1 00:00:00,820 --> 00:00:09,019 Hola, soy Azucena Alonso, la coordinadora de la asignatura CAS en el Bachillerato Internacional del Colegio El Valle de San Chinarro. 2 00:00:09,699 --> 00:00:20,000 Bueno, CAS es una asignatura experiencial que forma parte del núcleo del programa de diploma junto con Teoría del Conocimiento y la monografía. 3 00:00:20,000 --> 00:00:46,420 El objetivo de CAS es realizar una serie de actividades, experiencias, que resumen la creatividad, la actividad y el servicio, donde la creatividad se refiere a todas las actividades que tengan que ver con el realizar una acción creativa. 4 00:00:46,420 --> 00:00:51,579 Puede ser tocar el piano, pintar un cuadro o hacer fotos. 5 00:00:52,020 --> 00:01:00,079 Donde la actividad se resume como una actividad física y el servicio es ayudar a los demás. 6 00:01:02,340 --> 00:01:06,680 Os voy a resumir un poquito en qué consiste la actividad CAS. 7 00:01:07,299 --> 00:01:12,780 La naturaleza CAS, ya lo he explicado, son las tres áreas, creatividad, actividad y servicio. 8 00:01:12,780 --> 00:01:17,400 Paso a explicar la duración 9 00:01:17,400 --> 00:01:19,599 Bueno, la duración del programa CAS 10 00:01:19,599 --> 00:01:25,019 Ocupa los dos años del programa de diploma 11 00:01:25,019 --> 00:01:26,340 18 meses 12 00:01:26,340 --> 00:01:30,980 Que suelen ser primero bachillerato y segundo bachillerato 13 00:01:30,980 --> 00:01:33,500 Las experiencias 14 00:01:33,500 --> 00:01:37,459 Hay cuatro normas que tienen que cumplir las experiencias 15 00:01:37,459 --> 00:01:39,420 Para considerar las experiencias CAS 16 00:01:39,420 --> 00:01:52,719 Una, que deben encajar dentro de una o varias áreas CAS. Eso quiere decir que las experiencias pueden ser solo de una área CAS, como por ejemplo creatividad, o englobar las tres, creatividad, actividad y servicio. 17 00:01:53,540 --> 00:02:04,459 Deben basarse en algún interés, habilidad o talento personal. Es decir, hay que realizar las actividades CAS en función de lo que a uno le gusta o a uno le va bien. 18 00:02:04,459 --> 00:02:12,460 Tiene que desarrollar los atributos del perfil de un alumno del bachillerato internacional 19 00:02:12,460 --> 00:02:19,000 Y no vale utilizar trabajos de otras asignaturas para la realización de CAS 20 00:02:19,000 --> 00:02:23,479 Además de las actividades CAS hay que realizar un proyecto 21 00:02:23,479 --> 00:02:32,360 La diferencia entre proyecto y experiencia es que el proyecto puede ser realizado entre varios alumnos de la clase 22 00:02:32,360 --> 00:02:52,819 Y generalmente el colegio propone hacer proyectos donde todos los alumnos de la clase pueden incluirse. Por ejemplo, la entrega de lazos por el Día del Cáncer de Mama o el proyecto de medioambiente que realizamos otros años. 23 00:02:52,819 --> 00:03:22,800 ¿Cuándo acaba CAS? 24 00:03:22,819 --> 00:03:25,900 hayáis entendido un poquito más la asignatura CAS.