1 00:00:03,890 --> 00:00:08,910 Bien, comenzamos con la unidad de trabajo 4 que hace referencia a los trazados. 2 00:00:09,330 --> 00:00:14,769 Para ello lo vamos a trabajar a través de la actividad que vamos a llamar cuaderno de trazados 3 00:00:14,769 --> 00:00:20,109 que lo vamos a realizar a través de diferentes fases o momentos en los que vamos a ir trabajando. 4 00:00:20,269 --> 00:00:25,769 Mirad, el primero de todos vamos a empezar pues preguntando qué es un trazado, qué elementos tiene 5 00:00:25,769 --> 00:00:29,449 y vamos a saber o a enumerar los tipos de trazados que pensamos que hay. 6 00:00:29,449 --> 00:00:38,850 Con lo que sabemos a día de hoy, no pasa nada, de lo que se trata es que entre todos vayamos completando esta tabla, que es muy sencillita, que es un Padlet, que vamos a ir rellenando entre todos los alumnos de la clase. 7 00:00:39,810 --> 00:00:46,210 Es muy importante que este Padlet luego lo compararemos una vez que finalicemos el bloque con lo que nosotros hemos aprendido. 8 00:00:46,750 --> 00:00:52,009 Bien, una vez que hemos trabajado nuestro Padlet, lógicamente pasaremos a lo que es la explicación del contenido. 9 00:00:52,009 --> 00:00:59,270 para ello lo tenemos en nuestro aula virtual en el tema 4 donde tendremos lo que es la presentación de lo que es el contenido 10 00:00:59,270 --> 00:01:06,829 y junto con la presentación pues con todos los contenidos, con lo que es la explicación, las actividades, los vídeos correspondientes a la unidad de trabajo 4 11 00:01:06,829 --> 00:01:13,250 bien, una vez finalizada la explicación pasaremos a lo que nosotros vamos a llamar la asignación de la primera tarea 12 00:01:13,250 --> 00:01:20,250 y la primera tarea es la generación de un cuaderno de trazados, para realizar este cuaderno de trazados cada alumno tiene asignado un tipo de trazado 13 00:01:20,250 --> 00:01:24,530 entonces si a mí me correspondiese hacer el trazado de folio lo que tendré que hacer es un galibo 14 00:01:24,530 --> 00:01:31,109 ese galibo una vez que lo haya hecho capturaré imágenes, capturaré fotos y lo montaré en la diapositiva que me corresponda 15 00:01:31,109 --> 00:01:36,609 una vez que yo ya finalice de preparar lo que es el trazado que me ha sido asignado 16 00:01:36,609 --> 00:01:40,269 tendré que presentarlo al resto de los compañeros 17 00:01:40,269 --> 00:01:47,250 de tal forma que entre todos haremos una actividad en equipo que podremos completar con la realización de este cuaderno 18 00:01:47,250 --> 00:01:52,489 Este cuaderno quedará asignado lógicamente también en nuestro aula virtual para que podamos hacer uso de ella.