1
00:00:01,139 --> 00:00:09,119
En este proyecto de matemáticas de tercero de la ESO, con el pretexto de pintar el aula, vamos a trabajar el cálculo de áreas y el uso de hojas de cálculo.

2
00:00:09,619 --> 00:00:16,079
El contexto es una clase compuesta por 30 estudiantes, cuatro de ellos diagnosticados con TDAH, para los cuales una actividad de este tipo es siempre interesante.

3
00:00:16,760 --> 00:00:21,980
En primer lugar, habrá una sesión de preparación en la que se tomarán fotografías de los espacios y se tomarán medidas,

4
00:00:22,760 --> 00:00:28,059
información que nos servirá para el desarrollo de la actividad en la cual van a calcular las áreas a pintar, las áreas a proteger,

5
00:00:28,059 --> 00:00:35,179
y en paralelo se hará una investigación sobre tipos de pintura que les ayudará a hacer diferentes presupuestos mediante hojas de cálculo.

6
00:00:35,719 --> 00:00:43,479
El proyecto final será un deseo digital que incluirá todo el trabajo realizado, así como las conclusiones, y habrá una presentación oral.

7
00:00:43,799 --> 00:00:48,359
La evaluación del trabajo será mediante dos rúbricas, una para el deseo digital y otra para la presentación.