo at 6 o'clock

437
00:21:44,180 --> 00:21:44,839
in the evening

438
00:21:44,839 --> 00:21:46,680
when he got home

439
00:21:46,680 --> 00:21:48,519
he read

440
00:21:48,519 --> 00:21:50,460
read

441
00:21:50,460 --> 00:21:52,660
se pronuncia el infinitivo read

442
00:21:52,660 --> 00:21:54,319
y el pasado se pronuncia read

443
00:21:54,319 --> 00:21:55,559
a pesar de que se escribe igual

444
00:21:55,559 --> 00:21:56,839
he read the newspaper

445
00:21:56,839 --> 00:21:59,500
then he had dinner at

446
00:21:59,500 --> 00:22:02,180
quarter past seven

447
00:22:02,180 --> 00:22:04,779
after dinner he took his dog

448
00:22:04,779 --> 00:22:06,079
out for a walk

449
00:22:06,079 --> 00:22:07,480
sacó al perro a pasear

450
00:22:07,480 --> 00:22:09,140
he went to bed

451
00:22:09,140 --> 00:22:13,009
sorry, pero bueno, creo que se entiende, ¿no?

452
00:22:13,509 --> 00:22:14,049
went

453
00:22:14,049 --> 00:22:16,910
he went to bed

454
00:22:16,910 --> 00:22:24,130
Podéis decirlo de las dos maneras

455
00:22:24,130 --> 00:22:26,390
¿De acuerdo?

456
00:22:27,250 --> 00:22:28,549
Pues así es como se forman

457
00:22:28,549 --> 00:22:32,309
Los verbos en past simple

458
00:22:32,309 --> 00:22:34,509
Tanto verbos regulares como irregulares

459
00:22:34,509 --> 00:22:36,890
En clase vamos a aprender

460
00:22:36,890 --> 00:22:41,049
Cómo pronunciar los verbos correctamente

461
00:22:41,049 --> 00:22:44,450
Y vamos a practicar un poquito de gramática

462
00:22:44,930 --> 00:22:46,950
Así que nada, eso es el contenido de esta semana.

463
00:22:47,150 --> 00:22:47,470
Nos vemos.