1
00:00:00,360 --> 00:00:05,780
Comenzamos a grabar la parte de ciencias. Os voy a compartir el aula virtual de ciencias.

2
00:00:10,449 --> 00:00:14,310
Deciros que en simulacros también está colgado el contenido del simulacro 1.

3
00:00:14,789 --> 00:00:18,910
Vamos a ver lo que hay de contenidos del simulacro 1.

4
00:00:21,269 --> 00:00:23,129
Ahora tengo que cambiar de pestaña.

5
00:00:23,230 --> 00:00:25,309
Un segundo, que cambio de pestaña.

6
00:00:27,010 --> 00:00:27,530
Vale.

7
00:00:31,960 --> 00:00:34,640
Vale, el método científico ya lo hemos visto.

8
00:00:34,640 --> 00:00:39,119
Los cambios de estado con la tabla de la teoría cinético-molecular, también.

9
00:00:39,960 --> 00:00:45,899
El esquema de clasificación de la materia y la diferencia entre homogéneas y heterogéneas, también.

10
00:00:46,640 --> 00:00:50,219
Las propiedades de la materia que eran generales o específicas, también.

11
00:00:51,299 --> 00:00:57,859
Disolución, su definición y que está dividida en soluto y disolvente, también.

12
00:00:58,420 --> 00:01:02,500
Y la separación de mezclas con los esquemas de separación de mezclas.

13
00:01:02,500 --> 00:01:07,640
hoy seguramente veamos todo esto hasta aquí

14
00:01:07,640 --> 00:01:10,900
y esto lo dejaremos para la semana que viene y la siguiente

15
00:01:10,900 --> 00:01:15,280
o sea que para el examen, lo que es el simulacro, vamos estupendamente

16
00:01:15,280 --> 00:01:18,620
voy a compartiros otra vez el aula virtual

17
00:01:18,620 --> 00:01:22,980
os voy a enseñar un trabajo que tenemos pendiente

18
00:01:22,980 --> 00:01:25,400
que es sobre los modelos atómicos

19
00:01:25,400 --> 00:01:29,579
como hoy vamos a empezar la parte del átomo

20
00:01:29,579 --> 00:01:34,560
antes de que se conozca el átomo como se conoce a día de hoy

21
00:01:34,560 --> 00:01:37,859
se investigaron muchas veces el átomo

22
00:01:37,859 --> 00:01:40,079
se estudió muchas veces

23
00:01:40,079 --> 00:01:43,640
entonces voy a darle a modelos atómicos para que lo veáis

24
00:01:43,640 --> 00:01:47,840
yo estoy puesta como estudiante así que se ve como lo veríais vosotros

25
00:01:47,840 --> 00:01:51,680
veis que aquí aparece trabajo modelos atómicos en pdf

26
00:01:51,680 --> 00:01:55,480
si lo abrimos se me descarga

27
00:01:55,480 --> 00:02:00,170
y os lo voy a enseñar

28
00:02:00,170 --> 00:02:18,349
aquí tendríamos el trabajo de modelos atómicos

29
00:02:18,349 --> 00:02:23,469
que son 4 o 6 páginas en este tipo de letra

30
00:02:23,469 --> 00:02:26,129
si alguien no lo puede hacer a ordenador

31
00:02:26,129 --> 00:02:28,009
no pasa nada, que lo haga a mano

32
00:02:28,009 --> 00:02:29,310
pero que lo haga

33
00:02:29,310 --> 00:02:34,090
no pasa nada, pero por lo menos que lo haga

34
00:02:34,090 --> 00:02:36,629
que los títulos estén muy diferenciados

35
00:02:36,629 --> 00:02:38,289
que la presentación sea ordenada

36
00:02:38,289 --> 00:02:39,689
con los márgenes justificados

37
00:02:39,689 --> 00:02:41,949
quiere decir que existan márgenes

38
00:02:41,949 --> 00:02:43,650
el que lo haga ordenador

39
00:02:43,650 --> 00:02:45,050
pues que los justifique

40
00:02:45,050 --> 00:02:48,430
hay que incluir imágenes relacionadas con cada modelo

41
00:02:48,430 --> 00:02:50,349
y que esté todo bien escrito

42
00:02:50,349 --> 00:02:52,409
la redacción y que no haya faltas de ortografía

43
00:02:52,409 --> 00:02:54,250
entonces el trabajo debe incluir

44
00:02:54,250 --> 00:02:56,069
lo siguiente, estos cuatro modelos

45
00:02:56,069 --> 00:02:58,490
y las partes del trabajo

46
00:02:58,490 --> 00:03:00,770
tienen que ser la portada, la introducción

47
00:03:00,770 --> 00:03:02,210
el desarrollo

48
00:03:02,210 --> 00:03:03,569
y una conclusión

49
00:03:04,090 --> 00:03:15,870
En el desarrollo para cada modelo atómico tenéis que poner todo esto, o sea, es para que no se os olvide nada ni se os escape nada. Hay unas indicaciones muy claras del trabajo, ¿vale?

50
00:03:15,870 --> 00:03:21,250
todo lo que viene aquí abajo es una rúbrica

51
00:03:21,250 --> 00:03:23,370
de cómo se os va a evaluar, es decir

52
00:03:23,370 --> 00:03:25,669
explica correctamente los cuatro modelos

53
00:03:25,669 --> 00:03:29,849
obviamente si alguien me explica dos modelos en vez de los cuatro

54
00:03:29,849 --> 00:03:32,310
pues va a tener menos nota y así con todo

55
00:03:32,310 --> 00:03:34,530
va diciendo todo lo que se os pide

56
00:03:34,530 --> 00:03:37,590
aquí tenéis cómo se os va a evaluar

57
00:03:37,590 --> 00:03:41,110
volvemos a la aula virtual

58
00:03:41,110 --> 00:03:44,409
que esa parte ya la hemos visto

59
00:03:44,409 --> 00:03:46,509
ese trabajo, os he puesto

60
00:03:46,509 --> 00:03:47,110
de fecha

61
00:03:47,110 --> 00:03:50,849
máxima el 28 de octubre

62
00:03:50,849 --> 00:03:52,370
es decir, el día del simulacro

63
00:03:52,370 --> 00:03:54,349
es fecha máxima

64
00:03:54,349 --> 00:03:56,669
si alguien lo tiene antes, lo puede entregar antes

65
00:03:56,669 --> 00:03:58,650
¿vale? sin problema

66
00:03:58,650 --> 00:04:00,669
y para entregarlo

67
00:04:00,669 --> 00:04:02,629
tenéis que darle aquí a agregar entrega

68
00:04:02,629 --> 00:04:04,050
le voy a dar, a ver si me sale

69
00:04:04,050 --> 00:04:06,069
porque al ser profe no sé, ah pues sí

70
00:04:06,069 --> 00:04:08,629
y simplemente aquí hay que subir el archivo

71
00:04:08,629 --> 00:04:10,229
¿que lo hacéis a ordenador?

72
00:04:10,229 --> 00:04:11,969
pues ponéis ahí el archivo

73
00:04:11,969 --> 00:04:13,150
que hayáis hecho

74
00:04:13,150 --> 00:04:16,589
que lo hacéis a mano, pues le hacéis fotos al trabajo

75
00:04:16,589 --> 00:04:19,850
y subís ahí todas las fotos del trabajo

76
00:04:19,850 --> 00:04:22,589
y luego lo guardáis, lo enviáis y ya está

77
00:04:22,589 --> 00:04:24,170
y a mí me llegará

78
00:04:24,170 --> 00:04:28,209
si no estáis seguros de haberlo hecho bien, mandadme un correo y decirme

79
00:04:28,209 --> 00:04:31,490
oye profe, lo he subido por el aula virtual

80
00:04:31,490 --> 00:04:33,750
dime si lo he subido bien, dime si te ha llegado

81
00:04:33,750 --> 00:04:36,350
y lo compruebo, ¿vale? sin problema

82
00:04:36,350 --> 00:04:39,750
volvemos aquí, vamos a los apuntes

83
00:04:40,310 --> 00:04:41,370
y continuamos

84
00:04:41,370 --> 00:04:44,009
nos quedamos por la parte del átomo

85
00:04:44,009 --> 00:04:48,889
vengo para acá y vemos que el átomo es la parte más pequeña

86
00:04:48,889 --> 00:04:53,430
de una sustancia simple que interviene en una combinación o reacción química

87
00:04:53,430 --> 00:04:56,269
entonces vamos a quedarnos con una definición sencilla

88
00:04:56,269 --> 00:04:58,709
es la parte más pequeña

89
00:04:58,709 --> 00:05:02,290
con propiedades de elemento químico

90
00:05:02,290 --> 00:05:03,689
es mucho más fácil así

91
00:05:03,689 --> 00:05:08,930
porque es verdad que existen partes más pequeñas aún que el átomo

92
00:05:08,930 --> 00:05:11,250
que son sus partículas

93
00:05:11,250 --> 00:05:20,149
sus subpartículas como son los electrones, los protones, los neutrones, pero la definición más sencilla es

94
00:05:20,149 --> 00:05:24,149
un átomo es la parte más pequeña con propiedades de elemento químico.

95
00:05:25,050 --> 00:05:33,389
Os voy a hacer un esquemita para que veáis cómo sería el átomo.

96
00:05:33,389 --> 00:05:48,389
De manera sencilla, tendríamos una parte interna llamada núcleo y alrededor, dando vueltas, lo chiquitito que son los electrones.

97
00:05:49,209 --> 00:05:56,560
Si yo lo tuviera que poner como un esquema, yo diría que el átomo se divide en dos partes.

98
00:05:56,560 --> 00:06:03,019
un núcleo central que tiene neutrones y protones

99
00:06:03,019 --> 00:06:06,399
y una parte exterior llamada corteza

100
00:06:06,399 --> 00:06:09,899
donde están los electrones dando vueltas

101
00:06:09,899 --> 00:06:14,100
si os fijáis a los protones les he puesto un más

102
00:06:14,100 --> 00:06:16,480
y a los electrones les he puesto un menos

103
00:06:16,480 --> 00:06:20,680
eso quiere decir que son partículas con carga eléctrica

104
00:06:20,680 --> 00:06:23,860
uno tiene carga positiva y el otro tiene carga negativa

105
00:06:23,860 --> 00:06:27,300
porque cuando yo toco por ejemplo una mesa

106
00:06:27,300 --> 00:06:29,180
a mí la mesa no me da calambre

107
00:06:29,180 --> 00:06:31,100
eso quiere decir que es neutra

108
00:06:31,100 --> 00:06:35,879
que no tiene más carga de uno que de otro

109
00:06:35,879 --> 00:06:37,839
que entre los dos se han equilibrado

110
00:06:37,839 --> 00:06:39,819
y han llegado a ser neutros

111
00:06:39,819 --> 00:06:42,199
y luego también tiene aquí los neutrones

112
00:06:42,199 --> 00:06:44,240
que como su propio nombre indica

113
00:06:44,240 --> 00:06:45,439
pues tienen carga neutra

114
00:06:45,439 --> 00:06:47,399
¿vale? o no tienen carga

115
00:06:47,399 --> 00:06:51,360
eso quiere decir que la parte de fuera

116
00:06:51,360 --> 00:06:53,100
que son los electrones

117
00:06:53,100 --> 00:07:02,560
tiene carga negativa y la parte de dentro, que son neutrones y protones, tiene carga positiva, ¿vale?

118
00:07:02,959 --> 00:07:13,019
Esto sería, si en un examen o en un ejercicio os preguntan, definición de átomo, dibujo y sus

119
00:07:13,019 --> 00:07:25,610
partes, neutrones, protones y electrones, ¿vale? Seguimos bajando, ¿vale? Tabla periódica. ¿Qué

120
00:07:25,610 --> 00:07:33,050
quiero que sepamos de la tabla periódica esto no esto tampoco y esto tampoco quiero que sepamos

121
00:07:33,050 --> 00:07:41,610
que está dividido viene dos veces filas o periodos filas o periodos esto está mal bueno vale está

122
00:07:41,610 --> 00:07:50,850
dividido en filas y columnas las filas se llaman periodos y las columnas se llaman grupos esto lo

123
00:07:50,850 --> 00:08:06,699
voy a tachar y lo voy a escribir yo bien, vale, filas o periodos y lo otro que son grupos son las

124
00:08:06,699 --> 00:08:18,540
columnas, vale, tendríamos grupo 1, grupo 2, grupo 3, puntos suspensivos hasta el grupo 18, fila,

125
00:08:18,720 --> 00:08:25,319
periodo 1, periodo 2, periodo 3, vale, puntos suspensivos, eso es lo que a mí me interesa,

126
00:08:25,319 --> 00:08:32,279
¿Qué más me interesa que sepamos? Que los grupos tienen nombre. Los periodos no, pero los grupos sí.

127
00:08:33,320 --> 00:08:44,980
Entonces, grupo 1, grupo 2, del 3 al 12, este es 13, 14, 15, 16, 17 y 18.

128
00:08:44,980 --> 00:09:09,470
Y vamos a ir apuntando el nombre de esos grupos. El 1, alcalinos. El 2, alcalinotérreos. Alcalinotérreos. El 3, perdón, el 13, térreos.

129
00:09:09,470 --> 00:09:13,830
me he saltado todos estos de aquí en medio que luego les voy a llamar con otro nombre

130
00:09:13,830 --> 00:09:36,240
14 carbonoideos, 15 nitrogenoideos, 16 anfígenos con tilde

131
00:09:36,240 --> 00:09:42,519
17 halógenos

132
00:09:42,519 --> 00:09:49,000
y el 18 que son los últimos son los gases nobles

133
00:09:49,000 --> 00:09:58,159
luego toda la parte esta que hemos dicho central del 3 al 13

134
00:09:58,159 --> 00:10:01,879
son los metales de transición

135
00:10:01,879 --> 00:10:15,029
que me interesa que sepamos de la tabla periódica

136
00:10:15,029 --> 00:10:25,129
que está formada por 18 grupos y 7 periodos, que los 18 grupos son las columnas y los 7 periodos

137
00:10:25,129 --> 00:10:32,470
son las filas, que los periodos no tienen nombre pero los grupos sí y cuáles son sus nombres,

138
00:10:32,950 --> 00:10:39,409
alcalinos, alcalinotérreos, térreos, carbonideos, nitrogenoideos, anfígenos, halógenos, gases nobles

139
00:10:39,409 --> 00:10:45,740
y los de en medio, metales de transición, ¿vale?

140
00:10:48,269 --> 00:11:04,820
A ver, continuamos, aquí no viene, vale, entonces como ahí no viene, voy a abrir un powerpoint y os lo voy a poner ahí,

141
00:11:06,320 --> 00:11:15,279
para que lo veamos, os voy a compartir el powerpoint.

142
00:11:15,279 --> 00:11:29,720
Como ya os he dicho antes, en principio los átomos son neutros, los electrones con los protones se equilibran y la carga da cero, se quedan neutros.

143
00:11:30,039 --> 00:11:33,360
Pero a veces están los iones.

144
00:11:35,000 --> 00:11:51,299
Los iones son átomos que han ganado o perdido electrones.

145
00:11:51,299 --> 00:11:53,980
los electrones como están fuera

146
00:11:53,980 --> 00:11:57,740
a veces es fácil que los ganen o los pierdan

147
00:11:57,740 --> 00:11:59,940
están fuera dando vueltas en el exterior

148
00:11:59,940 --> 00:12:00,940
entonces es más fácil

149
00:12:00,940 --> 00:12:05,080
cuando ganan electrones

150
00:12:05,080 --> 00:12:07,360
cuando ganan electrones

151
00:12:07,360 --> 00:12:09,820
ganan cargas negativas

152
00:12:09,820 --> 00:12:11,220
por lo tanto

153
00:12:11,220 --> 00:12:15,879
son negativos

154
00:12:15,879 --> 00:12:17,139
se quedan negativos

155
00:12:17,139 --> 00:12:20,759
y se llaman aniones

156
00:12:20,759 --> 00:12:40,379
y cuando pierden electrones se quedan positivos y se llaman cationes, ¿vale?

157
00:12:40,379 --> 00:12:47,360
¿Qué me pueden preguntar? Definición de ion y cuáles son los dos tipos de iones que conocemos,

158
00:12:47,480 --> 00:13:03,149
es decir, los aniones y los cationes, uno es negativo y el otro positivo, ¿vale?

159
00:13:03,149 --> 00:13:06,070
más cosas

160
00:13:06,070 --> 00:13:10,190
todos los elementos de la tabla periódica

161
00:13:10,190 --> 00:13:12,549
pues yo que sé

162
00:13:12,549 --> 00:13:17,610
el hidrógeno, el oxígeno, el carbono

163
00:13:17,610 --> 00:13:20,070
el flúor, el cloro

164
00:13:20,070 --> 00:13:22,710
el sodio, el magnesio

165
00:13:22,710 --> 00:13:25,769
todos los elementos de la tabla periódica en principio

166
00:13:25,769 --> 00:13:27,210
se unen entre sí

167
00:13:27,210 --> 00:13:30,929
¿y cómo se unen? mediante enlaces

168
00:13:30,929 --> 00:13:50,559
Y vamos a estudiar tres tipos de enlaces, el enlace iónico, el enlace covalente y el enlace metálico, ¿vale?

169
00:13:50,559 --> 00:14:08,799
La tabla periódica, que os la dibujo aquí un poco de manera esquemática, se divide en tres partes, vamos a decir, y ya os digo que esto es esquemático.

170
00:14:08,799 --> 00:14:27,159
De esa diagonal hacia la izquierda tenemos metales, esa diagonal son semimetales y los de la derecha del todo son no metales.

171
00:14:27,159 --> 00:14:34,460
entonces cuando un metal se une con otro metal

172
00:14:34,460 --> 00:14:38,320
ya sea el propio aluminio con el propio aluminio

173
00:14:38,320 --> 00:14:40,419
o el hierro con el propio hierro

174
00:14:40,419 --> 00:14:43,860
a ese enlace se le llama metálico

175
00:14:43,860 --> 00:14:51,659
cuando un no metal se une con otro no metal

176
00:14:51,659 --> 00:14:56,320
a ese enlace se le llama covalente

177
00:14:56,320 --> 00:15:06,600
Y cuando un no metal se une con un metal, a ese enlace se le llama iónico.

178
00:15:08,340 --> 00:15:16,019
Entonces, según lo que me estén dando, yo puedo decir si es un tipo de enlace o si es otro.

179
00:15:16,519 --> 00:15:20,279
Por ejemplo, os pongo un ejemplo para que lo veáis bien.

180
00:15:20,659 --> 00:15:25,100
El cloro está por aquí. Eso quiere decir que es un no metal.

181
00:15:25,100 --> 00:15:34,740
El cloro es un no metal y el sodio que está por aquí es un metal.

182
00:15:36,179 --> 00:15:40,080
¿Qué tipo de enlace formarán un metal y un no metal?

183
00:15:41,379 --> 00:15:42,139
Iónico.

184
00:15:44,909 --> 00:15:47,049
Os doy otro ejemplo, el oxígeno.

185
00:15:50,029 --> 00:15:57,720
Consigo mismo, el O2, el oxígeno que respiramos, él es un no metal.

186
00:15:57,720 --> 00:16:05,759
Como se une consigo mismo, no metal con no metal va a ser covalente

187
00:16:05,759 --> 00:16:11,980
Y metálico, cualquier metal de los que están por aquí

188
00:16:11,980 --> 00:16:17,440
El hierro, el magnesio, el manganeso, todos los que están por este lado, de la izquierda

189
00:16:17,440 --> 00:16:24,179
El hierro unido consigo mismo, todo hierro, sería metal con metal

190
00:16:24,179 --> 00:16:36,399
Es decir, enlace metálico

191
00:16:36,399 --> 00:16:43,639
Y con esto habríamos terminado la teoría de ciencias que habría que dar hoy.

192
00:16:44,580 --> 00:17:02,100
Vamos a ver el aula virtual, porque lo que nos queda por dar es poquito y a lo mejor prefiero darlo y que otro día hagáis ejercicios.

193
00:17:05,809 --> 00:17:07,650
Vale, os pongo el aula virtual y lo vemos.

194
00:17:07,650 --> 00:17:20,690
mirad, de este tema ya os he puesto aquí

195
00:17:20,690 --> 00:17:23,509
que se ve con la flechita en rosa

196
00:17:23,509 --> 00:17:26,309
ejercicios de la ficha del tema 1

197
00:17:26,309 --> 00:17:28,190
que es esta ficha que está justo encima

198
00:17:28,190 --> 00:17:30,269
con la fecha de hoy

199
00:17:30,269 --> 00:17:34,069
esto se supone que habría que entregarlos en una semana

200
00:17:34,069 --> 00:17:37,549
serían los deberes para esta semana que habría que hacer

201
00:17:37,549 --> 00:17:41,880
y entonces si yo entro pone

202
00:17:41,880 --> 00:17:46,039
hacer los ejercicios de la ficha del 1 al 11

203
00:17:46,039 --> 00:17:54,160
los que vienen aquí, 1, 2, 5, 7, 8, 9, 10 y 11 y se suben a esta tarea, solo vais a

204
00:17:54,160 --> 00:18:00,720
poder subir tareas si entráis identificados, igual que yo estoy identificada aquí, si

205
00:18:00,720 --> 00:18:07,460
no entráis identificados no os va a dejar agregar la tarea, no os va a dejar subir la

206
00:18:07,460 --> 00:18:13,059
entrega, es que no os va a dejar, así que tenemos que entrar todos con nuestro usuario

207
00:18:13,059 --> 00:18:19,880
y contraseña. Entonces, si vais a la ficha y os fijáis, etapas del método científico,

208
00:18:19,940 --> 00:18:26,720
define materia, o sea, de aquí ya podéis hacer de todo. Voy a preparar para la semana

209
00:18:26,720 --> 00:18:35,240
que viene otra ficha de lo que vemos ahora y así la semana que viene podéis trabajar

210
00:18:35,240 --> 00:18:44,980
sobre ello, ¿vale? Entonces, ¿qué nos queda por dar de este tema? Nos queda la parte de las

211
00:18:44,980 --> 00:18:53,900
reacciones químicas, los cambios físicos y químicos, ¿vale? La materia al final puede ir

212
00:18:53,900 --> 00:19:00,920
cambiando con el tiempo. ¿Qué ocurre? Que tenemos dos tipos de cambio. Si el cambio es reversible,

213
00:19:00,920 --> 00:19:08,980
si yo puedo volver atrás y sigo teniendo las mismas propiedades y el mismo sistema material

214
00:19:08,980 --> 00:19:17,839
hablo de un cambio físico un ejemplo si yo tengo hielo que es agua al final y el hielo se derrite

215
00:19:17,839 --> 00:19:25,119
sigo teniendo agua y lo puedo congelar y puede volver a ser hielo es decir puedo ir de adelante

216
00:19:25,119 --> 00:19:33,359
para atrás sin que ese agua cambie solo cambia su estado físico hay un ejemplo que a veces es

217
00:19:33,359 --> 00:19:40,519
difícil por ejemplo romper una hoja de papel parece que no tiene vuelta atrás y en principio

218
00:19:40,519 --> 00:19:46,339
yo no puedo volver a tener la hoja sin romper a ver le puedo poner celo pero sigue siendo esa

219
00:19:46,339 --> 00:19:54,980
misma hoja de papel no se ha transformado en otra cosa entonces también es físico vamos a ver los

220
00:19:54,980 --> 00:20:02,079
cambios químicos en el cambio químico ocurre todo lo contrario yo no puedo volver atrás sus

221
00:20:02,079 --> 00:20:10,200
propiedades químicas cambian su estructura suele cambiar y además se suelen formar nuevas sustancias

222
00:20:10,200 --> 00:20:17,359
por ejemplo ahí nos viene un dibujo de un coche oxidándose ese óxido que se forma yo lo puedo

223
00:20:17,359 --> 00:20:24,140
limpiar pero ya se ha transformado en óxido y al final se va degradando y no puedo volver atrás

224
00:20:24,140 --> 00:20:28,200
si yo cocino un filete

225
00:20:28,200 --> 00:20:30,420
yo no puedo volver al filete crudo

226
00:20:30,420 --> 00:20:33,140
porque ya lo he cocinado

227
00:20:33,140 --> 00:20:35,740
se han generado sustancias nuevas

228
00:20:35,740 --> 00:20:38,619
porque un filete crudo sabe distinto que un filete cocinado

229
00:20:38,619 --> 00:20:42,619
se han generado otras sustancias

230
00:20:42,619 --> 00:20:45,500
otro ejemplo muy fácil de ver

231
00:20:45,500 --> 00:20:47,079
es cuando yo quemo algo

232
00:20:47,079 --> 00:20:50,519
si yo quemo un tronco de madera o una hoja de papel

233
00:20:50,519 --> 00:20:54,039
no puedo volver nunca a lo que tenía al principio

234
00:20:54,039 --> 00:21:00,720
y además se han generado otras sustancias, en este caso, por ejemplo, el humo o la ceniza.

235
00:21:04,019 --> 00:21:08,859
Entonces, no sé si veis bien los cambios, yo creo que es fácil de ver.

236
00:21:10,480 --> 00:21:13,480
¿Qué más tenemos? Una reacción química.

237
00:21:13,700 --> 00:21:17,839
En una reacción química es el proceso en el que ocurre un cambio químico,

238
00:21:18,000 --> 00:21:21,240
unas sustancias iniciales se transforman en unas sustancias finales.

239
00:21:21,240 --> 00:21:29,240
finales. Las sustancias iniciales que en este caso serían A y B se llaman reactivos y las

240
00:21:29,240 --> 00:21:36,740
sustancias finales lo que yo obtengo que son diferentes a las iniciales serían C y D. Las

241
00:21:36,740 --> 00:21:44,779
letras minúsculas se llaman coeficientes estequiométricos. Eso me indica la cantidad

242
00:21:44,779 --> 00:21:49,960
que yo tengo de cada cosa. Imaginaros, yo la química siempre la comparo con la cocina.

243
00:21:49,960 --> 00:21:53,980
Imaginaros que yo voy a hacer un bizcocho como producto final

244
00:21:53,980 --> 00:22:02,279
Producto inicial yo necesitaría huevos, leche, harina, mantequilla, azúcar, ¿no?

245
00:22:02,420 --> 00:22:07,000
Distintos ingredientes que serían mis letras mayúsculas, distintos reactivos

246
00:22:07,000 --> 00:22:09,960
Y las minúsculas sería la cantidad de cada uno

247
00:22:09,960 --> 00:22:15,480
Pues 3 huevos, 100 mililitros de leche, 300 gramos de harina

248
00:22:15,480 --> 00:22:18,619
Esas cantidades serían las letras minúsculas

249
00:22:18,619 --> 00:22:25,799
¿Y qué ocurriría si en vez de un bizcocho quiero obtener dos bizcochos? Pues que necesitaría el doble.

250
00:22:29,259 --> 00:22:38,039
También nos dice aquí en esta diapositiva que las reacciones deben cumplir la ley de conservación de la masa o ley de Lavoisier.

251
00:22:38,720 --> 00:22:44,700
Eso quiere decir que la suma de las masas de los reactivos tiene que ser igual a la suma de las masas de los productos.

252
00:22:44,700 --> 00:22:48,700
Es decir, la materia ni se crea ni se destruye, solo se transforma.

253
00:22:51,079 --> 00:22:56,180
Todo lo que yo tenga al principio en cantidad de masa lo voy a tener al final.

254
00:22:56,539 --> 00:23:06,119
Si yo tengo, a ver que lo escribo, si yo tengo 3 gramos de A y 7 gramos de B,

255
00:23:07,380 --> 00:23:11,519
lo que yo obtenga a la derecha tiene que ser igual.

256
00:23:11,519 --> 00:23:24,779
Si son 5 gramos de C y en total entre 3 y 7 hemos hecho 10 gramos, pues de D voy a tener que tener también 5 gramos.

257
00:23:25,119 --> 00:23:33,599
¿Por qué? Porque tengo que tener la misma cantidad de masa a la izquierda de la flecha, que son los reactivos, que a la derecha.

258
00:23:35,160 --> 00:23:40,819
Todo esto nos va a servir un poco como introducción a unos vídeos que os pondré la semana que viene.

259
00:23:40,819 --> 00:23:42,940
sobre las reacciones químicas

260
00:23:42,940 --> 00:23:44,160
vale

261
00:23:44,160 --> 00:23:53,569
y lo último que vamos a ver hoy

262
00:23:53,569 --> 00:23:54,690
es la masa molecular

263
00:23:54,690 --> 00:23:55,710
que es algo

264
00:23:55,710 --> 00:23:58,109
muy sencillito

265
00:23:58,109 --> 00:24:00,589
bueno, de hecho

266
00:24:00,589 --> 00:24:03,289
lo voy a dejar para la semana siguiente

267
00:24:03,289 --> 00:24:05,029
porque es tan sencillito

268
00:24:05,029 --> 00:24:06,730
que os va a alegrar

269
00:24:06,730 --> 00:24:07,950
cuando sepáis lo que es

270
00:24:07,950 --> 00:24:09,309
porque es muy facilito

271
00:24:09,309 --> 00:24:11,670
vale

272
00:24:11,670 --> 00:24:14,390
entonces, ¿qué tenemos esta semana?

273
00:24:14,710 --> 00:24:15,569
pues tenemos que hacer

274
00:24:15,569 --> 00:24:17,569
el trabajo de los modelos atómicos

275
00:24:17,569 --> 00:24:20,190
que tenemos hasta el día del simulacro

276
00:24:20,190 --> 00:24:23,289
y los ejercicios que os he puesto de la ficha

277
00:24:23,289 --> 00:24:25,009
que tenemos hasta la semana que viene

278
00:24:25,009 --> 00:24:26,230
y hay que subirlos

279
00:24:26,230 --> 00:24:29,829
cualquier duda al respecto de todo esto

280
00:24:29,829 --> 00:24:33,289
me mandáis un correo sin ningún problema

281
00:24:33,289 --> 00:24:36,869
de verdad insisto en que es importante

282
00:24:36,869 --> 00:24:39,410
que tengáis vuestro usuario y vuestra contraseña

283
00:24:39,410 --> 00:24:46,029
Manuel, ¿tú ya has podido entrar con tu usuario bien?

284
00:24:46,029 --> 00:24:47,150
Sí

285
00:24:47,150 --> 00:24:49,410
O sea, lo que yo te mandé te ha servido, ¿no?

286
00:24:49,970 --> 00:24:50,950
Sí, perfecto

287
00:24:50,950 --> 00:24:52,450
Vale, perfecto, pues ya está

288
00:24:52,450 --> 00:24:53,589
Sabiendo que podéis entrar

289
00:24:53,589 --> 00:24:56,210
Con eso ya vais a poder entrar en todas las asignaturas

290
00:24:56,210 --> 00:24:57,049
Y entregar tareas

291
00:24:57,049 --> 00:24:59,289
Lo único que me he dado cuenta de una cosa

292
00:24:59,289 --> 00:25:02,549
Que mi apellido, en plan Sarria, sin la tilde en la A

293
00:25:02,549 --> 00:25:03,809
No sé si eso es lo que puedo cambiar

294
00:25:03,809 --> 00:25:05,769
¿Es sin tilde en la A?

295
00:25:06,349 --> 00:25:06,750
Sí

296
00:25:06,750 --> 00:25:09,809
Vale, pues lo diré en secretaría

297
00:25:09,809 --> 00:25:10,609
Para que te lo quiten

298
00:25:10,609 --> 00:25:12,710
Vale, no sé, es por eso

299
00:25:12,710 --> 00:25:15,670
está muy bien porque luego si tú te sacas

300
00:25:15,670 --> 00:25:17,289
la ESO, en el título de la ESO

301
00:25:17,289 --> 00:25:18,829
no puede aparecer con acento

302
00:25:18,829 --> 00:25:19,789
imagino

303
00:25:19,789 --> 00:25:23,210
vale, pues yo escribo

304
00:25:23,210 --> 00:25:23,990
para que lo quiten

305
00:25:23,990 --> 00:25:25,549
vale

306
00:25:25,549 --> 00:25:30,250
pues perfecto chicos

307
00:25:30,250 --> 00:25:32,690
voy a dejar de grabar

308
00:25:32,690 --> 00:25:34,730
y ahora en un ratito subo las dos grabaciones

309
00:25:34,730 --> 00:25:38,609
y ya la semana que viene

310
00:25:38,609 --> 00:25:39,670
nos vemos o la siguiente

311
00:25:39,670 --> 00:25:42,769
vale, ánimo chicos

312
00:25:42,769 --> 00:25:43,849
que vamos muy bien

313
00:25:43,849 --> 00:25:44,950
hasta luego

314
00:25:44,950 --> 00:25:46,210
Chao