1 00:00:00,320 --> 00:00:04,480 Hola, soy Beatriz de Gano Núñez, maestra de Educación Infantil en un aula de 20 alumnos de 5 años 2 00:00:04,480 --> 00:00:08,220 y a continuación voy a exponer la evidencia del Área 1 sobre Compromiso Profesional 3 00:00:08,220 --> 00:00:11,140 presentando algunas de las herramientas que uso en mi práctica docente. 4 00:00:12,160 --> 00:00:16,579 Una de las principales plataformas que utilizo es Raíces, que nos permite comunicarnos con las familias. 5 00:00:17,019 --> 00:00:19,820 Podemos acceder a través del usuario y contraseña u otros accesos. 6 00:00:20,140 --> 00:00:22,699 En este caso yo lo voy a hacer a través del certificado digital. 7 00:00:27,609 --> 00:00:30,629 Para poder enviar un mensaje a las familias, accedemos a Utilidades, 8 00:00:30,629 --> 00:00:37,329 luego a comunicaciones, seleccionamos avisos roble y elegimos envío, semen y notificaciones. 9 00:00:37,770 --> 00:00:42,030 Después seleccionamos el curso académico, la alumna o destinatario y redactamos el mensaje. 10 00:00:42,609 --> 00:00:47,350 Si usamos el correo electrónico como modo de notificación podemos adjuntar archivo 11 00:00:47,350 --> 00:00:50,229 y el mensaje llegará directamente a las familias. 12 00:00:50,469 --> 00:00:55,250 Además podemos configurar que aparezca el nombre del centro para mantener anonimato. 13 00:00:56,030 --> 00:00:59,049 Como dificultad que encuentro es que hay que tener en cuenta 14 00:00:59,049 --> 00:01:01,189 que las familias no pueden responder a estos mensajes, 15 00:01:01,710 --> 00:01:04,030 por lo que utilizo el correo institucional como complemento. 16 00:01:07,430 --> 00:01:09,569 En EducaMadrid accedemos con nuestras credenciales 17 00:01:09,569 --> 00:01:14,510 y al enviar un correo para proteger los datos, 18 00:01:15,329 --> 00:01:17,650 lo que hacemos es dar a copia oculta. 19 00:01:17,989 --> 00:01:20,269 De esta forma las direcciones no serán visibles para nadie. 20 00:01:20,269 --> 00:01:32,989 A la hora de enviar correos para facilitar mucho el envío de mensajes de forma rápida lo que podemos hacer es crear grupos de contacto como el equipo docente o las familias 21 00:01:32,989 --> 00:01:44,469 Como por ejemplo en este caso daríamos a seleccionar direcciones personales a equipo de 3 años, insertar y las personas que están en ese equipo aparecerían y ya podríamos enviar el mensaje 22 00:01:44,469 --> 00:02:03,099 Por otro lado utilizo el almacenamiento en la nube Cloud que funciona como un disco duro virtual donde podemos guardar documentos como por ejemplo audios, fotos, vídeos y además podemos trabajar de manera colaborativa y compartirlo con otros docentes. 23 00:02:03,579 --> 00:02:07,599 De esta forma pues lo que estamos haciendo es facilitar la coordinación. 24 00:02:12,270 --> 00:02:15,909 Otra herramienta que utilizo es Remail que permite una comunicación directa. 25 00:02:16,849 --> 00:02:23,710 Para ello lo que tenemos que hacer es crear un grupo clase y se comparte un código con las familias para que puedan acceder a esta plataforma. 26 00:02:24,590 --> 00:02:32,610 Desde aquí podemos enviar avisos individuales que van a ser útiles para decoratorios, como por ejemplo fechas importantes o entrega de materiales. 27 00:02:32,610 --> 00:02:37,610 Incluso también podemos adjuntar documentos como por ejemplo los menús del comedor. 28 00:02:37,610 --> 00:02:45,789 Además lo que podemos hacer es crear conversaciones grupales en las que todos los participantes pueden interactuar 29 00:02:45,789 --> 00:02:50,090 Y además compartir archivos, imágenes y audios 30 00:02:50,090 --> 00:03:02,560 Cuando se trata de archivos pesados o información sensible, utilizo la opción de compartidos 31 00:03:02,560 --> 00:03:09,400 En este caso seleccionamos el archivo, ponemos una contraseña 32 00:03:09,400 --> 00:03:16,860 y tenemos que marcar el tiempo límite para el acceso del mismo. 33 00:03:17,280 --> 00:03:24,340 En este caso daríamos a enviar y copiaríamos la URL y se lo mandaríamos a las familias. 34 00:03:25,919 --> 00:03:31,120 También es importante el uso del aula virtual que vamos a acceder a ella a través de nuestras credenciales 35 00:03:31,120 --> 00:03:36,939 ya que permite compartir recursos, crear foros y mantener una comunicación más directa con la comunidad educativa. 36 00:03:36,939 --> 00:03:51,919 Y para terminar este vídeo, decir que es fundamental cuidar la seguridad de todas estas herramientas usando contraseñas seguras que incluyan mayúsculas, minúsculas, números y sílmuros, además de cerrar siempre la sesión cuando no estemos utilizando las plataformas. 37 00:03:52,960 --> 00:03:53,599 Gracias.