1 00:00:00,050 --> 00:00:02,629 A ver, hola, buenas tardes o buenos días. 2 00:00:03,189 --> 00:00:06,410 A ver, vamos a grabar una descripción general de evidencias, ¿vale? 3 00:00:06,490 --> 00:00:10,349 Vamos a grabar en este caso una de creación de contenidos, ¿vale? 4 00:00:10,570 --> 00:00:12,830 Entonces, para esto yo me voy a ir a mi aula virtual, 5 00:00:13,330 --> 00:00:16,850 en la que tengo... igual nos puede maler, ¿vale? 6 00:00:16,870 --> 00:00:22,929 Entonces nos vamos a la aula virtual y vamos a ver una que hicimos utilizando el Geniali, ¿vale? 7 00:00:23,010 --> 00:00:26,410 Es un recurso didáctico, ¿vale? 8 00:00:26,410 --> 00:00:33,170 con el que vamos a trabajar para que los chavales o el alumnado sea capaz de hacer con ellos un Geniali 9 00:00:33,170 --> 00:00:37,329 para ver los apartados que tiene un contrato de trabajo, ¿vale? 10 00:00:37,850 --> 00:00:43,229 Entonces es importante que los chicos manejen el Geniali, pero también es importante que sepan cuáles son los apartados. 11 00:00:43,670 --> 00:00:50,390 Con esto hicieron ellos un trabajo y lo mostraron en clase, con lo cual pudieron informar a sus compañeros 12 00:00:50,390 --> 00:00:55,350 de cuál era el contrato de trabajo. Entonces esto lo tenemos aquí en el aula virtual del grupo, ¿vale? 13 00:00:55,350 --> 00:01:00,369 Y tenemos una tarea que se llama contrato de trabajo Geniali, ¿vale? 14 00:01:00,369 --> 00:01:04,930 Entonces, vamos a ver aquí, aquí, bueno, el contrato de trabajo Geniali, los objetivos, ¿cuáles eran? 15 00:01:05,010 --> 00:01:09,290 Era identificar las partes de un contrato, entender cada una de las cláusulas del contrato 16 00:01:09,290 --> 00:01:12,569 y valorar la importancia del contrato como documento que regula la relación laboral, ¿vale? 17 00:01:13,010 --> 00:01:14,290 ¿En qué consistía esta tarea? 18 00:01:14,530 --> 00:01:20,030 Esta tarea consiste en realizar una presentación en Geniali con un contrato en el que se puedan identificar sus partes 19 00:01:20,030 --> 00:01:21,829 y los contenidos que hay en cada uno de ellos. 20 00:01:21,829 --> 00:01:37,870 Para ello, recortará las dos primeras páginas en la última de un contrato temporal e indicará cada uno de los apartados. Para esto se tiene que ir el alumno a la página del SEPE, de Servicio Estatal Público de Empleo, en la que va a descargar el contrato que después va a explicar. 21 00:01:37,870 --> 00:01:50,569 Y al mismo tiempo, bueno, de ahí lo descargaría, descargaría el contrato y después en la página de Geniali crearía el Geniali, que es lo que va a hacer. 22 00:01:51,069 --> 00:01:57,049 Dice, una vez realizada la presentación, en el espacio se añade un enlace al Geniali con el trabajo realizado. 23 00:01:57,329 --> 00:02:02,650 Y bueno, no olvides guardar los cambios y después el profesor verificará que está subido y que está todo bien. 24 00:02:02,650 --> 00:02:13,030 Y se calificará como superado o no superado, o superada, revisar o no superada. 25 00:02:13,650 --> 00:02:22,830 Podemos ver aquí un ejemplo de algunos de los que han hecho ellos, y esto nos podría ser, creo que cualquier profe, solo profesora, lo puede volver a utilizar. 26 00:02:23,669 --> 00:02:32,110 Entonces nos vamos a uno de ellos, a ver si un poquito más rápido, y esta es la tarea que habían hecho ellos, que veis que es muy sencilla. 27 00:02:32,650 --> 00:02:41,669 Pero yo creo que sí que es útil, ¿vale? A la hora de, tanto de usar las nuevas tecnologías como de aplicarlas a poder hacer una exposición con sus compañeros 28 00:02:41,669 --> 00:02:49,710 y desde luego aprender cuáles son los apartados de un contrato de trabajo, cuando vayan a firmarlo, pues que se acuerden un poquito cuáles son. 29 00:02:49,710 --> 00:03:24,120 Lo vamos aquí, a ver si está activa, lo copiamos, lo pegamos aquí y aquí ya tiene que aparecer la tarea que en su día hizo este alumno para ver las partes de un contrato de trabajo. 30 00:03:24,120 --> 00:03:50,080 Un poquito de espacio. Vamos aquí, ¿no? El contrato de trabajo. Vamos a la página siguiente. Y aquí aparece, pues esto lo han cortado y lo han pegado de un contrato, ¿vale? 31 00:03:50,080 --> 00:04:07,180 Entonces aquí si vamos pinchando nos va poniendo lo que es cada parte. En este caso sería la modalidad, esto sería la modalidad de contratación, estos serían los datos de la empresa, aquí estarían los datos del trabajador, aquí estaría la autorización para menores, ¿vale? 32 00:04:07,180 --> 00:04:12,840 Después ya si pasamos a la siguiente página, que sería otra parte del contrato, pues aquí están las cláusulas, ¿no? 33 00:04:12,840 --> 00:04:25,000 Aquí estaría el puesto de trabajo, ¿vale? En que va a representar, el puesto de trabajo, aquí el puesto, aquí estaría el sitio del lugar de trabajo, 34 00:04:25,000 --> 00:04:30,439 ellos le llaman el sitio de trabajo, aquí estarían las horas que hay que trabajar, ¿vale? 35 00:04:32,480 --> 00:04:40,060 Si vais viendo, por aquí estaría, ¿vale? Y después la duración, el periodo de prueba, 36 00:04:40,420 --> 00:04:44,819 ellos van explicando, ¿vale? Para que cuando un compañero suyo pudiera cogerlo, ¿vale? 37 00:04:44,959 --> 00:04:53,040 Pudiera ver qué es lo que hay cada vacaciones, la oficina, el preaviso, ¿vale? 38 00:04:53,040 --> 00:05:04,680 Y la última página, la que tiene que estar, pues el lugar, fecha y firma, firma del trabajador, firma del empresario y firma del representante al menos si fuese necesario. 39 00:05:04,680 --> 00:05:13,139 Entonces, si veis, es un recurso muy sencillo, ¿vale? Que el alumno puede utilizar perfectamente y que cualquier profe lo puede utilizar, ¿vale? 40 00:05:13,160 --> 00:05:22,600 Que consiste, pues como ya habéis visto, en coger un contrato y explicárselo a sus compañeros y para eso usar, pues una presentación interactiva que nos permite el Geniali, ¿vale? 41 00:05:23,040 --> 00:05:23,399 CC por Antarctica Films Argentina