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Hola, con este vídeo se pretende demostrar la colaboración en medios de difusión del

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centro de experiencias digitales. El contexto de lo que se va a compartir y el motivo por el cual

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se realiza el vídeo es el de la pandemia del año 2020 y el confinamiento y al ser el Google

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00:00:23,660 --> 00:00:30,300
Classroom el canal oficial o oficioso que el colegio, el centro decidió para la comunicación

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entre los docentes y el compartir todas estas experiencias, por este motivo no se puede

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facilitar el enlace o vídeos creados a tal fin dado que el acceso es privado. Por eso

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00:00:45,740 --> 00:00:52,460
se realiza este vídeo con el que se va a enseñar las distintas aportaciones que hice

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en ese contexto. Aquí se puede ver que aparece como administrador del grupo con otras dos personas

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que colaboramos activamente en crear este Classroom y aquí se puede ver la estructura que iba a tener

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00:01:19,000 --> 00:01:26,000
este clarum y que fuimos creando poco a poco obviamente, desde formaciones y reuniones

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grabadas, material para las retransmisiones de clases, de Google Drive, boletines de información

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00:01:32,939 --> 00:01:39,859
que enviaba el equipo pedagógico del centro, materiales para la evaluación u otras aplicaciones,

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material para el Google Meet, que fue lo que utilizamos para las videollamadas con los

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alumnos y luego también es creación varios de recursos de classroom tutoriales para enviar a

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los alumnos etcétera las aportaciones que yo hice en su momento están repartidas en diversas

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diversas categorías en primer lugar este esta formación para profesores que se realizó el 22

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septiembre de 2020 a la vuelta de la pandemia con el objetivo de actualizar y ayudar a muchos

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profesores que hasta ese momento no habían tenido ningún tipo de contacto con estos medios digitales

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es un vídeo de una hora y veinte como se puede ver bueno por seleccionar distintos momentos

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simplemente para que se pueda ver la participación en ellos, por ejemplo, por ahí mismo o en un segundo momento.

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En definitiva, colaborando con compañeros que iban planteando dudas y a los que íbamos resolviendo todas estas cuestiones para despegar en el trabajo digital.

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En segundo lugar, realice unos tutoriales para proyectar en el aula. Estos los incluyo además en el material que se entrega para proyectar y también para ayuda de configuración de sonido.

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Esto se realizó de cara a la vuelta de la pandemia para aquellos compañeros que tenían que trabajar en bachillerato los últimos cursos de la ESO y debían, por tanto, retransmitir, hacer sus clases en streaming.

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También respecto al trabajo en Google Meet, por un lado, este material que nos proporcionó el equipo pedagógico y que yo pude probar para ayudar a los compañeros, en este caso, pasar lista en Meet.

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la extensión de pasar lista que podemos utilizar y también una primera reunión de dudas que realizamos en marzo del año 20, ya confirmado el confinamiento,

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También para ver un primer acercamiento a dudas que podían tener los compañeros y necesidades que podían tener. El material de estas dudas, las intervenciones de estas dudas se añade también o se incluye también en el porfolio como evidencia.

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Por tanto, no vamos a darle mucho más tiempo.

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Y por último, tendríamos en cuanto al material de Classroom, un vídeo que realicé para mis compañeros sobre cómo corregir y calificar tareas de Classroom.

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Este vídeo también se aporta como evidencia, también se añade aparte como evidencia, pero he querido hacer una visión general de todas las diversas aportaciones o los pequeños granitos de arena que pude dar en esos meses de pandemia.

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Como he dicho antes, el motivo de hacer este vídeo es que al ser este Google Cloud un entorno privado, no tenemos otra forma de compartirlo.

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Muchas gracias.