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00:00:00,000 --> 00:00:06,559
Yo he utilizado la plataforma SmileArlen y para conectarnos utilizamos nuestro correo de usuario de EducaMadrid.

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00:00:06,679 --> 00:00:10,699
Iniciamos sesión y aquí vamos a seleccionar nuestro aula.

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00:00:11,179 --> 00:00:12,640
Esta es la mía, Infantil 5 años B.

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00:00:12,919 --> 00:00:18,519
Vamos a entrar y aquí me aparecen todos los alumnos matriculados, cada uno de los niños ha elegido su avatar preferido.

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00:00:18,859 --> 00:00:23,420
La plataforma está estructurada por temas y secciones y si yo quisiera buscar un contenido, vamos aquí.

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00:00:24,280 --> 00:00:28,280
Y se puede filtrar por áreas académicas, habilidades...

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00:00:28,280 --> 00:00:34,299
Vamos a poner, por ejemplo, áreas académicas, lengua y literatura y seleccionaríamos la edad de nuestros alumnos de 3 a 6 años.

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00:00:34,420 --> 00:00:39,939
Damos a aceptar y aquí nos saldría la batería de actividades, vídeos, entre los que podíamos elegir.

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00:00:41,200 --> 00:00:46,020
Vamos atrás y ahora os voy a contar las rutas de aprendizaje.

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00:00:47,240 --> 00:00:51,859
Aquí podíamos crear rutas, editarlas, ya las tenemos hechas y asignarlas.

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00:00:51,859 --> 00:00:57,700
Voy a dar a asignar y vamos a ir a las rutas de Smile and Learn.

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00:00:59,219 --> 00:01:05,540
Aquí pinchamos en curricular, luego nuestro país España y nuestra etapa de educación infantil.

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00:01:05,920 --> 00:01:08,980
Aquí selecciono una, por ejemplo, crecimiento en armonía.

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00:01:09,680 --> 00:01:10,519
¿Cómo me siento?

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00:01:11,400 --> 00:01:13,959
Elegimos a todos los alumnos de la... no, perdón.

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00:01:16,859 --> 00:01:24,629
Elegimos solo mi aula, que es infantil, 5 años B.

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00:01:24,629 --> 00:01:30,090
Y le damos a guardar. Si quisiéramos asignar una fecha, pues se haría ahí.

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00:01:33,069 --> 00:01:34,930
Vale, pues la ruta se ha actualizado correctamente.

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00:01:35,569 --> 00:01:42,030
Ahora vamos a ver cómo se generaría un informe que me pudiera ayudar a mí a la hora de evaluar a los alumnos.

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00:01:42,430 --> 00:01:48,909
Este informe puede ser de manera individual o por grupo. Yo voy a elegir el grupo A.

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00:01:49,390 --> 00:01:55,909
Selecciono mi clase, aquí aparecen todos mis alumnos y ahora puedo elegir o un contenido en concreto o una ruta de aprendizaje.

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00:01:56,709 --> 00:02:04,189
Yo voy a elegir entre las que tengo creadas esta del universo, que es lo que hemos estado trabajando este trimestre.

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00:02:06,950 --> 00:02:08,430
No se ha seleccionado bien ahora.

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00:02:08,949 --> 00:02:10,090
Y doy a continuar.

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00:02:11,610 --> 00:02:17,030
Pondríamos aquí el nombre del informe, universo.

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00:02:17,490 --> 00:02:19,610
Vamos a ver toda la actividad desde el último mes.

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00:02:19,729 --> 00:02:21,210
Y damos a generar informe.

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00:02:21,210 --> 00:02:26,830
Para verlo, pulso aquí en ver informes y me aparece toda la información de mis alumnos.

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00:02:26,830 --> 00:02:43,770
Vamos a la página final y aquí me aparece este quiz que hicimos, pues me aparece el tiempo que tardó en resolverlo cada uno de los alumnos, aquí me aparece la fecha en la que se hizo, se hizo el 9 de junio y aquí me aparece la puntuación que tuvo cada alumno.

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00:02:43,770 --> 00:02:59,379
Con lo cual yo sé cuántas preguntas acertaron y cuántas se equivocaron. Cerramos esto y ahora me voy a centrar en las adaptaciones. ¿Cómo puedo adaptar yo la enseñanza a mi alumnado?

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00:02:59,379 --> 00:03:20,169
Bueno, pues se puede hacer de varias maneras. En primer lugar, puedo seleccionar un alumno y aquí en personalizar puedo ajustar varias cosas.

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00:03:20,389 --> 00:03:24,469
En primer lugar, puedo ajustar el idioma. Yo he puesto español-inglés porque nuestro colegio es bilingüe.

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00:03:25,449 --> 00:03:30,669
La plataforma tiene varias interfaces. Yo he elegido esta que es la más infantil, más adecuada a mis alumnos.

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00:03:30,669 --> 00:03:36,669
y se puede ajustar los contenidos. Como estamos en infantil en 5 años, para facilitar, yo he puesto que se pueda leer y escuchar.

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00:03:36,949 --> 00:03:43,189
El tipo de letra he puesto la enlazada, es la que hemos trabajado este trimestre, pero para los alumnos con mayores dificultades yo pondría la mayúscula.

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00:03:43,449 --> 00:03:46,689
En cuanto al nivel de dificultad, he puesto el aprendiz.

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00:03:47,090 --> 00:03:52,310
Y luego, para garantizar la accesibilidad del alumnado, se podrían incluir subtítulos en los vídeos.

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00:03:52,310 --> 00:03:54,509
Daríamos a guardar y estaría.

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00:03:55,050 --> 00:04:06,150
Otra cosa es, si yo pincho aquí en el alumno, también se podría seleccionar si tuviera necesidades educativas especiales.

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00:04:06,469 --> 00:04:10,250
Yo seleccionaría una de estas y aquí sería donde se irían las adaptaciones.

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00:04:10,789 --> 00:04:13,969
También se puede poner una contraseña para que los niños accedan a la plataforma.

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00:04:14,090 --> 00:04:17,329
Yo he puesto solo dos caracteres porque son niños de infantil, pero podrían ponerse hasta tres.

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00:04:17,329 --> 00:04:24,329
Otra opción para adaptar sería personalizar y restringir contenidos

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00:04:24,329 --> 00:04:25,589
¿Cómo se haría esto?

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00:04:27,629 --> 00:04:32,110
Aquí, en personalizar, selecciono un alumno, dos, los que yo quiera

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00:04:32,110 --> 00:04:35,550
y aquí en restringir contenidos se puede añadir una

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00:04:35,550 --> 00:04:39,250
y yo podría seleccionar entre qué tramo horario quiero que realicen la actividad

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00:04:39,250 --> 00:04:41,069
no quiero que se conecten a la actividad, perdón

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00:04:41,069 --> 00:04:45,689
y los días de la semana, daría a guardar y ya estaría listo

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00:04:45,689 --> 00:04:55,089
Esta plataforma también permite que los niños vayan acumulando insignias según vayan terminando las actividades, pero eso solo se puede ver a través de su plataforma.