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00:00:02,609 --> 00:00:09,529
Hola, soy Elithi Fuentes del Colegio CAUDE y esta es la tarea 6 del curso de Digitalización del Nivel A2.

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En esta tarea os voy a explicar cómo desarrollar una situación de aprendizaje según la LOMLOE.

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00:00:19,289 --> 00:00:26,309
En este caso me he centrado en el carnaval de los animales y en el carnaval en sí mismo.

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00:00:26,309 --> 00:00:31,929
El nivel elegido es primero de primaria y desde el área de música.

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00:00:32,609 --> 00:00:42,310
La propuesta es que los estudiantes aprendan a través de la música y el arte mientras exploran la cultura del carnaval y sus diversas expresiones en el mundo.

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00:00:43,289 --> 00:00:57,929
Para desarrollar esta situación de aprendizaje utilizaré diferentes metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos y trabajo por estaciones, así como diferentes recursos digitales.

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00:00:57,929 --> 00:01:04,750
Dada la edad para la que está creada esta situación de aprendizaje

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00:01:04,750 --> 00:01:12,969
Me he centrado en evaluar su atención y su capacidad de entender la historia y de seguir instrucciones

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00:01:12,969 --> 00:01:18,209
Para ello he creado dos cuestionarios

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00:01:18,209 --> 00:01:24,670
Dos test de evaluación con HD5P y un cuestionario de evaluación final

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00:01:24,670 --> 00:01:32,090
Como veis, es muy sencillo y muy adecuado para el nivel para el que está preparada esta actividad

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00:01:32,090 --> 00:01:40,030
Además, por último, para ver qué contenidos han adquirido

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00:01:40,030 --> 00:01:43,250
He preparado una actividad interactiva, que podéis ver

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00:01:43,250 --> 00:01:49,030
Con una dificultad progresiva según van recorriendo los diferentes niveles

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00:01:49,030 --> 00:01:57,390
Como podéis ver, pues tienen diferentes actividades como un genial y con información

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Y después ya van haciendo, por ejemplo, los trabajos de los animales del bosque con la rueda de azar

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00:02:05,189 --> 00:02:11,229
O tienen también, por ejemplo, otros de animales de un laberinto

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00:02:11,229 --> 00:02:13,629
Son actividades que les motivan mucho al alumnado

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Por último, una vez que han recorrido todos los niveles y a modo de motivación final, el alumnado conseguirá una insignia final por todo el trabajo realizado.

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00:02:31,909 --> 00:02:32,469
Muchas gracias.