1
00:00:01,649 --> 00:00:09,429
Bueno, ahora nos toca explicar el contenido digital 2 de la evidencia fundamental 2 de este portafolio.

2
00:00:10,369 --> 00:00:16,329
Y bueno, como decíamos en el primer vídeo, estos contenidos forman parte de la unidad de la formación de palabras.

3
00:00:16,710 --> 00:00:20,750
En este caso, pues estamos en el ecuador de esta secuencia.

4
00:00:21,829 --> 00:00:29,649
Tras la actividad inicial que han hecho en el contenido 1, ahora, bueno, pues tendrían que ver este vídeo realizado por la docente,

5
00:00:29,649 --> 00:00:39,329
al igual que todos los contenidos que figuran en esta unidad, donde tendríamos una explicación acerca de la formación de palabras.

6
00:00:39,530 --> 00:00:40,810
Algunas palabras son simples.

7
00:00:41,329 --> 00:00:47,450
Este vídeo está subtitulado también para aquellos alumnos que tengan discapacidad auditiva,

8
00:00:47,549 --> 00:00:51,030
que puedan seguir la explicación con absoluta normalidad.

9
00:00:51,030 --> 00:01:19,829
Y además tenemos también la explicación en este PDF que está realizado con letra TAOMA 14 interlineado en el medio con negrita en todas las secciones con el fin también de que aquellos alumnos que tengan discapacidad visual o que incluso aquellos alumnos que tenemos TDAH, ACNES, etc. que también les sea más accesible y puedan leerlo con mayor facilidad.

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00:01:21,030 --> 00:01:46,049
Después de haberse empapado de estas explicaciones, tendrían que realizar este segundo contenido digital que está alojado en la plataforma EducaPlay, que se corresponde con una ruleta, en este caso parecida al juego de pasapalabra, para a través de esta gamificación, de esta manera más lúdica, repasar esos contenidos que están aprendiendo.

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00:01:46,049 --> 00:01:53,189
En este caso, con la B, adjetivo que contiene el sufijo ble, en este caso, debible.

12
00:01:53,489 --> 00:01:56,069
Si la vamos a comprobar, la daría como buena.

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00:01:56,510 --> 00:02:07,170
Tienen varios intentos para poder realizarla y es una manera de asimilar esas explicaciones y todos esos contenidos de una manera más divertida.

14
00:02:07,909 --> 00:02:10,590
Y hasta aquí el contenido digital número 2.