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00:00:01,899 --> 00:00:07,419
virtual. Estos días que estemos así de confinados, voy a subir los vídeos, ¿vale?

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00:00:07,519 --> 00:00:14,339
Sí, los vídeos. Bueno, ya está, estamos grabando. Pues nada, vamos a compartir pantalla,

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00:00:17,089 --> 00:00:22,250
escritorio, pues ya estáis viendo el escritorio y estamos viendo un programa de física de segundo

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00:00:22,250 --> 00:00:30,010
de bachillerato, pero esto no nos entra a vosotros. Vamos a ir... Menos mal. Menos mal, ¿no? Vale.

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00:00:30,010 --> 00:00:33,810
Vale, pues entonces vamos a poner aquí en la pizarra lo que os entra, ¿vale?

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00:00:33,869 --> 00:00:36,109
Entonces lo que entra en el examen es formulación.

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00:00:38,990 --> 00:00:39,429
Formulación.

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00:00:40,270 --> 00:00:41,909
¿Pero qué formulación es esa?

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00:00:42,350 --> 00:00:45,469
Pues la formulación de compuestos binarios.

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00:00:50,369 --> 00:00:50,810
Binarios.

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00:00:52,250 --> 00:00:53,170
Los ácidos.

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00:00:56,259 --> 00:01:00,560
Y esto viene entendido que los compuestos binarios había una formulación,

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00:01:00,560 --> 00:01:04,480
que era la de los prefijos, di, tri, toda esa movida,

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00:01:04,680 --> 00:01:06,640
y luego la de stock

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00:01:06,640 --> 00:01:08,579
exactamente, pues las dos

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00:01:08,579 --> 00:01:10,640
afortunadamente tenemos

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00:01:10,640 --> 00:01:12,159
un vídeo de stock

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00:01:12,159 --> 00:01:14,420
y un vídeo de la sistemática

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00:01:14,420 --> 00:01:16,359
que se llama, luego de los ácidos

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00:01:16,359 --> 00:01:18,439
hay tres tipos

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00:01:18,439 --> 00:01:20,079
de ácidos, unos que se llaman meta

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00:01:20,079 --> 00:01:21,560
otros que se llaman

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00:01:21,560 --> 00:01:24,420
se llaman orto

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00:01:24,420 --> 00:01:26,159
y otros que se llaman

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00:01:26,159 --> 00:01:27,120
piro

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00:01:27,120 --> 00:01:30,480
pero estos no os entiendan a vosotros

27
00:01:30,480 --> 00:01:31,900
estos tampoco os entiendan a vosotros

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00:01:31,900 --> 00:01:33,040
estos en cuarto de la ESO

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00:01:33,040 --> 00:01:37,859
Pero de los que entramos son los ácidos meta y esto sí que hay un vídeo.

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00:01:39,719 --> 00:01:41,620
De todo esto, por tanto, hay vídeos.

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00:01:41,900 --> 00:01:46,719
Luego, cosas nuevas que dimos pero no han entrado en la primera evaluación.

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00:01:47,180 --> 00:01:54,519
Los hidróxidos, NaOH, CaOH2, estos se llaman hidróxidos.

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00:01:54,519 --> 00:01:58,280
Esto lo hemos dado pero no ha entrado en el examen de la primera evaluación.

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00:01:58,420 --> 00:02:00,239
Pues esto entra también ahora, ¿vale? Hidróxidos.

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00:02:00,239 --> 00:02:11,479
¿Vale? Bueno, ¿entra algo más de formulación? Pues en plan, no. Esto es lo que entra de formulación. Nada más, en tercero. Así.

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00:02:12,099 --> 00:02:28,680
Luego, ¿qué más entra en el temario del examen? Pues entra un... pero voy a conectar con el blog mío. A ver, tercero de la ESO, aquí tenemos, la ciencia...

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00:02:28,680 --> 00:02:31,599
Y para tercero de dos

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00:02:31,599 --> 00:02:33,560
Al final lo has cambiado al veintidós