1
00:00:00,300 --> 00:00:02,600
¡Hola chicos! Espero que estéis muy bien.

2
00:00:03,080 --> 00:00:06,219
Hoy lo que vamos a hacer en lengua es un poquito de ortografía.

3
00:00:06,660 --> 00:00:10,380
Como ya sabéis, yo siempre os he dicho que la ortografía se aprende leyendo,

4
00:00:10,880 --> 00:00:14,460
escribiendo, haciendo dictados, bueno, todas estas cositas.

5
00:00:15,199 --> 00:00:19,219
Pero, ya que sabemos un poquito más, os voy a dar algún truco

6
00:00:19,219 --> 00:00:23,579
para escribir súper bien las palabras y que no nos equivoquemos.

7
00:00:23,760 --> 00:00:24,280
¿Os parece?

8
00:00:25,339 --> 00:00:28,239
Mirad, hoy vamos a hacer la página 186.

9
00:00:28,239 --> 00:00:34,320
Vamos a hacer los ejercicios 1 y 2 porque el 3 haremos un dictado el miércoles

10
00:00:34,320 --> 00:00:42,200
Entonces hoy vamos a hablar de ortografía y vamos a aprender una regla ortográfica pero muy sencilla

11
00:00:42,200 --> 00:00:45,659
No la tenemos que memorizar ni nada, es simplemente para que la sepamos

12
00:00:45,659 --> 00:00:50,399
Y cuando veamos palabras digamos, ah claro, esta es la regla que Lena nos enseñó

13
00:00:50,399 --> 00:00:52,539
Y poder escribir nosotros bien

14
00:00:52,539 --> 00:00:55,600
Pero ya os digo, no hay que memorizar absolutamente nada

15
00:00:55,600 --> 00:00:58,159
Esto es practicar, practicar y practicar

16
00:00:58,159 --> 00:01:05,640
Entonces, hoy vamos a aprender que delante de B se escribe siempre, siempre, siempre M

17
00:01:05,640 --> 00:01:11,180
Es decir, antes de la B siempre vamos a escribir una M

18
00:01:11,180 --> 00:01:15,739
Por ejemplo, os voy a poner unos ejemplos de cómo se escribe mal y cómo se escribe bien

19
00:01:15,739 --> 00:01:19,359
Para que estemos ya listos para escribir súper bien

20
00:01:19,359 --> 00:01:23,359
Mirad, antes de B escribimos M

21
00:01:23,359 --> 00:01:26,060
¿Cómo estaría mal? ¿Dónde está la cruz?

22
00:01:26,060 --> 00:01:33,079
Pues, por ejemplo, con va, no decimos con va, decimos con va, ¿veis?

23
00:01:33,560 --> 00:01:36,439
Delante de la b, escribimos la m.

24
00:01:38,019 --> 00:01:44,920
Otra más, bomba, bomba no está bien dicho, ¿verdad?

25
00:01:45,540 --> 00:01:50,859
Escribimos bomba, con la m antes de la b.

26
00:01:50,859 --> 00:01:58,359
Siguiente, tambor, tambor, no está bien escrito, ¿verdad?

27
00:01:59,260 --> 00:02:05,780
¿Cómo lo escribimos? Tambor, con M, B, tambor

28
00:02:05,780 --> 00:02:11,000
Y por último, sombra, sombra, no está bien escrito, ¿verdad?

29
00:02:11,000 --> 00:02:14,139
¿Qué no lo pronunciamos así? ¿Cómo lo pronunciamos, chicos?

30
00:02:15,599 --> 00:02:20,580
Sombra, sombra, con la M delante de la B

31
00:02:20,580 --> 00:02:24,719
Entonces, ahora os propongo un juego

32
00:02:24,719 --> 00:02:26,740
¿Por qué no paráis el vídeo?

33
00:02:27,159 --> 00:02:30,139
Os dais una vuelta por casa con tranquilidad

34
00:02:30,139 --> 00:02:33,439
Sin marear a papá, ni a mamá, ni a los hermanos, ni a nadie

35
00:02:33,439 --> 00:02:38,919
Y miráis a ver qué cosas hay por casa que tengan MB

36
00:02:38,919 --> 00:02:40,819
¿Os parece bien?

37
00:02:40,819 --> 00:02:44,460
Y me lo podéis escribir en el cuaderno de pauta y así yo lo veo

38
00:02:44,460 --> 00:02:46,580
Y digo, madre mía, estos niños

39
00:02:46,580 --> 00:02:51,039
Que de palabras saben ya con este pequeño truquito que os he dado yo

40
00:02:51,039 --> 00:02:53,419
¿Qué vamos a hacer después?

41
00:02:53,900 --> 00:02:56,599
Hacemos los ejercicios 1 y 2

42
00:02:56,599 --> 00:02:58,180
Son súper fáciles

43
00:02:58,180 --> 00:02:59,819
En el ejercicio 1 nos dice

44
00:02:59,819 --> 00:03:03,360
Rodea y escribe las palabras con MB

45
00:03:03,360 --> 00:03:05,439
Pues ¿qué tenemos que hacer?

46
00:03:05,740 --> 00:03:07,219
Leer tranquilamente

47
00:03:07,219 --> 00:03:08,699
Empezamos leyendo

48
00:03:08,699 --> 00:03:10,580
Cuando veamos una palabra con MB

49
00:03:10,580 --> 00:03:11,300
¡Uy!

50
00:03:11,400 --> 00:03:12,379
Nos paramos

51
00:03:12,379 --> 00:03:13,919
Rodeamos

52
00:03:13,919 --> 00:03:15,780
Y la escribimos en la pauta

53
00:03:15,780 --> 00:03:20,060
Seguimos leyendo hasta que veamos otra palabra con MB

54
00:03:20,060 --> 00:03:25,099
Y hacemos lo mismo, rodeamos y ponemos en la pauta, lo escribimos

55
00:03:25,099 --> 00:03:25,879
¿De acuerdo?

56
00:03:26,479 --> 00:03:31,620
Y en el ejercicio 2 nos dice completa con MB y copia

57
00:03:31,620 --> 00:03:34,979
Lo único que tenemos que hacer es completar con MB

58
00:03:34,979 --> 00:03:39,340
Porque todas esas palabras en esos dibujos se escriben con MB

59
00:03:39,340 --> 00:03:43,680
Escribimos con MB y copiamos debajo la palabra entera

60
00:03:43,680 --> 00:03:48,020
Y el 3 ya os he dicho que no lo vamos a hacer porque el miércoles haremos un dictado

61
00:03:48,020 --> 00:03:51,259
Así que chicos, yo creo que está bastante claro, ¿verdad?

62
00:03:51,960 --> 00:03:53,800
Mucho ánimo y a trabajar