1
00:00:00,690 --> 00:00:06,610
Uso una situación problemática que ocurre en las clases para hacer una reflexión sobre el uso del móvil.

2
00:00:07,389 --> 00:00:15,490
Mi grupo de alumnos es un grupo de primera de la ESO formado por 26 alumnos con dos alumnos ADN con un nivel de quinto de primaria.

3
00:00:16,230 --> 00:00:25,649
Les planteo un trabajo estadístico sobre el uso del móvil y van a realizar una encuesta con los puntos que detallo.

4
00:00:25,649 --> 00:00:39,170
La metodología usada es la metodología basada en problemas y van a hacer uso de herramientas TIC, tanto para buscar información como para el producto final.

5
00:00:39,170 --> 00:00:58,770
En el apartado de accesibilidad tengo en cuenta los ADNES, que dedicaré más tiempo a ellos, pero también los recursos económicos de los alumnos. Para ello trabajarán con los ordenadores de clase. Y en la evaluación, además de la rúbrica, uso un cuaderno de clase.