1
00:00:00,000 --> 00:00:04,339
Esta actividad está enmarcada en el módulo Preparación de Sesiones de Video DJ.

2
00:00:04,839 --> 00:00:11,320
La actividad, como metodología activa, consiste en realizar un podcast de los contenidos vistos sobre géneros musicales.

3
00:00:11,880 --> 00:00:17,859
El alumnado está formado por un total de 25 personas, dos de ellos con TDAH,

4
00:00:18,079 --> 00:00:21,600
por lo que se seguirán las pautas DUA para la integración y accesibilidad.

5
00:00:22,480 --> 00:00:25,940
Se divide en una fase de planteamiento en grupos cooperativos heterogéneos.

6
00:00:25,940 --> 00:00:30,820
Tras ello, la organización, que debe ajustarse a la rúbrica de evaluación del profesor.

7
00:00:31,519 --> 00:00:36,859
La tercera fase es de grabación y edición, en la que todos los alumnos han de ser partícipes.

8
00:00:37,759 --> 00:00:40,539
La entrega se realizará en la mediateca.

9
00:00:41,700 --> 00:00:47,939
Por último, se escucharán en clase y mediante rúbrica se realizará una autoevaluación individual,

10
00:00:48,420 --> 00:00:51,679
una coevaluación y la evaluación por parte del profesor.

11
00:00:51,679 --> 00:00:56,320
Posteriormente, se abrirá un grupo de debate para compartir impresiones.