1 00:00:00,560 --> 00:00:11,660 Soy Maripaz Andújar Mateos, profesora de FP en los módulos de técnicas básicas de enfermería y técnicas de ayuda en odontoestomatología. 2 00:00:12,939 --> 00:00:19,120 Voy a presentar el área 2 en cuanto a los contenidos digitales. 3 00:00:19,379 --> 00:00:25,780 En esta evidencia voy a presentar tres contenidos digitales creados por mí y uno modificado, 4 00:00:25,780 --> 00:00:31,879 utilizando tanto los módulos de técnicas básicas como el módulo de técnicas de ayuda en odontostomatología. 5 00:00:32,460 --> 00:00:42,359 En cuanto al recurso 1, voy a abrir una infografía creada en Canva por mí desde el principio hasta el final 6 00:00:42,359 --> 00:00:45,159 sobre el procedimiento del lavado de manos. 7 00:00:45,159 --> 00:00:51,240 Está adaptado tanto al currículo de técnicas básicas de enfermería, 8 00:00:51,240 --> 00:00:57,520 presenta colores accesibles y una topografía clara y un texto alternativo. 9 00:00:58,079 --> 00:01:12,129 En el caso del recurso número 2, es un drive que está alojado en Drive de la Comunidad de Madrid, 10 00:01:12,269 --> 00:01:22,049 como se puede ver, y aquí tengo un análisis de un caso clínico y está diseñado para que, 11 00:01:22,049 --> 00:01:30,430 con toda la información que yo le voy a aportar a mis alumnos sean capaces de identificar las 12 00:01:30,430 --> 00:01:35,250 prioridades y los cuidados que ellos como técnicos en cuidados auxiliares de enfermería le podrían 13 00:01:35,250 --> 00:01:44,409 dar a este paciente. En cuanto al recurso número 3 y abriendo mi aula virtual de EducaMadrid he 14 00:01:44,409 --> 00:01:50,370 generado un cuestionario en este caso de asepsia y antisepsia como se puede ver aquí 15 00:01:50,370 --> 00:02:10,550 En este cuestionario va a evaluar los conocimientos de mi alumnado sobre tanto asepsia como antisepsia y incluye una autoevaluación que es instantánea. 16 00:02:10,550 --> 00:02:36,469 En el caso del recurso modificado, también se sitúa en Canva, este recurso forma parte de una plantilla que aquí al final vemos claramente su autoría original y que yo he empleado lo que es el formato y he modificado lo que es el contenido. 17 00:02:36,469 --> 00:02:50,990 En cuanto a todo este material, está presente en el aula virtual, como se puede ver aquí, está todo dentro. 18 00:02:50,990 --> 00:03:07,129 Vamos a ir abriendo uno por uno el cuestionario que hemos visto. Aquí está la infografía del lavado de manos, la infografía de la calidad de vida del paciente y el caso clínico de tuberculosis. 19 00:03:09,599 --> 00:03:17,520 Aquí, ¿para qué? Para que el alumnado tenga todos los recursos de manera integrada y tenga un acceso seguro.