1
00:00:01,139 --> 00:00:07,160
Bueno, paso a enseñar cómo queda la tarea número 5.

2
00:00:07,160 --> 00:00:19,739
Vamos a inicio, pinchamos en inicio y me dirige a la publicación en EducaMadrid, ¿vale?

3
00:00:20,960 --> 00:00:23,719
Vamos a ver la tarea número 1.

4
00:00:23,719 --> 00:00:29,899
en el que les he colocado un vídeo sobre alianzas

5
00:00:29,899 --> 00:00:31,100
de alianzas

6
00:00:31,100 --> 00:00:34,619
vale

7
00:00:34,619 --> 00:00:39,140
luego pasamos a la tarea número 2

8
00:00:39,140 --> 00:00:43,979
en el que les he puesto un genial sobre animales

9
00:00:43,979 --> 00:00:47,469
diferentes tipos de animales

10
00:00:47,469 --> 00:00:52,210
lo que pueden hacer cada uno de ellos

11
00:00:52,210 --> 00:00:55,350
en plan habilidad

12
00:00:55,350 --> 00:00:59,420
vamos hacia atrás

13
00:00:59,420 --> 00:01:01,259
en la tarea número 3

14
00:01:01,259 --> 00:01:04,840
les he puesto un live

15
00:01:04,840 --> 00:01:08,230
wordsheets para que vayan

16
00:01:08,230 --> 00:01:09,310
identificando

17
00:01:09,310 --> 00:01:12,329
la descripción de los animales

18
00:01:12,329 --> 00:01:14,629
con el dibujo

19
00:01:14,629 --> 00:01:15,409
correspondiente

20
00:01:15,409 --> 00:01:21,870
los niños que han tenido

21
00:01:21,870 --> 00:01:23,549
algún tipo de dificultad

22
00:01:23,549 --> 00:01:25,530
deberían de ir al repostaje

23
00:01:25,530 --> 00:01:27,290
en el que aquí aparece

24
00:01:27,290 --> 00:01:29,590
Robocys, ahora también tortugas

25
00:01:29,590 --> 00:01:31,810
cambian de color y nadan en direcciones diferentes

26
00:01:31,810 --> 00:01:33,670
para los alumnos que tengan más dificultad

27
00:01:33,670 --> 00:01:37,769
Todo cuenta. Por eso, si te cambias a Endesa, te llevas un 20% de descuento durante un año.

28
00:01:38,209 --> 00:01:38,569
Haz clic.

29
00:01:41,349 --> 00:01:42,269
¡Fly en inglés!

30
00:01:42,989 --> 00:01:44,730
Hoy estamos en el...

31
00:01:44,730 --> 00:01:45,629
Voy a identificar.

32
00:01:46,230 --> 00:01:48,349
Cocodrilo se dice Crocodile.

33
00:01:49,629 --> 00:01:50,109
Crocodile.

34
00:01:52,549 --> 00:01:56,450
Luego, si volvemos a la tarea número 4,

35
00:01:56,450 --> 00:02:04,109
les he vuelto a poner una actividad de Life Warships con el verbo Have Got.

36
00:02:05,109 --> 00:02:10,080
para que escriban los diferentes tipos de animales

37
00:02:10,080 --> 00:02:12,560
y por último como me pedía la tarea

38
00:02:12,560 --> 00:02:17,219
he puesto una actividad evaluable

39
00:02:17,219 --> 00:02:23,110
un cajut sobre animales

40
00:02:23,110 --> 00:02:28,349
eso es todo, aquí acaba la tarea número 6

41
00:02:28,349 --> 00:02:29,310
número 5