1
00:00:00,000 --> 00:00:04,759
tarea final es la coreografía de un palo que llevarán a cabo los alumnos de sexto de enseñanzas

2
00:00:04,759 --> 00:00:09,939
profesionales de la especialidad de flamenco. Los objetivos de la actividad vienen detallados en la

3
00:00:09,939 --> 00:00:15,699
infografía. La actividad es un juego de rol en la que los alumnos pasarán por los diferentes roles

4
00:00:15,699 --> 00:00:22,679
de coreógrafo, bailaor y palmero. Todas las reglas del juego vienen subidas y detalladas en la

5
00:00:22,679 --> 00:00:28,260
mediateca. La gamificación, el aprendizaje basado en proyectos y el flipped learning son algunas de

6
00:00:28,260 --> 00:00:33,359
las metodologías activas empleadas. En cuanto a la accesibilidad, hemos subido todos los documentos,

7
00:00:33,799 --> 00:00:45,359
vídeos, audios y material de apoyo a la mediateca. Algunos vídeos de material de apoyo y otros de

8
00:00:45,359 --> 00:00:52,759
este tipo son con los que los alumnos podrán contar. En cuanto a la evaluación, hemos creado

9
00:00:52,759 --> 00:00:57,659
una rúbrica para que los maestros acompañantes y el profesor puedan evaluar al alumno.

10
00:00:58,259 --> 00:00:59,259
Gracias.