1 00:00:00,000 --> 00:00:06,120 Mi aula virtual está ubicada en el entorno de EducaMadrid, en mi caso está dirigida 2 00:00:06,120 --> 00:00:11,440 a un grupo del primer nivel de educación infantil de 3 años, por lo que es una página 3 00:00:11,440 --> 00:00:17,200 muy básica. Está dirigida tanto a alumnos como a familias, ya que mis alumnos todavía 4 00:00:17,200 --> 00:00:21,640 no tienen el nivel madurativo suficiente como para acceder ni realizar actividades de manera 5 00:00:21,640 --> 00:00:28,080 individual. Como se puede ver, en primer lugar he puesto una serie de avisos, voy colgando 6 00:00:28,080 --> 00:00:32,240 avisos, pues de actividades que hemos realizado, que vamos a realizar, así un poquito más 7 00:00:32,240 --> 00:00:37,040 especiales como por ejemplo celebraciones del Día de la Paz, de Carnaval, el Día del 8 00:00:37,040 --> 00:00:42,480 Libro, etc. También les he incluido unas normas en etiqueta porque, bueno, pues es 9 00:00:42,480 --> 00:00:48,120 importante que las familias las conozcan y sepan un poquito en qué consiste y para ello 10 00:00:48,120 --> 00:00:52,800 también pues les he puesto el enlace de un vídeo para que lo puedan ver. El resto de 11 00:00:52,800 --> 00:00:59,560 la página está dividida en tres secciones que son cada uno de los trimestres y en cada 12 00:00:59,560 --> 00:01:04,640 trimestre se trabaja un proyecto, puesto que esta es la metodología utilizada en mi centro 13 00:01:04,640 --> 00:01:09,000 para el nivel de educación infantil. En el primer trimestre, como estamos con el periodo 14 00:01:09,000 --> 00:01:13,480 de adaptación, no hemos trabajado en ningún proyecto en concreto, pero sí que hemos realizado 15 00:01:13,480 --> 00:01:19,160 actividades relacionadas con centros de interés para los niños. Dentro de estas actividades 16 00:01:19,160 --> 00:01:23,240 pues en ocasiones se les incluye tareas que pueden realizar en casa, por ejemplo esta 17 00:01:23,240 --> 00:01:28,280 de realizar un adorno con material reciclado y mandar foto del resultado. De esta manera 18 00:01:28,280 --> 00:01:36,360 pues podremos evaluarlo, es una manera de que yo lo pueda evaluar. También les ponemos 19 00:01:36,360 --> 00:01:42,360 canciones, vídeos, etc. En el segundo trimestre, que sí que trabajamos el proyecto del arte, 20 00:01:42,360 --> 00:01:46,200 pues ya se les han incluido algunas actividades interactivas que lo que tienen que hacer es 21 00:01:46,200 --> 00:01:53,200 pinchar sobre ellas y sobre el enlace que les lleva a realizar la propia actividad. 22 00:01:53,200 --> 00:01:58,040 Son actividades muy sencillas pero que tienen que ir con la guía de la familia para poderlas 23 00:01:58,040 --> 00:02:05,720 realizar. También hay alguna actividad H5P, alguna tarea y bueno en el tercer trimestre 24 00:02:05,720 --> 00:02:10,240 que hemos trabajado la granja pues un poco lo mismo. También se incluye algún vídeo 25 00:02:10,240 --> 00:02:15,360 que he realizado para ellos, por ejemplo este de un cuento que grabé relacionado con las 26 00:02:15,360 --> 00:02:21,920 diez gallinas y luego siempre en el aula pues intentan hacer algunas actividades posteriores 27 00:02:21,920 --> 00:02:27,120 para pues bueno un poco eso para reforzar y para evaluar. El tema de la evaluación 28 00:02:27,120 --> 00:02:33,560 en mi caso pues como no lo realizan de una manera autónoma se realiza en el aula y para 29 00:02:33,560 --> 00:02:37,480 ello utilizo una hoja de registro donde voy anotando los resultados de cada actividad 30 00:02:37,480 --> 00:02:43,520 según las vamos realizando. También se puede comprobar que tengo matriculados a todos los 31 00:02:43,520 --> 00:02:49,680 usuarios que son los alumnos de mi aula y bueno para acceder tienen que utilizar su correo de Educamadrid.