1
00:00:00,820 --> 00:00:05,040
Buenas tardes, soy Marta García Grande, este es mi Canva

2
00:00:05,040 --> 00:00:11,919
y en él he creado una infografía a partir de otra, busqué una plantilla

3
00:00:11,919 --> 00:00:16,879
que me inspiró y he hecho muchos cambios en ella.

4
00:00:18,620 --> 00:00:23,640
Aquí tenemos la infografía, se titula Cómo es un sonido,

5
00:00:23,739 --> 00:00:29,940
está previsto para un tercero de primaria y la asignatura es música.

6
00:00:30,820 --> 00:00:42,880
El contenido se refiere a las cualidades del sonido que forman parte de un bloque que es el lenguaje musical o el pre-lenguaje musical en este caso

7
00:00:42,880 --> 00:00:51,899
porque es lo que va a dar, conocerle bien las cualidades del sonido, presentar esta guía que ya la conocen porque ellos en otros cursos han trabajado

8
00:00:51,899 --> 00:00:58,600
pero ahora ya la intención es que puedan acceder con estas cualidades a la lectura musical.

9
00:00:58,600 --> 00:01:13,700
En cada uno de estos contenidos lo que he hecho es añadir un hipervínculo que permitiera poder ver un ejemplo de ello.

10
00:01:13,700 --> 00:01:35,760
Por ejemplo, de los sonidos agudos, escuchar un arpa, o en el caso de los sonidos graves, poder acceder a un instrumento como un violonchelo, por ejemplo.

11
00:01:35,760 --> 00:01:45,200
Toda la infografía tiene hipervínculos

12
00:01:45,200 --> 00:01:49,079
que es la intención, excepto la del timbre

13
00:01:49,079 --> 00:01:52,700
que la intención es poder utilizar los objetos que hay en clase

14
00:01:52,700 --> 00:01:56,260
para poder distinguir el timbre de los instrumentos

15
00:01:56,260 --> 00:01:58,560
y en la segunda parte de la infografía

16
00:01:58,560 --> 00:02:02,500
les pongo algunos ejemplos que también tienen hipervínculos

17
00:02:02,500 --> 00:02:10,219
a otros vídeos y que me permiten preguntarles y trabajar con ellos en la clase

18
00:02:10,219 --> 00:02:13,259
qué cualidades suenan aquí y pueden distinguir.

19
00:02:17,900 --> 00:02:25,240
Al final les propongo un juego que es un resumen, es un vídeo resumen de las cualidades

20
00:02:25,240 --> 00:02:29,900
y vienen algunos ejemplos dibujados para que ellos puedan trabajarlo.

21
00:02:29,900 --> 00:02:43,120
El final de esta actividad es poder conseguir seguir la guía con los instrumentos y los objetos que encuentren en la clase o en el colegio.

22
00:02:44,020 --> 00:02:44,680
Muchas gracias.