1 00:00:00,000 --> 00:00:07,160 El contenido digital que voy a presentar es un blog educativo que pusimos en marcha mi 2 00:00:07,160 --> 00:00:12,560 compañero y yo durante el confinamiento. Estaba destinado a los niños y las niñas 3 00:00:12,560 --> 00:00:17,680 de 5 años de las clases en las que éramos tutoras. 4 00:00:17,680 --> 00:00:22,140 Este blog surge de la necesidad imperiosa que teníamos de poner en marcha un medio 5 00:00:22,140 --> 00:00:28,720 sencillo y accesible de comunicación con nuestros niños y con sus familias durante el confinamiento. 6 00:00:28,720 --> 00:00:35,960 Y nos pareció que era una forma clara de estructurar la clase diariamente. 7 00:00:35,960 --> 00:00:42,120 Cada día había una publicación en el blog con los diferentes contenidos que ese día 8 00:00:42,120 --> 00:00:47,360 queríamos que los niños trabajasen en casa. Estos eran referidos a todas o gran parte 9 00:00:47,360 --> 00:00:52,800 de las áreas curriculares. Queríamos que los chicos se divirtiesen trabajando. 10 00:00:52,800 --> 00:00:58,680 Para ello colgábamos las tareas a veces mediante enlaces, pero la mayoría de las veces incluíamos 11 00:00:58,840 --> 00:01:05,760 un vídeo explicativo diario. Podéis ver que trabajé lectura con dictado, 12 00:01:05,760 --> 00:01:10,720 con un vídeo explicativo de cómo se tenía que realizar, matemáticas, intentando aplicar 13 00:01:10,720 --> 00:01:16,600 las técnicas de juego que nosotros trabajamos en clase, conocimiento del entorno, a veces 14 00:01:16,600 --> 00:01:21,560 con vídeos explicativos, otros con enlaces de interés, inglés, etc. 15 00:01:21,560 --> 00:01:28,000 Fue una tarea bastante árdua, pero a la vez satisfactoria, o al menos así me lo comunicaron 16 00:01:28,000 --> 00:01:34,160 los padres, puesto que facilitaron mucho su tarea a la hora de continuar con la enseñanza 17 00:01:34,160 --> 00:01:39,800 en casa. También sirvió para que los padres se involucrasen 18 00:01:39,800 --> 00:01:47,360 más en la educación de sus hijos y conocieran un poco cuál era nuestra forma de proceder 19 00:01:47,360 --> 00:01:50,840 y nuestra forma de trabajar en el colegio y en el aula.