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A continuación voy a realizar una exposición de una situación de aprendizaje de lengua castellana en literatura para primero de bachillerato, compuesta de tres actividades y un producto final.

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Esta situación se centra en los contenidos de la Celestina, así como en dos lecturas obligatorias, el pan a secas y del color de la leche.

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En la primera actividad se trabajará una serie de textos de la Celestina y se contestará grupalmente a una serie de preguntas.

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En la segunda actividad, titulada Hambre de realidad, también en grupo, se trabajará el relato de Bukowski llamado Menos delicado que una langosta, se realizará una reflexión acerca del idealismo y el realismo y se escribirá sobre ese tema un texto argumentativo.

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En la tercera actividad, titulada Arriba, Parías de la Tierra, se realizará la lectura comentada de un fragmento de la Celestina y se trabajará el tema de la marginalidad relacionándolo con Del color de la leche y el pan a secas.

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individualmente se tendrá que escribir una disertación sobre este tema. El producto final

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consiste en la realización en grupo de una semiosfera en la que se pongan en común diferentes

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materiales culturales y artísticos vinculados con el contexto del alumno y el tema de la

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marginalidad haciendo alusiones a las lecturas obligatorias así como a la celestina.