0 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Hola, ¿qué tal? Este es el vídeo explicativo del contenido presentación. En primer lugar, 1 00:00:10,000 --> 00:00:15,000 he de decirles que este contenido digital creado en presentación está integrado en 2 00:00:15,000 --> 00:00:23,000 un módulo virtual, concretamente en este curso. Nos vamos directamente al contenido, al recurso. 3 00:00:23,000 --> 00:00:30,000 Está en este bloque, bloque 4, marketing, esta etiqueta, documentos, espacios y documentos. 4 00:00:30,000 --> 00:00:37,000 Y el recurso es esta presentación, marketing de guerrilla. Es una parte del marketing apasionante. 5 00:00:37,000 --> 00:00:44,000 Este es el documento, el documento que facilitamos a los alumnos. 6 00:00:44,000 --> 00:00:54,000 He de decirles que está pensado para nivel bachillerato, curso segundo de bachillerato, 7 00:00:54,000 --> 00:01:03,000 y el área es economía de la empresa. También me gustaría destacar que hemos tenido en cuenta 8 00:01:03,000 --> 00:01:08,000 elementos de accesibilidad, como no podía ser de otra manera. 9 00:01:08,000 --> 00:01:21,000 Hemos utilizado interlineados adecuados, fontes accesibles, tamaños de letra también adecuados. 10 00:01:24,000 --> 00:01:30,000 Y finalmente, facilitamos el documento para mantener estas características de accesibilidad. 11 00:01:31,000 --> 00:01:36,000 Facilitamos el documento a los alumnos en formato PDF. 12 00:01:36,000 --> 00:01:46,000 Nos salimos del documento porque me gustaría ahora entrar en Canva, en la presentación, 13 00:01:46,000 --> 00:01:52,000 para ver exactamente la presentación en este formato, desde Canva, ya no en formato PDF, 14 00:01:52,000 --> 00:01:58,000 para ver un poquito más la presentación y hacer un capítulo de sus características. 15 00:01:58,000 --> 00:02:06,000 He intentado que la presentación sea atractiva, que sea informativa, que sea concisa. 16 00:02:08,000 --> 00:02:15,000 Hay preguntas que se plantean a los alumnos para que sea una presentación que permita 17 00:02:15,000 --> 00:02:22,000 interacción con ellos. Creo que tiene una estructura simple, una estructura clara, 18 00:02:22,000 --> 00:02:29,000 una estructura didáctica, que es algo súper importante. No tiene demasiado texto, solo lo necesario. 19 00:02:30,000 --> 00:02:37,000 Tiene una introducción, un desarrollo, y tiene a modo de conclusión esta diapositiva, 20 00:02:37,000 --> 00:02:43,000 que hace hincapié en las dos ideas clave que no debemos olvidar. Tiene imágenes, como hemos visto, 21 00:02:43,000 --> 00:02:53,000 y finalmente tiene un enlace a un vídeo. Si entramos en modo de presentación, 22 00:02:55,000 --> 00:03:01,000 el contenido digital, la presentación, se vería de esta manera. 23 00:03:03,000 --> 00:03:09,000 Nada más, aquí lo dejamos. Muchísimas gracias y hasta la próxima. Gracias.