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En segundo de educación primaria también hemos trabajado por cooperativo.

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00:00:05,059 --> 00:00:12,939
Sí que es verdad que al principio eran unas técnicas muy limitadas al desarrollo de nuestros niños

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00:00:12,939 --> 00:00:17,739
y a medida que ha ido avanzando el curso hemos implementado algunas dinámicas más.

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Estos son los roles secretario, portavoz, coordinador y supervisor

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00:00:22,059 --> 00:00:26,899
y como se puede apreciar se ha adaptado un poquito a la motivación de los niños

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en cuanto a dinosaurios o monstruitos.

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Y los roles, también nos hemos limitado a dos roles para cada función de grupo.

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Y las técnicas que más hemos empleado son lápices al centro, juntamos cabezas, manos arriba, minuto de silencio, etc.

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También es verdad que el cooperativo en este colegio no se trabaja al infantil,

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primero no se había trabajado y nos ha costado un poquito más de esfuerzo el implementarlo,

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pero una vez que se afianzan, aunque sean dos, tres técnicas o dinámicas,

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pues hacen que el día a día de las clases sea más sencillo.