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00:00:01,199 --> 00:00:09,759
Mi nombre es Manuela Molino Guijarro y soy docente en el Centro de Formación Profesional TEIDE4.

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00:00:10,880 --> 00:00:20,399
A través de este vídeo voy a mostrar una de las evidencias fundamentales que es el manejo de un aula virtual.

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00:00:20,879 --> 00:00:25,679
Lo voy a hacer a través de una plataforma Moodle que nos proporciona el centro

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00:00:25,679 --> 00:00:30,339
y para ello voy a acceder con mi usuario y con mi contraseña

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00:00:30,339 --> 00:00:38,240
y entro dentro de una pantalla donde aparecen todos mis cursos

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00:00:38,240 --> 00:00:42,799
y voy a acceder al módulo de servicio de atención comercial

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00:00:42,799 --> 00:00:47,840
que es uno de los módulos que está dentro del ciclo formativo de grado medio

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00:00:47,840 --> 00:00:50,939
de actividades comerciales en el segundo curso.

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00:00:51,799 --> 00:00:55,500
Aquí lo primero que aparece es una infografía

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00:00:55,500 --> 00:00:59,600
que han hecho los alumnos a través de Canva sobre la netiqueta.

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00:00:59,600 --> 00:01:09,019
hemos colocado, he colocado una etiqueta que ha sido la elegida por todos los alumnos

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00:01:09,019 --> 00:01:14,480
la que ha sido votada entre ellos y ha sido elegida como la mejor

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00:01:14,480 --> 00:01:19,859
aquí también hay un vídeo de motivación para los alumnos

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00:01:19,859 --> 00:01:25,000
que pueden acceder a él, lo vemos y lo comentamos en clase

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00:01:25,000 --> 00:01:34,200
y he colocado dos enlaces de interés a través de un código BIDI para que los alumnos puedan acceder.

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00:01:35,900 --> 00:01:46,180
También hay un Google Site que he creado a través para la presentación de este módulo y así lo pueden ver los estudiantes.

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00:01:46,180 --> 00:01:57,519
se accede y se presenta el módulo, aspectos fundamentales que van a utilizar

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00:01:57,519 --> 00:02:02,319
como la estructura de una carta comercial, también enlaces de interés

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00:02:02,319 --> 00:02:09,979
y este Google Site está creado a través de la licencia Community Commons

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00:02:09,979 --> 00:02:24,289
También entramos dentro de la unidad 1, donde hay una presentación de esta unidad

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00:02:24,289 --> 00:02:34,189
Que nos sirve de guía para poder ver este tema y comprenderlo

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00:02:34,189 --> 00:02:44,729
También tenemos actividades que los alumnos y alumnas deben subir al campus

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00:02:44,729 --> 00:02:53,900
que serán evaluados y se puede ver que se ha enviado

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00:02:53,900 --> 00:02:56,620
la calificación que han obtenido.

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00:02:56,620 --> 00:03:03,699
Esta calificación es el 50% de la nota de evaluación.

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00:03:06,340 --> 00:03:09,680
También hay una infografía que he creado a través de Canva

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00:03:09,680 --> 00:03:12,120
también con la licencia Community Commons

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00:03:12,120 --> 00:03:16,199
sobre los aspectos de una buena imagen empresarial.

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00:03:16,199 --> 00:03:25,419
He pedido a los alumnos que creen ellos una propia infografía a través de Canva sobre los tipos de empresa estudiados.

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00:03:26,500 --> 00:03:39,780
También hay colgada una sopa de letras que los alumnos deben hacer con palabras que hemos ido utilizando para que se vayan relacionando con ellas.

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00:03:39,780 --> 00:03:45,939
también hay un cajud que se puede acceder a través de este enlace

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00:03:45,939 --> 00:03:51,000
donde los estudiantes tendrán que introducir el pin de juego

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00:03:51,000 --> 00:03:54,740
que les voy a facilitar

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00:03:54,740 --> 00:04:05,969
también hay aquí otra actividad

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00:04:05,969 --> 00:04:10,469
en el tema 2 hay varias actividades

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00:04:10,469 --> 00:04:13,750
y también hay un foro donde los alumnos

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00:04:13,750 --> 00:04:24,949
He lanzado una pregunta, los alumnos deberán pinchar y desde aquí responder para poder participar en el foro.

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00:04:28,379 --> 00:04:39,259
También se puede ver un juego, un acceso a un juego de EducaPlay, donde los alumnos tendrán que pinchar para acceder.

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00:04:39,259 --> 00:04:45,660
y pulsando aquí

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00:04:45,660 --> 00:04:55,040
y espero que les haya gustado