1 00:00:00,110 --> 00:00:06,690 Esta tarea está planificada para un curso de primero bachillerato que se realizará en grupos de 4, 5 o 6 alumnos. 2 00:00:07,250 --> 00:00:12,169 Los alumnos deberán crear su propio deporte inclusivo siguiendo las instrucciones de esta infografía 3 00:00:12,169 --> 00:00:17,390 y deberán presentarlo posteriormente a los alumnos de primero de la ESO para su realización. 4 00:00:18,250 --> 00:00:23,589 La evaluación de dicha tarea se realizará a través de una coevaluación y de una heteroevaluación 5 00:00:23,589 --> 00:00:29,390 y los alumnos deberán además grabarse un vídeo explicando el reglamento de dicho deporte 6 00:00:29,390 --> 00:00:48,509 Todo ello complementado con imágenes y vídeos del mismo. Estos son los siguientes pasos a seguir en la infografía, como pueden ver, además de las recomendaciones para la realización de la tarea, así como los aspectos fundamentales que deben incluir para la superación de la misma, 7 00:00:48,509 --> 00:01:00,170 como son el propio nombre del juego o del deporte, el deporte de origen que ha sido modificado, su categoría, las capacidades físicas implicadas, 8 00:01:00,710 --> 00:01:05,269 así como los aspectos tácticos y de reglamento y las diferentes adaptaciones.