1 00:00:00,000 --> 00:00:08,040 Buenos días. Para acreditar las evidencias relacionadas con la internacionalización os 2 00:00:08,040 --> 00:00:17,640 voy a enseñar mi cuenta en el aula virtual del proyecto Erasmus. Esta cuenta es a la 3 00:00:17,640 --> 00:00:25,440 que accede el consorcio con el que trabajamos para poder enviar a nuestros alumnos. Este 4 00:00:25,440 --> 00:00:42,000 es el nombre del proyecto que abarca el curso 22-23 y el curso 23-24. Aquí es donde vamos 5 00:00:42,000 --> 00:00:47,880 rescatando los diferentes documentos porque participar en estos programas requiere manejar 6 00:00:47,880 --> 00:00:56,320 mucha documentación y aquí vamos subiendo las tareas cuando ya están realizadas para 7 00:00:56,320 --> 00:01:06,000 que los compañeros que trabajan en el consorcio puedan acceder directamente. Aquí tenemos el 8 00:01:06,000 --> 00:01:13,320 kit de comunicación en el centro educativo. Esto es lo que utilizamos para transmitir la 9 00:01:13,320 --> 00:01:18,880 información a nuestros alumnos interesados en participar en el proyecto Erasmus. Las 10 00:01:18,880 --> 00:01:30,040 características de las movilidades. Aquí vemos cuánto dinero va a ser la beca. Aquí vamos 11 00:01:30,040 --> 00:01:40,280 subiendo las diferentes documentaciones que nos exigen. Nuestro centro educativo, la relación 12 00:01:40,400 --> 00:01:46,640 de los alumnos que van a participar, la documentación asociada a cada uno de ellos. 13 00:01:47,960 --> 00:01:54,360 Como les digo, esta es mi cuenta. En este aula virtual yo no participo como profesora sino 14 00:01:54,360 --> 00:02:02,000 como estudiante porque es el rol que nos dan los coordinadores Erasmus de los diferentes 15 00:02:02,000 --> 00:02:02,960 centros educativos.