1 00:00:01,370 --> 00:00:07,250 Hola a todos. Os vamos a hablar de formación profesional, en concreto de un ciclo formativo 2 00:00:07,250 --> 00:00:12,869 que pertenece a la familia profesional de instalación y mantenimiento. Se trata de 3 00:00:12,869 --> 00:00:18,690 una doble titulación en modalidad dual que se imparte en diurno y su nombre es Técnico 4 00:00:18,690 --> 00:00:23,750 en instalaciones de producción de calor y Técnico en instalaciones frigoríficas y 5 00:00:23,750 --> 00:00:31,589 de climatización. ¿Por qué os hablamos de este ciclo formativo? Porque es interesante. Se aprenden 6 00:00:31,589 --> 00:00:37,210 diferentes tecnologías y porque tienen muchas salidas laborales. Todos los alumnos encuentran 7 00:00:37,210 --> 00:00:44,549 trabajo al terminar y tanto mejor puesto de trabajo cuanto más hayan aprendido. ¿Cuánto dura el ciclo? 8 00:00:45,229 --> 00:00:51,310 El primer año es en el instituto, el segundo también en el instituto pero sólo hasta febrero 9 00:00:51,310 --> 00:00:57,429 y a partir de marzo, nueve meses en una empresa del sector, cobrando 200 euros al mes. 10 00:00:58,609 --> 00:00:59,990 ¿Dónde se puede estudiar? 11 00:01:00,630 --> 00:01:02,189 Hay varios centros en Madrid. 12 00:01:02,969 --> 00:01:08,549 Nosotros os vamos a hablar de un instituto que está en Alcorcón, junto a la Estación de Cercanías de las Retamas. 13 00:01:10,010 --> 00:01:13,269 Es el Instituto de Educación Secundaria Prado de Santo Domingo. 14 00:01:14,269 --> 00:01:19,269 Os vamos a enseñar el centro, sus aulas y lo que hacen nuestros alumnos en los talleres. 15 00:01:20,269 --> 00:01:24,530 Disponemos de un amplio pabellón con dos aulas informatizadas y con internet. 16 00:01:25,469 --> 00:01:27,230 En estas aulas se imparte la teoría. 17 00:01:28,450 --> 00:01:34,109 Y tres talleres en los que se encuentra todo tipo de maquinaria y equipamientos en los que poder hacer prácticas reales. 18 00:01:35,430 --> 00:01:37,609 Vamos a dar un paseo por cada uno de ellos. 19 00:01:37,989 --> 00:01:47,299 En el taller de mecanizado y electrotecnia los alumnos realizan prácticas de mecanizado para lo que disponemos de las herramientas adecuadas. 20 00:01:47,299 --> 00:01:53,599 Así como de diferente maquinaria, taladros, sierras de disco, de cinta 21 00:01:53,599 --> 00:02:01,230 También hacen prácticas de soldadura, disponemos de diferentes tipos de esta 22 00:02:01,230 --> 00:02:06,609 Con butano, con acetileno, soldadura eléctrica con eléctrodo revestido 23 00:02:06,609 --> 00:02:11,729 Y soldadura con gases inertes y activos, TIG, MIG, MAG 24 00:02:11,729 --> 00:02:15,870 Como os decíamos en este taller también se hacen prácticas de electricidad 25 00:02:15,870 --> 00:02:22,110 Los alumnos hacen desde las instalaciones de interior de un edificio o viviendas 26 00:02:22,110 --> 00:02:26,189 hasta los diferentes tipos de cuadros que se utilizan en la automatización industrial 27 00:02:26,189 --> 00:02:32,750 y terminan montando los cuadros que se instalarán en las cámaras frigoríficas y en los equipos de aire acondicionado 28 00:02:32,750 --> 00:02:37,509 Vamos a ver lo que hacen los alumnos en el taller de producción de calor 29 00:02:37,509 --> 00:02:44,870 Hacen una instalación con emisores térmicos, los que conocemos como radiadores 30 00:02:44,870 --> 00:02:47,610 y analizan el funcionamiento de las calderas 31 00:02:51,009 --> 00:02:55,189 En cuanto a las prácticas de agua, los alumnos realizan instalaciones de fontanería en baños 32 00:02:55,189 --> 00:03:02,509 y montan un equipo para simular el bombeo de agua en un edificio, llamado grupo de presión. 33 00:03:03,030 --> 00:03:05,409 También montan el cuadro eléctrico correspondiente. 34 00:03:12,830 --> 00:03:18,509 En cuanto a la tecnología solar, tenemos un equipo solar térmico convencional para agua caliente sanitaria 35 00:03:18,509 --> 00:03:25,009 que está conectado a la instalación de emisores térmicos o radiadores y a la instalación de suelo radiante. 36 00:03:25,629 --> 00:03:27,069 Otro equipo drain bag. 37 00:03:27,810 --> 00:03:33,349 Esta tecnología evita el que el agua se pueda congelar en invierno o que pueda haber sobrepresiones en verano. 38 00:03:34,009 --> 00:03:37,169 Y por último, otro equipo con tecnología termodinámica. 39 00:03:38,169 --> 00:03:41,849 Por los paneles solares circula refrigerante que absorbe calor del ambiente. 40 00:03:42,949 --> 00:03:47,009 Y es el condensador de la máquina frigorífica el que calienta el agua sanitaria. 41 00:03:48,889 --> 00:03:52,069 Pasamos al taller de instalaciones frigoríficas y de climatización. 42 00:03:53,030 --> 00:03:57,270 Como veis aquí, en el taller los alumnos montan equipos de aire acondicionado 43 00:03:57,270 --> 00:04:01,210 y conocen el mantenimiento de una completa unidad de tratamiento de aire. 44 00:04:04,110 --> 00:04:08,650 Otra parte del taller está dedicada a la instalación de confección de conductos. 45 00:04:09,849 --> 00:04:14,509 En este taller, los alumnos de segundo curso montan una cámara frigorífica desde cero, 46 00:04:15,189 --> 00:04:17,410 es decir, a partir de sus componentes. 47 00:04:17,949 --> 00:04:22,149 Configuran una cámara mecanizando los tubos y uniendo todos sus componentes. 48 00:04:22,970 --> 00:04:28,829 También realizan el cuadro eléctrico hasta que, si todo ha ido bien, el equipo realmente es capaz de enfriar. 49 00:04:29,629 --> 00:04:37,850 Finalmente, en dos cámaras frigoríficas trifásicas, los alumnos pueden realizar mediciones y poner a punto los diferentes parámetros de funcionamiento. 50 00:04:39,269 --> 00:04:46,990 Cuando los alumnos finalizan satisfactoriamente el curso en el instituto, una empresa representativa del sector les acoge durante nueve meses, 51 00:04:46,990 --> 00:04:52,870 de forma que pueden poner en práctica lo que han aprendido en el instituto y, como no, seguir aprendiendo. 52 00:04:53,529 --> 00:04:56,449 Esta será la tarea pendiente para el resto de su vida profesional. 53 00:04:57,269 --> 00:04:59,209 Hay que aprender mucho para ser un buen técnico. 54 00:04:59,670 --> 00:05:01,670 No penséis que no hay que esforzarse para ello.