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Buenas tardes, mi nombre es Mónica Navarro Hernández y vengo a presentarles la

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siguiente infografía que está realizada a través de la aplicación de Canva y

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está dirigida para el alumnado de segundo de primaria del primer ciclo

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sobre la temática del sistema solar, es decir, que está ubicada en el área de

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ciencias sociales. Aprovechando que este contenido se ve un poco pues de manera

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también a través de los libros físico pero de manera un poco más

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más monótona y quizás menos visual y menos atractiva para el alumnado pues ha

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decidido aprovechar este contenido que puede ser un contenido pues muy sencillo

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muy fácil y muy motivador para el alumno pues trabajarlo de una manera un

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poquito más visual y más práctica y motivadora para el alumno.

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Lo que hacemos es que previamente pondríamos un visionado de, haríamos una

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lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos del alumno y ver

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pues bueno qué conocimientos tienen acerca o qué ideas tienen acerca de

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dicho contenido. Una vez que tenemos esa lluvia de ideas

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lo que hacemos es ofrecer, bueno, poner esta infografía en la pizarra y lo que

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vamos a hacer, que aquí no puedo acercarlo, es que vemos una clasificación de ese

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sistema solar donde se ven los planetas y esa clasificación va desde el

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planeta que está más cercano al Sol como es Mercurio hasta el más cercano al Sol

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que es Neptuno. Vemos que al lado de ellos aparte de tener el planeta con el

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color de dicho planeta y su nombre pues para saber ubicarlo también se ofrece a

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su lado una pequeña y breve descripción acerca de cada uno de estos planetas.

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¿Con qué fin se hace esta descripción? Pues para que los alumnos no solamente

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sepan, digamos, identificar ese planeta de forma visual, es decir, que si tú le

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pones una imagen de los planetas te sepan identificar su nombre, te sepan

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identificarlos por su nombre, sino que se hace con el fin también de que conozcan

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un poco más de esas características, pues si cuál es el

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planeta más frío, qué gases contiene, por qué no se

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podría habitar los seres humanos, por qué no podría habitar allí los seres

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humanos o otros conceptos como ellos. Además, de esta manera lo que

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queremos es que, aparte de acercar este contenido al alumno, es proporcionar un

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mayor conocimiento y un aprendizaje más práctico

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de este contenido al alumnado. Muchas gracias y espero que os haya gustado.