1 00:00:00,000 --> 00:00:06,840 A continuación paso a mostrar una infografía que he hecho sobre una situación de aprendizaje 2 00:00:06,840 --> 00:00:14,520 a partir de una noticia que se publicó en relación a el zoo madrileño y los pandas 3 00:00:14,520 --> 00:00:19,520 que se han reproducido gracias a este programa de cautividad que se ha llevado a cabo. 4 00:00:19,520 --> 00:00:26,480 Entonces, a partir de esa situación de aprendizaje contemplada en el Decreto 361, barra 22, tenemos 5 00:00:26,480 --> 00:00:35,440 dos distintas fases, fase de lanzamiento, fase de diseño y fase de investigación, 6 00:00:35,440 --> 00:00:40,320 fase de creación y fase de presentación, de difusión y de evaluación. 7 00:00:40,320 --> 00:00:48,860 En cada una de estas fases tenemos dinámicas de trabajo cooperativo y vamos completando 8 00:00:49,500 --> 00:00:57,340 rutinas de pensamiento. En esta infografía se pueden ver distintas estrategias para hacer 9 00:00:57,340 --> 00:01:05,420 estas rutinas de pensamiento e ir acompañándoles en el proceso de investigación y de recopilación 10 00:01:05,420 --> 00:01:11,900 de información y, por último, de presentación al resto de la comunidad escolar. 11 00:01:11,900 --> 00:01:20,140 En esta infografía, a través de Canva, se puede ver la multitud de plantillas y de 12 00:01:20,140 --> 00:01:27,780 posibilidades muy atractivas y motivadoras que nos ofrece esta plataforma y, además, 13 00:01:27,780 --> 00:01:37,380 está protegida a través de la web de protección de los datos de creación propia. 14 00:01:41,900 --> 00:01:48,020 Más información www.alimmenta.com