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00:00:01,070 --> 00:00:07,250
Mi nombre es Sofía Teresa Laorriz y paso a detallar el tercer contenido digital.

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00:00:07,589 --> 00:00:15,990
He creado el contenido digital vídeo de una serie que tengo elaborados y alojados en la Mediateca de EducaMadrid

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00:00:15,990 --> 00:00:22,269
y también en Stream en Microsoft 365, como puede verse aquí.

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00:00:22,910 --> 00:00:26,929
En mi cuenta personal tengo una serie de vídeos grabados.

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00:00:26,929 --> 00:00:42,229
El contenido digital está creado para ayudar a los estudiantes a comprender el procedimiento de una experiencia científica realizada en el Laboratorio de Física y Química de Tercero de la ESO, perteneciente al bloque de la materia y sus propiedades.

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00:00:43,770 --> 00:00:53,490
El objetivo principal de la creación de un canal de vídeo es facilitar el aprendizaje, convirtiendo al estudiante en protagonista de sus logros académicos.

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00:00:53,490 --> 00:01:02,990
Pues la idea surgió sobre todo durante el confinamiento como medio para hacer llegar las explicaciones al alumnado, tanto las teóricas como las prácticas al suspenderse las clases.

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00:01:02,990 --> 00:01:10,170
Bueno, pues decidí llevar a la práctica las experiencias de laboratorio que se habían visto interrumpidas.

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00:01:10,930 --> 00:01:17,989
La accesibilidad se garantiza al tener habilitados subtítulos y poder cambiar el tamaño de la imagen.

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00:01:18,750 --> 00:01:19,810
Vamos a ver una muestra.

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00:01:19,810 --> 00:02:02,609
Bueno, esta es una muestra. Los enlaces de los vídeos se alojan también en el blog de notas de clase de OneNote, es decir, en la plataforma donde estamos trabajando con Teams, insertados en el desarrollo teórico del tema, en una sección independientemente de, en el caso de que queramos resaltar solo las experiencias empíricas.

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00:02:02,609 --> 00:02:10,750
Por ejemplo, aquí lo tengo en el tema de disoluciones, laboratorio virtual y aquí estaría el enlace a dicho contenido digital.