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Esta es mi cuenta de Geniali. Aquí tengo mis creaciones. Vamos a ver la creación de

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la asamblea digital para el proyecto Somos Médicos sobre el cuerpo humano. Es un contenido

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digital que se ha quedado desde cero para el desarrollo de los objetivos y contenidos

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de este proyecto para nivel de cinco años de educación infantil ubicada en el segundo

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trimestre. Vamos a pinchar aquí y nos vamos a ir a un hospital donde abrimos la puerta

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a una sala. Esta es la asamblea digital donde se integran todos los contenidos a desarrollar

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en dicha actividad, pero todo tematizado con el tema del proyecto. Todas las áreas van

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a tener ese enfoque globalizador, por lo tanto, van a trabajar todas las áreas del currículo.

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La idea es que una niña sea la encargada con un ayudante que le pueda ayudar a hacer

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la asamblea. Aquí pincharía con el cursor, podría poner su nombre. Aquí pinchamos en

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este apartado de esta puerta, donde encontramos todos los enlaces para hacer las rutinas de la

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asamblea. Aquí, por ejemplo, para pasar lista, pondría aquí su nombre de encargada o encargado

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si pincharíamos en la otra puerta del médico. Aquí los niños que están en casa. Volveríamos

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con esto a la página principal y continuaría haciendo todas las rutinas de la asamblea,

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como pueden ser el tiempo que hace, el mes… Aquí siempre va a haber unos vínculos para

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que nos van a llevar a páginas con canciones relacionadas al cuerpo humano. Continuamos.

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Aquí vamos a pinchar para ir a un juego interactivo del cuerpo humano, como sería este de los

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rayos sala de rayos, donde vamos a ver los diferentes huesos que vamos a ir trabajando.

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Como pueden ver, es algo muy motivador para nuestros alumnos, muy significativo, donde

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son los verdaderos protagonistas de este aprendizaje, captan su atención, su interés.

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Aquí esta puerta se abrió nueva para el último proyecto del trimestre, que será el tercer

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trimestre de los huesos científicos, con actividades interactivas, como puede ser colocar la secuencia

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de crecimiento de una planta. También un juego de probetas de un sudoku. Encontrar la palabra

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de un insecto y colocarlo en su lugar a través de una lupita. Ponemos aquí en los nombres.

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Aquí este es el que más les gusta, que además a nosotros les sirve para evaluar la lectura

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comprensiva. Elegirían una poción. Aquí les vuelve a repetir lo que tienen que hacer. Irían

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colocando en esta gran probeta lo que tienen que ir haciendo. Por lo tanto, gracias a esta asamblea

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tan motivadora, vamos a conseguir que nuestros alumnos consigan esos objetivos de una forma

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muy lúdica y divertida. Está ubicada en el aula virtual para el nivel, para que todas

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podamos utilizarlo, las familias también lo puedan ver y nos ayuda, como decíamos,

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a evaluar todos esos contenidos a través de un anectotario, de unas escales de observación.