1 00:00:00,320 --> 00:00:01,940 Hola, buenas tardes. 2 00:00:04,379 --> 00:00:10,800 A continuación voy a presentar mi tercer contenido digital, 3 00:00:11,759 --> 00:00:17,000 que en este caso va a ser sobre los contenidos de la asignatura de Historia. 4 00:00:20,359 --> 00:00:28,699 Esta sería la portada, y en este caso va a ser una explicación sobre el paso de la Edad Moderna a la Edad Contemporánea. 5 00:00:29,460 --> 00:00:33,679 Una serie de imágenes que iré explicando poco a poco a complicación, a modo de índice. 6 00:00:34,240 --> 00:00:39,939 He metido un ciquillo así de fondo para que sea más llevante. 7 00:00:43,649 --> 00:00:49,990 Esta primera es simplemente la introducción, el gran cambio histórico que produjo el cambio de era. 8 00:00:49,990 --> 00:00:53,990 Entre la Edad Moderna y la Edad Contemporánea, que fue el estallido de la Revolución Francesa. 9 00:00:53,990 --> 00:01:03,929 Imágenes GIFs de vídeo, imágenes también con transiciones, con movimiento, para que sea más ágil 10 00:01:03,929 --> 00:01:12,390 Segunda parte, pues las dos grandes revoluciones industriales que marcaron un cambio en los medios de producción 11 00:01:12,390 --> 00:01:22,049 En este caso sería el tenorismo, el fordismo, la presión de las fábricas, el trabajo en cadena, las máquinas, por supuesto, en la producción 12 00:01:22,049 --> 00:01:49,239 Así como los grandes inventos en las telecomunicaciones, el teléfono, el gramófono, por ejemplo, el código morse. 13 00:01:55,319 --> 00:02:13,620 Y nuevas formas de transporte, como si fuera la pandemia con el principio, el 25W, el barco de vapor, básicamente la locomotora diésel, el automóvil, la bicicleta, el avión, por ejemplo. 14 00:02:14,340 --> 00:02:28,599 Y así la nueva aparición de las grandes ciudades, de los nuevos tipos de ciudades, alumbrado al principio con gas, luego con electricidad, los ascensores, los rascacielos, Nueva York como la cuna de la revolución industrial, de la modernidad. 15 00:02:30,599 --> 00:02:45,379 Y una revolución también en la sociedad, sobre todo porque las mujeres, las sufragistas que pedían la igualdad de derechos y el voto para el voto femenino. 16 00:02:49,159 --> 00:02:51,479 De esa manera también puedo enlazarlo con un tema transversal. 17 00:02:51,479 --> 00:03:05,819 Y aspectos negativos de esta edad contemporánea, por ejemplo, los conflictos que ya venían de siglos atrás entre las grandes potencias europeas. 18 00:03:05,819 --> 00:03:08,819 Así la Gran Guerra, Primera Guerra Mundial, Segunda Guerra Mundial. 19 00:03:14,319 --> 00:03:19,599 Siempre hay unos vídeos más dinámicos de fondo relacionados con los contenidos. 20 00:03:21,479 --> 00:03:29,719 cambios también en 21 00:03:29,719 --> 00:03:31,719 la cultura, el arte 22 00:03:31,719 --> 00:03:33,560 nuevas formas de aprendizaje 23 00:03:33,560 --> 00:03:35,819 la ideología de ilustración 24 00:03:35,819 --> 00:03:36,939 la enciclopedia 25 00:03:36,939 --> 00:03:39,599 y también lo relaciono al final para terminar 26 00:03:39,599 --> 00:03:41,759 ya que es algo que les gusta, les parece algo 27 00:03:41,759 --> 00:03:43,379 curioso que en esta época 28 00:03:43,379 --> 00:03:45,659 pues apareció nuevos tipos 29 00:03:45,659 --> 00:03:47,580 de deportes, otra forma 30 00:03:47,580 --> 00:03:49,500 de socializar, por ejemplo el fútbol 31 00:03:49,500 --> 00:03:51,699 que apareció a finales del siglo XIX en Inglaterra. 32 00:03:53,360 --> 00:03:55,439 Y eso es todo. Muchas gracias por su atención.