1 00:00:08,820 --> 00:00:18,239 Bueno, pues empezamos con el tema 3. El título es las habilidades emprendedoras, modernización y sostenibilidad del sector productivo. 2 00:00:19,039 --> 00:00:27,519 Yo con algunos de vosotros tengo sostenibilidad después, entonces hay cosas que os van a sonar y a los que no, pues intentaremos que lo aprendan 3 00:00:27,519 --> 00:00:34,200 para que en el examen no haya duda de la cincelada que nos da sobre la sostenibilidad en la empresa. 4 00:00:34,200 --> 00:01:00,560 Nos habla de Nuria, Jaime y Violeta como un caso práctico y nos dice que tienen habilidades sobre todo para fomentar el trabajo a la hora de que Violeta piensa en un proyecto empresarial para trabajar para un empresario y para eso tiene que tener habilidades porque para trabajar por cuenta ajena el empresario tiene que contar con personas competentes aunque sean de laboratorio. 5 00:01:00,560 --> 00:01:19,219 Que los de laboratorio dicen, como solo hacemos laboratorio, pues no, también tienen que ser competentes y tienen que tener unas rutinas aprendidas, una innovación y una creatividad. Son esos skills que ya vimos que nos hacen un valor dentro de la empresa para promocionar. 6 00:01:20,000 --> 00:01:28,040 Jaime le pasa lo mismo que a Violeta, que quiere ser su propio jefe, es decir, quiere ser autónomo, montar su empresa. 7 00:01:28,540 --> 00:01:32,939 Y para montar una empresa ya habéis visto que hace falta echarle creatividad, tener ideas. 8 00:01:33,359 --> 00:01:46,319 Y luego Nuria lo ve muy complicado. A lo mejor todavía le falta madurar en el sentido de ir un paso más allá y formarse un poquito más para atreverse con ello. 9 00:01:46,319 --> 00:01:50,780 Entonces todas esas preguntas tienen que ver con el emprendimiento 10 00:01:50,780 --> 00:01:56,640 Con nuestra capacidad para afrontar los problemas y darles solución 11 00:01:56,640 --> 00:01:58,480 Porque eso es emprender también 12 00:01:58,480 --> 00:02:03,260 Entonces en la actualidad las habilidades emprendedoras nos juegan un papel 13 00:02:03,260 --> 00:02:06,379 Sobre todo en la modernización y en la sostenibilidad 14 00:02:06,379 --> 00:02:10,960 La sostenibilidad en los sectores productivos es importante dentro de la empresa 15 00:02:10,960 --> 00:02:12,060 Ahí no es mi semanillo 16 00:02:12,060 --> 00:02:14,659 Bueno, yo sigo y luego lo verán 17 00:02:14,659 --> 00:02:27,960 Pues con el avance de la tecnología, la globalización y los cambios, los consumidores, los emprendedores, todo el mundo que está en el mercado laboral tiene un entorno dinámico, es decir, que va cambiando. 18 00:02:27,960 --> 00:02:39,460 Y por eso hay desafíos que tenemos que afrontar, sobre todo habilidades de adaptabilidad y de creatividad, de innovación, para ponernos al día. 19 00:02:40,099 --> 00:02:51,039 Y esas actividades para crear nuevos negocios también hacen que transformemos modelos productivos en prácticas que sean más sostenibles o mejores, más responsables. 20 00:02:51,039 --> 00:02:53,280 Noemí, ¿qué tema había sido? 21 00:02:53,479 --> 00:02:54,680 da igual, está grabado 22 00:02:54,680 --> 00:02:56,900 no sé si ha sido 23 00:02:56,900 --> 00:02:58,539 que se te va la wifi, pero bueno 24 00:02:58,539 --> 00:03:01,060 me he quedado aquí en la modernización 25 00:03:01,060 --> 00:03:03,020 del sector productivo y estaba diciendo 26 00:03:03,020 --> 00:03:03,979 que es muy importante 27 00:03:03,979 --> 00:03:06,979 tener esas habilidades, tanto la 28 00:03:06,979 --> 00:03:08,939 creatividad como la innovación que ya las 29 00:03:08,939 --> 00:03:10,319 hemos visto en el tema anterior 30 00:03:10,319 --> 00:03:12,740 porque sobre todo 31 00:03:12,740 --> 00:03:15,319 saber que el mercado es un entorno dinámico 32 00:03:15,319 --> 00:03:19,180 entonces la modernización 33 00:03:19,180 --> 00:03:24,159 del sector productivo implica la adopción de tecnologías avanzadas. ¿Y cuáles son? 34 00:03:24,719 --> 00:03:30,360 Pues sobre todo la digitalización de procesos. Hay una nueva asignatura que tenéis que es 35 00:03:30,360 --> 00:03:37,860 tecnología, ¿no? O sea, tiene que ver con digitalización, aquí en FP. Y también es 36 00:03:37,860 --> 00:03:45,680 porque es importante esas metodologías adaptarlas a vuestra práctica laboral. Entonces, esa 37 00:03:45,680 --> 00:04:13,159 La implementación de las metodologías ágiles, es decir, las que nos optimizan en eficiencia, en reducción de costos o de costos, lo mismo, hacen que la persona que nos contrate esté más a gusto con cómo trabajamos, qué modelos seguimos a trabajar, porque estamos siendo eficientes y le estamos ayudando a ahorrar y ganar más dinero. 38 00:04:13,159 --> 00:04:28,420 Entonces, en este contexto, las habilidades emprendedoras son clave para identificar las oportunidades de negocio, gestionar riesgos y liderar el cambio organizacional. 39 00:04:28,420 --> 00:04:55,720 Entonces, esto significa que la persona es más hábil a la hora de ver nuevas oportunidades o nuevos nichos de mercado, se dice en empresa, o gestionar los problemas que le vayan surgiendo o hacer una opción o tomar decisiones a la hora de hacer cambios dentro de su trabajo. 40 00:04:55,720 --> 00:05:19,439 Por eso dice liderar el cambio organizacional, es decir, hacer decisiones importantes, ¿no? Entonces, además de los emprendedores modernos, tienen que tener una visión clara de la sostenibilidad. Como yo no sé si vosotros erais sostenibilidad conmigo o no, pero en sostenibilidad sí hemos visto los criterios que son los tres ejes de la sostenibilidad. 41 00:05:19,439 --> 00:05:24,240 En este caso, lo ambiental, lo social y la gobernanza, que es ESG. 42 00:05:24,779 --> 00:05:31,720 Para aquellos que no tengan el tema de sostenibilidad conmigo, pues les dejo este vídeo que está en el chat, 43 00:05:32,160 --> 00:05:39,720 que tiene que ver con esos tres conceptos, ¿vale? Para que lo puedan visualizar y sobre todo porque destaca el social, ¿vale? 44 00:05:39,740 --> 00:05:46,779 Si vosotros lo queréis ver, pues también lo podéis ver, pero yo creo que conmigo lo habéis visto en sostenibilidad, ¿vale? 45 00:05:46,779 --> 00:05:53,980 entonces en sus estrategias de negocio aseguran el éxito a largo plazo 46 00:05:53,980 --> 00:05:58,300 y contribuyen positivamente al entorno en el que operan. 47 00:05:59,079 --> 00:06:04,579 La sostenibilidad se ha convertido en uno de los pilares de la competitividad en el mercado global 48 00:06:04,579 --> 00:06:09,540 y los consumidores y reguladores de más mercados, más productos y servicios. 49 00:06:09,540 --> 00:06:33,920 Es decir, que la sostenibilidad en el mercado, en la globalización, mercado global, hace que las empresas estén más competitivas porque van a bolsa y entonces en bolsa sus acciones suben o bajan en función a lo que aportan al planeta y la demanda que hay de ellos. 50 00:06:33,920 --> 00:06:52,720 Entonces, además que minimizan el impacto ambiental, porque si son sostenibles no solo están ganando y siendo con mejor reputación, sino que minimizan el impacto ambiental y promueven el bienestar social. 51 00:06:52,720 --> 00:07:09,689 En este sentido, las habilidades emprendedoras permiten diseñar y implementar soluciones innovadoras. No solo cumplen con estas expectativas, sino que también impulsan la rentabilidad y el crecimiento del negocio. 52 00:07:09,689 --> 00:07:26,790 En resumen, las habilidades emprendedoras consolidan la modernización y la sostenibilidad del sector público, permiten a las empresas enfrentar los desafíos del siglo XXI con un enfoque que combina eficiencia, innovación y responsabilidad social. 53 00:07:26,790 --> 00:07:28,810 entonces 54 00:07:28,810 --> 00:07:30,470 hasta ahí 55 00:07:30,470 --> 00:07:33,189 nos hace la introducción de este tema 3 56 00:07:33,189 --> 00:07:35,149 seguimos hablando en el 57 00:07:35,149 --> 00:07:37,730 apartado 1 de creatividad e innovación 58 00:07:37,730 --> 00:07:39,250 que son dos conceptos que tenemos 59 00:07:39,250 --> 00:07:41,470 yo creo que claro, pero los vamos a definir 60 00:07:41,470 --> 00:07:42,889 bien, porque Violeta 61 00:07:42,889 --> 00:07:45,269 no para de pensar, Violeta 62 00:07:45,269 --> 00:07:47,290 es la chica que se estaba estudiando 63 00:07:47,290 --> 00:07:48,730 energías renovables 64 00:07:48,730 --> 00:07:51,110 que se crió todo su tío, por ahí 65 00:07:51,110 --> 00:07:52,589 con el mundo, que dije yo que locura 66 00:07:52,589 --> 00:07:54,850 pero bueno, que ya tiene esa idea 67 00:07:54,850 --> 00:07:56,389 de negocio en la cabeza 68 00:07:56,389 --> 00:08:04,509 y para ello teme porque no está segura si tiene esas habilidades y esa capacidad 69 00:08:04,509 --> 00:08:07,430 para poder llevar a cabo las ideas que tiene. 70 00:08:08,189 --> 00:08:14,430 Entonces vamos a abordar esa inquietud que ella sufre con esas dos ideas. 71 00:08:14,430 --> 00:08:21,589 Porque claro, una cosa es ser creativo, es decir, la creatividad, y otra diferente es la innovación. 72 00:08:21,589 --> 00:08:29,810 Es verdad que hay veces que se confunden, pero los dos constituyen el pilar del desarrollo económico y social 73 00:08:29,810 --> 00:08:37,809 Porque una persona que crea ideas está realmente cambiando las cosas 74 00:08:37,809 --> 00:08:44,169 De hecho, ayer falleció Valentino, yo lo digo a modo así, a ver, de cotilleo 75 00:08:44,169 --> 00:09:09,450 pero ayer falleció Valentino que era un modisto italiano y la verdad es que era para su época pues un modisto con mucha creatividad, cambio y evolución en las prendas de ropa, entonces todo esto de tener ideas no es tan fácil, pero hay que saber llevarlas a cabo, entonces muchas veces se juntan personas creativas con personas que tienen idea de negocio, 76 00:09:09,450 --> 00:09:11,789 que son los que innovan al final, ¿no? 77 00:09:12,230 --> 00:09:16,070 Entonces, estas dos habilidades se pueden dar en la misma persona 78 00:09:16,070 --> 00:09:23,090 o pueden ser personas diferentes que ayuden a tener éxito una empresa o una idea. 79 00:09:23,789 --> 00:09:30,450 Entonces, la creatividad la definimos como la capacidad de concebir ideas nuevas y originales 80 00:09:31,129 --> 00:09:38,950 o diferentes, mientras que la innovación es la implementación práctica de esas ideas. 81 00:09:38,950 --> 00:09:54,210 O sea, que tú tengas ideas no significa que las sepas llevar a cabo. Hay veces que necesitamos a otras personas para implementar o llevar a cabo esa idea de negocio y así producir resultados tangibles y beneficiosos, es decir, el éxito. 82 00:09:54,210 --> 00:10:03,950 En el contexto del emprendimiento e intraemprendimiento, esto ya lo vimos que era, el intraemprendimiento era nuestras capacidades, de nosotros. 83 00:10:05,029 --> 00:10:15,309 La creatividad y la innovación son motores esenciales para el éxito, es decir, que estas dos skills son para llegar al éxito como hemos dicho esencial. 84 00:10:15,309 --> 00:10:22,070 Los emprendedores utilizan estas habilidades para identificar oportunidades de negocio, 85 00:10:22,289 --> 00:10:27,269 nichos de mercado, crear productos o servicios productivos 86 00:10:27,269 --> 00:10:30,870 y adaptar sus estrategias a un entorno competitivo 87 00:10:30,870 --> 00:10:35,769 Por otro lado, el entreprendimiento, pues los empleados de una organización 88 00:10:35,769 --> 00:10:38,070 como hemos dicho antes, los de laboratorio, que siempre dicen 89 00:10:38,070 --> 00:10:43,929 yo A, B, C, no, a ver, puede ser que te pidan aplicar tu creatividad 90 00:10:43,929 --> 00:10:53,690 o hacer un WordPress, no sé, o innovar para mejorar los procesos que se hacen dentro del trabajo, ¿no? 91 00:10:54,029 --> 00:10:57,870 Con nuevos productos, servicios, valor. Eso genera valor interno. 92 00:10:57,970 --> 00:11:05,250 Valor interno significa que estás contribuyendo a que la empresa crezca y sea más rentable de un modo sostenible, 93 00:11:05,809 --> 00:11:09,250 de un movimiento sostenible de la empresa, ¿vale? 94 00:11:09,250 --> 00:11:22,940 Es necesario entender el concepto, las características y los tipos de creatividad. Yo os dije que había diferentes grados, diferentes tipos, ¿vale? E innovación igual, o sea, son como escalas. 95 00:11:22,940 --> 00:11:28,299 Entonces, para aprovechar el potencial de cualquier contexto empresarial 96 00:11:28,299 --> 00:11:30,940 A través de la exploración 97 00:11:30,940 --> 00:11:38,820 Se comprenden las habilidades que se integran con el emprendimiento y el intraemprendimiento 98 00:11:38,820 --> 00:11:42,039 Y que facilitan valor y el progreso 99 00:11:42,039 --> 00:11:43,100 O sea, esto es lo mismo 100 00:11:43,100 --> 00:11:46,539 Que las dos habilidades van a ser muy importantes 101 00:11:46,539 --> 00:11:50,460 Aquí os pone que entréis en el portal EGP Conecta 102 00:11:50,460 --> 00:11:51,580 Sabéis cuál es, ¿no? 103 00:11:51,659 --> 00:11:53,940 Que es donde estaban los recursos 104 00:11:53,940 --> 00:11:56,480 Pero yo he buscado este PDF 105 00:11:56,480 --> 00:11:57,879 Y no lo he encontrado 106 00:11:57,879 --> 00:11:59,320 Imposible 107 00:11:59,320 --> 00:12:01,539 Missing, impossible 108 00:12:01,539 --> 00:12:04,080 Si alguien lo encuentra 109 00:12:04,080 --> 00:12:06,519 Que me lo diga, porque yo me he vuelto loca 110 00:12:06,519 --> 00:12:07,460 Y no lo encuentro 111 00:12:07,460 --> 00:12:10,700 Así que, pues, no lo busquéis 112 00:12:10,700 --> 00:12:12,100 Sabéis que está la 113 00:12:12,100 --> 00:12:14,799 Eso sí, FP Conecta, lo conocéis el portal 114 00:12:14,799 --> 00:12:16,539 Y que ahí hay mucha información 115 00:12:16,539 --> 00:12:18,059 Pero no 116 00:12:18,059 --> 00:12:20,100 He podido encontrar ese 117 00:12:20,100 --> 00:12:24,340 documento ni ahí ni en ningún sitio, o sea que no os puedo decir muy bien 118 00:12:24,340 --> 00:12:28,360 el por qué o de qué va. No sé si habéis entrado 119 00:12:28,360 --> 00:12:32,519 por la parte que no es el PDF y si os sale el link 120 00:12:32,519 --> 00:12:36,200 de este documento, si no probármelo, ¿vale? Lo probaré yo luego 121 00:12:36,200 --> 00:12:37,740 también, que no se me ha ocurrido hasta ahora. 122 00:12:39,899 --> 00:12:44,100 Voy a pasar al test, ¿no? Porque 123 00:12:44,100 --> 00:12:48,259 aquí después nos viene como una pequeña autoevaluación. Ah, no, ya tiene 124 00:12:48,259 --> 00:12:54,700 el 1-1. Pensaba que no estaba, no. Entonces, otra vez volvemos al concepto de creatividad, 125 00:12:54,940 --> 00:13:01,720 ¿vale? Y luego iremos a la innovación. Nos dice características y tipos. Vale, pues 126 00:13:01,720 --> 00:13:07,679 ya hemos dicho que son la capacidad para generar nuevas ideas, ¿vale? Como concepto. Mientras 127 00:13:07,679 --> 00:13:14,000 que la innovación era implementarla para crear un valor real. Entonces, en generar 128 00:13:14,000 --> 00:13:20,200 nuevas ideas, en un contexto determinado, pues es una habilidad de pensar de otra manera, 129 00:13:20,879 --> 00:13:26,620 de darle una vuelta para tener una solución diferente, ¿no? O encontrar nuevas oportunidades. 130 00:13:28,120 --> 00:13:34,840 Y donde, claro, donde otros no las ven, porque si son nuevas no son tan evidentes para todo 131 00:13:34,840 --> 00:13:43,990 el mundo, esas oportunidades no las ve todo el mundo. Entonces, la creatividad se manifiesta 132 00:13:43,990 --> 00:13:49,929 a través de qué? De romper con la norma. Normalmente las personas creativas son inconformistas 133 00:13:49,929 --> 00:13:58,429 por eso mismo, porque no piensan igual que todo el mundo, tienen otra forma de ser y 134 00:13:58,429 --> 00:14:05,830 lo diciendo la gente que es así un poco diferente, ¿no? Pues desafía esas normas y explora nuevas 135 00:14:05,830 --> 00:14:13,669 posibilidades. Entonces, con esta habilidad vamos a tener unas características que son 136 00:14:13,669 --> 00:14:19,529 originalidad, flexibilidad, fluidez, sensibilidad y pensamiento divergente. Cada una de ellas 137 00:14:19,529 --> 00:14:24,509 hace estas características que una persona sea creativa. ¿Por qué? Porque es original, 138 00:14:24,909 --> 00:14:30,669 trata ideas únicas que sorprenden por su novedad, como vosotros en el proyecto de empresa, ¿verdad? 139 00:14:31,370 --> 00:14:38,669 Lo vais a hacer muy creativos y yo sé que muchos lo están haciendo. Además tenemos 140 00:14:38,669 --> 00:14:43,190 que quedar un día, que ya me han dicho más o menos un día por la tarde que no venga 141 00:14:43,190 --> 00:14:49,909 todos bien para ver cada uno de vosotros cómo es en su trabajo de creativo, porque nos quieren 142 00:14:49,909 --> 00:14:55,870 exponer el trabajo un alumno, un compañero, y me gustaría que todos viniesen y así nos 143 00:14:55,870 --> 00:15:01,210 conocemos y nos ponemos cara también, que es importante, a ver si podéis un día, ya 144 00:15:01,210 --> 00:15:05,929 esto lo hablamos por el toro, ¿vale? Bueno, flexibilidad, que me acabo de acordar que 145 00:15:05,929 --> 00:15:12,549 estoy en el cosas y estoy con flexibilidad, pues tenemos que tener la capacidad para adaptarnos 146 00:15:12,549 --> 00:15:19,409 a diferentes situaciones. Y para considerar, eso era un poco como la resiliencia, ¿verdad? 147 00:15:20,190 --> 00:15:27,090 Pero la resiliencia es más una capacidad de adaptarse y de seguir insistiendo. Para 148 00:15:27,090 --> 00:15:33,750 ser resiliente es, aunque pase el tiempo, seguir con determinación, ¿no? Y aquí es 149 00:15:33,750 --> 00:15:39,950 adaptarse a nuevas situaciones o a nuevos contextos y además considerar otro enfoque, 150 00:15:39,950 --> 00:15:46,309 es decir, otra idea. Entonces somos flexibles porque estamos además intentando cambiar 151 00:15:46,309 --> 00:15:53,090 en nuestra forma de ver. La fluidez se refiere a la habilidad para generar una gran cantidad 152 00:15:53,090 --> 00:15:58,330 de ideas, es decir, muchas ideas en poco tiempo, como el diseño. En el diseño no hay una 153 00:15:58,330 --> 00:16:03,789 única solución. Tú diseñas un logotipo y a lo mejor al rato diseñas otro diferente 154 00:16:03,789 --> 00:16:06,090 porque te surgen un montón de ideas 155 00:16:06,090 --> 00:16:06,970 eso es la idea 156 00:16:06,970 --> 00:16:09,970 sensibilidad, pues detectas 157 00:16:09,970 --> 00:16:12,149 problemas y es la habilidad 158 00:16:12,149 --> 00:16:14,090 para percibir dificultades 159 00:16:14,090 --> 00:16:15,710 ¿no? yo por ejemplo 160 00:16:15,710 --> 00:16:17,529 yo debo ser muy sensible porque 161 00:16:17,529 --> 00:16:19,669 percibo dificultades por 162 00:16:19,669 --> 00:16:21,450 todo el lado, todo negativo además 163 00:16:21,450 --> 00:16:23,450 no sé, no, pero 164 00:16:23,450 --> 00:16:25,870 en serio, hay gente que tiene esa habilidad 165 00:16:25,870 --> 00:16:27,769 para percibir dónde están los fallos 166 00:16:27,769 --> 00:16:29,730 ¿no? pero también las áreas 167 00:16:29,730 --> 00:16:31,529 de mejora, o sea, y 168 00:16:31,529 --> 00:16:39,169 Y hay personas que desatienden, que pasan de, como yo, yo por ejemplo, de más fuera, no lo veo. 169 00:16:39,429 --> 00:16:47,049 Yo intento ser crítica con el trabajo y eso ya no es ser sensible, quizás es ser cabezón. 170 00:16:48,110 --> 00:16:53,289 Y eso tampoco es muy bueno, pero la sensibilidad hay que saber manejarla en ese sentido, 171 00:16:53,289 --> 00:16:58,289 porque si percibes muchas dificultades, te lleva más tiempo en mejorar tu trabajo. 172 00:16:58,289 --> 00:17:19,730 Y luego el pensamiento divergente implica explorar varias soluciones posibles en lugar de enfocarse en una sola respuesta, ¿no? Es como una fuente que sale una pregunta, ¿no? Y al final el pensamiento divergente hace que salgan multitud de respuestas, ¿vale? Para que penséis en ello. 173 00:17:20,529 --> 00:17:25,230 Luego, atendiendo a diferentes criterios, podemos encontrar tipos de creatividad. 174 00:17:25,390 --> 00:17:28,869 Os he dicho que eran diferentes formas de creatividad. 175 00:17:29,150 --> 00:17:33,910 Pues una es la individual, o sea, yo de manera espontánea, personal o en mi experiencia, 176 00:17:33,910 --> 00:17:39,930 tengo conocimientos propios y digo, pues, tengo esta creatividad, o sea, me sale de mí, 177 00:17:40,150 --> 00:17:43,170 porque tengo un mundo interior, que se dice, ¿no? 178 00:17:43,710 --> 00:17:45,890 Hay gente que tiene mucha creatividad individual. 179 00:17:46,650 --> 00:18:05,369 Luego está la grupal, porque cuando hablas con otras personas te pueden nutrir y hacer que una idea sea mejor todavía, ¿no? Y esta es muy satisfactoria porque además estás comunicándote con iguales o de una manera eficiente, ¿no? 180 00:18:05,369 --> 00:18:11,950 Y estás viendo un producto o algo que estás creando mejor de lo que tú haces solo. 181 00:18:12,109 --> 00:18:18,609 Entonces la grupal es muy satisfactoria en este sentido, porque ves nuevos enfoques. 182 00:18:19,349 --> 00:18:23,890 La artística a mí es una de las que más me llama muchas veces la atención. 183 00:18:24,450 --> 00:18:29,410 Es porque la creación de obras de arte no solo es una idea, también puedes expresar emociones, 184 00:18:29,910 --> 00:18:34,150 pensamientos, conceptos estéticos que no puedes describir con palabras. 185 00:18:34,150 --> 00:18:42,250 Entonces la artística la verdad es que tienes que saber técnica muchas veces para poder llegar a expresar lo que tú quieres. 186 00:18:43,349 --> 00:18:54,269 Luego la científica es una forma de creatividad que solo está orientada al descubrimiento de nuevas soluciones tecnológicas o avances en el conocimiento. 187 00:18:55,109 --> 00:19:01,089 Y la aplicada que se centra en la resolución de problemas prácticos, específicos y un enfoque de creatividad y utilidad. 188 00:19:01,910 --> 00:19:05,630 ¿Tenéis alguna duda sobre alguna de ellas o vamos bien? 189 00:19:06,329 --> 00:19:09,750 Vale, no me dicen, ¿no? Es que vamos bien. 190 00:19:10,569 --> 00:19:14,109 Innovación. ¿La diferencia entre creatividad e innovación? 191 00:19:14,750 --> 00:19:16,230 Todo bien, vale, Patricia, gracias. 192 00:19:17,029 --> 00:19:22,009 Pues es que esta va a ser transformar ideas, lo que hemos hablado, es decir, convertir en realidad 193 00:19:22,009 --> 00:19:30,789 o llevar el proceso de esa creatividad, esa idea, a llevarla a éxito. 194 00:19:31,089 --> 00:19:45,250 Entonces, esa transformación de ideas creativas en productos o en servicios o en procesos o en modelos de negocio se tiene que hacer para generar valor real, es decir, para tener éxito. 195 00:19:45,250 --> 00:19:58,190 No se trata únicamente de que yo invente, porque yo puedo inventar una cuchara, cualquier cosa, cualquier función nueva que haga de palanca, ¿no? 196 00:19:58,190 --> 00:20:23,549 Eso no ocurre, es una tontería, ¿vale? Pero ¿cómo lo implemento? ¿Cómo lo llevo al mercado? ¿Qué material voy a usar? A ver, si a lo mejor me voy a arruinar con la cuchara palanca, ¿no? O sea, no es nada fácil porque tienes que pensar en el uso, en a qué objetivo diana, ¿no? A qué personas se las vas a vender, pues quién es el coste que te va a llevar, los materiales, todo eso. 197 00:20:23,549 --> 00:20:26,549 hay que saber de qué se habla 198 00:20:26,549 --> 00:20:28,130 para poder implementarlo 199 00:20:28,130 --> 00:20:30,049 y que sea efectivo 200 00:20:30,049 --> 00:20:31,670 y además que la gente lo compre 201 00:20:31,670 --> 00:20:34,230 en el mercado o en la sociedad 202 00:20:34,230 --> 00:20:36,029 por eso, y hay gente que 203 00:20:36,029 --> 00:20:37,210 controla 204 00:20:37,210 --> 00:20:40,509 a lo mejor un producto y que lo puede 205 00:20:40,509 --> 00:20:41,950 colocar en el mercado y decir 206 00:20:41,950 --> 00:20:43,869 esto puede funcionar así o así 207 00:20:43,869 --> 00:20:45,529 entonces eso es innovar 208 00:20:45,529 --> 00:20:48,230 no es simplemente 209 00:20:48,230 --> 00:20:50,130 el cambiarle a la cuchara 210 00:20:50,130 --> 00:20:52,210 la funcionalidad, sino es 211 00:20:52,210 --> 00:21:17,250 Un proceso creativo más allá todavía y llevarlo a éxito. Entonces, lo que permite es que esas ideas se conviertan en mejoras significativas, es decir, que nos den beneficio también y aporten soluciones que marcan la diferencia, es decir, que la gente lo compre o lo demande. 212 00:21:17,250 --> 00:21:34,329 La innovación tiene unas características que son la aplicabilidad, el valor agregado, la visibilidad, la disrupción y el proceso continuo. La aplicabilidad es cuando las innovaciones deben ser viables y útiles en la práctica. 213 00:21:34,329 --> 00:21:49,690 Es decir, que las innovaciones, lo que se ha realizado como producto final, tenga un uso o una, entonces, eso es que sea viable o que me valga para lo que se ha definido. 214 00:21:51,029 --> 00:22:00,109 Y luego que añadan un valor agregado es que mejoren lo que ya existía o resuelvan un problema de manera más eficiente. 215 00:22:00,109 --> 00:22:06,970 den un plus, por así decirlo, que lo entendamos, lo del valor agregado. 216 00:22:07,589 --> 00:22:12,190 La viabilidad debe ser económicamente sostenible y factible a largo plazo. 217 00:22:12,950 --> 00:22:17,210 La disrupción a menudo, la innovación rompe con lo establecido, 218 00:22:17,210 --> 00:22:20,130 pues igual que la creatividad son gentilconformistas, 219 00:22:20,990 --> 00:22:23,650 también hay una disrupción en la innovación, 220 00:22:24,269 --> 00:22:27,630 pero crea unas nuevas reglas y formas de hacer las cosas 221 00:22:27,630 --> 00:22:31,650 para que en un futuro se quede establecida ese proceso. 222 00:22:33,009 --> 00:22:39,130 Y luego, el proceso que se hace para innovar no es un evento aislado, 223 00:22:39,509 --> 00:22:48,809 es un esfuerzo para mejorar y adaptarse, es decir, que es poco a poco o paso a paso un proceso. 224 00:22:49,609 --> 00:22:53,089 Entonces tenemos los siguientes tipos, porque estas son las características, 225 00:22:53,089 --> 00:23:15,309 Tipos de innovación, pues una innovación incremental. Pequeñas mejoras, como decíamos, continuas en productos, servicios y procesos existentes. Por ejemplo, los bricks de leche, yo qué sé, por darle una vuelta. ¿No os habéis fijado en los tapones? Cada vez son más pequeños. Pues esto, poco a poco nos lo van acortando y cada vez es más difícil darle la rosca. No sé, ¿sabes? 226 00:23:15,309 --> 00:23:34,990 Yo lo harán porque el costo es menor, pero vamos, ahí no sé yo. La innovación ha sido incremental, pero no sé si eficiente. Luego, la disruptiva, pues producen cambios radicales que transforman completamente el mercado, la industria, es decir, rompen con la norma, con lo ya establecido. 227 00:23:34,990 --> 00:23:43,710 La innovación de producto es que le dan una vuelta al producto y tiene una mejora significativa 228 00:23:43,710 --> 00:23:47,609 Le dan un cambio a ese mismo producto 229 00:23:47,609 --> 00:23:57,150 La innovación de proceso, pues que optimiza los métodos de producción o entrega para aumentar la eficiencia y reducir costos 230 00:23:57,150 --> 00:24:20,630 Y la innovación organizacional, que se refiere a los cambios en la estructura, cultura o gestión de una empresa que mejora su funcionamiento, capacidad y genera valor, ¿vale? Esta es la de una organización, pues cuando, por ejemplo, se quitan a todos los directivos y así mejoramos el funcionamiento, no sé, porque a lo mejor no funciona, ¿vale? Esto está entendido, ¿no? 231 00:24:20,630 --> 00:24:22,890 son importantes, hay que no subrayar 232 00:24:22,890 --> 00:24:24,990 pero en sí 233 00:24:24,990 --> 00:24:27,329 esos son los tipos, entonces la autoevaluación 234 00:24:27,329 --> 00:24:28,809 a ver, dice 235 00:24:28,809 --> 00:24:31,289 ¿cuál de las siguientes opciones describe mejor la diferencia 236 00:24:31,289 --> 00:24:32,970 entre creatividad e innovación? 237 00:24:33,049 --> 00:24:35,230 hemos dicho que la creatividad 238 00:24:35,230 --> 00:24:36,930 consiste en generar 239 00:24:36,930 --> 00:24:39,029 ideas originales 240 00:24:39,029 --> 00:24:39,269 ¿no? 241 00:24:41,529 --> 00:24:44,609 entonces si yo me voy a la solución 242 00:24:44,609 --> 00:24:47,809 pues claro, veo 243 00:24:47,809 --> 00:24:49,289 que me pone 244 00:24:49,289 --> 00:24:51,809 correcta, o sea 245 00:24:51,809 --> 00:24:53,890 incorrecta la B, justo la que es la 2 246 00:24:53,890 --> 00:24:55,690 ¿no? pues no, eso está mal 247 00:24:55,690 --> 00:24:57,890 está mal escrito el PDF 248 00:24:57,890 --> 00:24:59,950 tendría que poner aquí correcto 249 00:24:59,950 --> 00:25:01,670 y luego incorrecto en las otras 250 00:25:01,670 --> 00:25:02,069 ¿vale? 251 00:25:03,210 --> 00:25:05,369 que si tenéis este error 252 00:25:05,369 --> 00:25:08,009 que sepáis que es el PDF, que está mal 253 00:25:08,009 --> 00:25:09,589 ¿vale? tendría que ser la B 254 00:25:09,589 --> 00:25:10,910 pero vale, es la 2 255 00:25:10,910 --> 00:25:15,859 la hemos entendido porque sabemos 256 00:25:15,859 --> 00:25:17,559 lo que es el concepto, eso es fácil 257 00:25:17,559 --> 00:25:19,619 vale, 1, 2 258 00:25:19,619 --> 00:25:22,079 pues en principio me iba a quedar 259 00:25:22,079 --> 00:25:23,599 aquí pero voy a seguir un poco más 260 00:25:23,599 --> 00:25:30,160 porque se me ha dado bien, entonces la relación con el emprendimiento e intraemprendimiento 261 00:25:30,160 --> 00:25:36,339 pues va a ser la relación entre creatividad e innovación, emprendimiento e intraemprendimiento, 262 00:25:36,339 --> 00:25:42,000 es decir, la relación entre los cuatro, ¿no? Entonces es fundamental para el desarrollo 263 00:25:42,000 --> 00:25:48,299 y éxito de cualquier contexto empresarial, de cualquier empresa y estas relaciones o 264 00:25:48,299 --> 00:25:53,220 interrelaciones son clave para generar valor, es decir, para tener éxito, como estoy diciendo. 265 00:25:53,599 --> 00:26:10,740 En la creación de nuevos negocios que se llaman Startups, los Startups son nuevos negocios o nuevas propuestas en el mercado, como la mejora continua dentro de organizaciones ya establecidas, ¿vale? 266 00:26:10,740 --> 00:26:30,200 Entonces, cuando se relaciona con el emprendimiento, tienen un proceso. ¿Cuál es ese proceso? De identificar, explotar, oportunidades de negocio. Eso es la definición de emprendimiento. 267 00:26:30,200 --> 00:26:34,299 a través de la creación de nuevas empresas e iniciativas. 268 00:26:36,839 --> 00:26:43,220 En este contexto, la creatividad es un motor que impulsa la generación de ideas originales y disruptivas 269 00:26:43,220 --> 00:26:47,599 que se pueden convertirse en productos, servicios, modelos de negocio innovadores. 270 00:26:49,140 --> 00:26:58,160 Los emprendedores dependen de su capacidad creativa para visualizar lo que otros no ven 271 00:26:58,160 --> 00:27:04,140 y encuentran soluciones únicas a problemas existentes o emergentes, emergentes es que nacen. 272 00:27:04,680 --> 00:27:23,339 La innovación está ligada al emprendimiento, pues transforma las ideas creativas en realidades que aportan valor, concretas, bueno, realidades que aportan valor, esas son las concretas. 273 00:27:23,339 --> 00:27:31,259 y es el valor donde lo aportan, hemos dicho al mercado, porque muchas de las empresas cotizan en banca 274 00:27:31,259 --> 00:27:40,140 y entonces si una empresa hace una aportación nueva, una innovación nueva, pues está cotizando al alfa. 275 00:27:41,180 --> 00:27:50,160 Sin innovación, esas ideas permanecen igual que estaban o pierden valor, es decir, son meros conceptos, 276 00:27:50,160 --> 00:28:10,380 No tienen un impacto tangible, es decir, el éxito depende de qué, pues de la fiabilidad, perdón, de la habilidad, perdón, que no lo diga con esto, de la habilidad para combinar la creatividad y la innovación, ¿vale? 277 00:28:10,380 --> 00:28:28,000 Depende de la relación entre la habilidad para combinar, yo lo pondría todo, la creatividad y la innovación, con propuestas de valor que se diferencien de la competencia. 278 00:28:28,000 --> 00:28:41,660 Yo cuando habéis hecho el proyecto os he dicho, primero hacemos un estudio de mercado para saber lo que ya existe, porque estaría bien que le diésemos una vuelta a lo que ya existe y ver las necesidades, que muchos lo habéis hecho de manera efectiva. 279 00:28:42,519 --> 00:29:06,430 Entonces estamos haciendo un emprendimiento con nuestra idea de negocio. Una relación de intraemprendimiento, porque el intraemprendimiento, que es el concepto, es la aplicación de las habilidades emprendedoras dentro de una organización de asistente o de una empresa. 280 00:29:06,430 --> 00:29:15,630 Por ejemplo, la creatividad va a servir para identificar las oportunidades de mejora o desarrollar nuevas ideas 281 00:29:15,630 --> 00:29:20,569 O proponer soluciones, decirle a la empresa, oye, que en vez de hacerlas así, vamos a hacerlas así 282 00:29:20,569 --> 00:29:22,329 A lo mejor lo hacemos mejor, ¿no? 283 00:29:22,450 --> 00:29:27,410 Pues eso es también innovar en productos, servicios o procesos 284 00:29:27,410 --> 00:29:36,150 Pero los intraemprendedores utilizan esa capacidad para desafiar el status quo 285 00:29:36,150 --> 00:29:41,109 es decir, para desafiar lo que ya, el status quo es lo que ya existe 286 00:29:41,109 --> 00:29:44,730 y explorar nuevas formas de valor dentro de la empresa 287 00:29:44,730 --> 00:29:49,509 entonces la innovación en el contexto de intraemprendimiento 288 00:29:49,509 --> 00:29:54,329 es la implementación de esas ideas dentro de la organización 289 00:29:54,329 --> 00:30:04,730 transformando las mejoras prácticas que contribuyen al crecimiento y a la competitividad de la empresa 290 00:30:04,730 --> 00:30:28,589 El intraemprendimiento es fundamental para la sostenibilidad a lo largo del plazo de una organización y que fomenta una cultura de mejora continua y de adaptación al cambio. 291 00:30:28,589 --> 00:30:54,059 ¿Vale? Entonces, aquí sería la 8. En resumen, tanto el emprendimiento como el intraemprendimiento, la creatividad y la innovación, es decir, los cuatro factores que hemos dicho que se tienen que relacionar, son las herramientas esenciales. 292 00:30:54,059 --> 00:30:59,680 esenciales, es decir, que tenemos que contar con ellos para poder llegar al éxito. Entonces 293 00:30:59,680 --> 00:31:06,579 los emprendedores e intraemprendedores dependen de esas habilidades para tener unas soluciones 294 00:31:06,579 --> 00:31:15,299 nuevas y, bueno, que no solo son nuevas, sino que son originales, ¿vale? Y generan un impacto 295 00:31:15,299 --> 00:31:20,519 significativo y sostenible en el mercado o dentro de una organización, es decir, en 296 00:31:20,519 --> 00:31:28,680 entonces aquí hay una pequeña explicación sobre lo que es ser un 297 00:31:28,680 --> 00:31:34,200 intraemprendedor como no se ve nada aquí yo voy a ver si lo puedo coger del tema 298 00:31:34,200 --> 00:31:38,700 y os lo paso por el chat y así lo tenemos todos 299 00:31:38,700 --> 00:31:43,240 está en el 3 300 00:31:43,240 --> 00:31:49,319 y así yo también lo que os decía anteriormente el otro documento 301 00:31:50,519 --> 00:31:57,819 Estoy viéndolo en el HTML, ese que se abre como si fueran un score, como páginas. 302 00:31:58,380 --> 00:32:01,640 Entonces, aquí me aparece el video, ¿sí? 303 00:32:01,920 --> 00:32:11,880 Pues, os lo paso, lo copio, copia dirección del lado y lo paso por la ventana. 304 00:32:16,539 --> 00:32:18,539 No sé si me ha copiado más de lo que es. 305 00:32:19,039 --> 00:32:19,740 Esto no es. 306 00:32:19,740 --> 00:32:22,660 que me ha copiado la de la ola virtual 307 00:32:22,660 --> 00:32:23,539 que es el 308 00:32:23,539 --> 00:32:26,700 voy a ver si puedo 309 00:32:26,700 --> 00:32:27,880 sacar solo el vídeo 310 00:32:27,880 --> 00:32:32,490 no lo ha hecho bien 311 00:32:32,490 --> 00:32:36,269 el vídeo 312 00:32:36,269 --> 00:32:39,710 compartir, vale, si lo he pegado 313 00:32:39,710 --> 00:32:40,470 mal, pero no 314 00:32:40,470 --> 00:32:50,579 si queréis lo visualizamos 315 00:32:50,579 --> 00:32:54,480 como queráis, porque yo ya con esto acabo 316 00:32:54,480 --> 00:32:54,980 y así 317 00:32:54,980 --> 00:32:57,940 dejamos la grabación aquí 318 00:32:57,940 --> 00:35:31,719 y si tenéis alguna duda, pregunta o sugerencia 319 00:35:31,719 --> 00:35:32,760 anotadla en la barra de comentarios 320 00:35:32,760 --> 00:35:35,880 mi nombre es Adrián Muñoz y este es el blog del emprendedor 321 00:35:35,880 --> 00:35:36,420 hola 322 00:35:36,420 --> 00:35:38,500 una cosa parecida 323 00:35:38,500 --> 00:35:41,800 yo estaba pensando 324 00:35:41,800 --> 00:35:43,480 bueno, autónomos hay muchos 325 00:35:43,480 --> 00:35:45,380 esto no es 326 00:35:45,380 --> 00:35:47,780 nada nuevo, no se está descubriendo 327 00:35:47,780 --> 00:35:50,000 el chico, pero bueno, suena como nuevo 328 00:35:50,000 --> 00:35:51,880 ¿verdad? parece un proceso 329 00:35:51,880 --> 00:35:53,119 de innovación, pues no 330 00:35:53,119 --> 00:35:55,840 Es un autónomo que está dentro de la empresa 331 00:35:55,840 --> 00:35:58,420 Muchas empresas hay veces que te contratan 332 00:35:58,420 --> 00:36:00,019 Y te dicen, bueno, pero no te voy a dar de alta 333 00:36:00,019 --> 00:36:01,320 Te tienes que dar de alta tú 334 00:36:01,320 --> 00:36:04,539 Entonces es un ser un autónomo dentro de la empresa 335 00:36:04,539 --> 00:36:07,760 No un intraemprendedor 336 00:36:07,760 --> 00:36:08,940 Que lo quieren llamar así 337 00:36:08,940 --> 00:36:11,420 Pero bueno, es que tú te tienes que pagar 338 00:36:11,420 --> 00:36:16,639 Tu hacienda, tu cuota de autónomo 339 00:36:16,639 --> 00:36:18,880 Todos los tres meses 340 00:36:18,880 --> 00:36:21,179 Cuando tienes que facturarle a la empresa 341 00:36:21,179 --> 00:36:23,340 y bueno, aparte de eso 342 00:36:23,340 --> 00:36:25,139 pues el punto 2 343 00:36:25,139 --> 00:36:26,840 lo voy a dejar si queréis aquí 344 00:36:26,840 --> 00:36:29,320 y voy a finalizar aquí 345 00:36:29,320 --> 00:36:31,300 la grabación ¿vale? para no ir muy 346 00:36:31,300 --> 00:36:32,980 deprisa y que me podáis hacer 347 00:36:32,980 --> 00:36:35,119 preguntas si queréis hasta donde hemos llegado 348 00:36:35,119 --> 00:36:37,219 ¿ok? bueno pues un saludo 349 00:36:37,219 --> 00:36:38,480 dejo aquí la grabación