1 00:00:01,219 --> 00:00:05,839 Hola, estamos en la lección número 4 del curso. 2 00:00:06,339 --> 00:00:14,519 Hoy vamos a ver cómo importar contenidos de un curso del aula virtual a otro. 3 00:00:15,140 --> 00:00:23,199 Os pongo el ejemplo de que yo soy profesora de estas dos clases, de curso ejemplo y curso ejemplo 2. 4 00:00:23,379 --> 00:00:29,359 Podría ser, por ejemplo, lengua de primero A y lengua de primero B, que yo doy clase a estos dos cursos. 5 00:00:29,940 --> 00:00:34,700 Entonces, yo ya he subido a esta clase, he subido un montón de información, ¿vale? 6 00:00:35,380 --> 00:00:42,479 Pero a la otra, al que podría ser, por ejemplo, del grupo B, no he subido nada, solo a la fotito de la portada. 7 00:00:43,039 --> 00:00:54,500 Entonces, en vez de volver a subir las cosas, lo que quiero es importar todo lo que yo he subido en este, importarlo en el otro, ¿vale? 8 00:00:54,500 --> 00:01:16,099 Entonces, lo que voy a hacer es simplemente me voy a la clase a la que yo quiero importar el contenido y le doy al engranaje importar. ¿Vale? ¿Qué es lo que pasa? Que yo estoy matriculada en un montón de cursos. A mí me aparecen, de hecho, me pone aquí abajo, hay demasiados resultados, escriba una búsqueda más específica. 9 00:01:16,099 --> 00:01:22,480 En vuestro caso, no estaréis matriculados en tantos cursos, entonces os aparecerán aquí vuestras clases. 10 00:01:22,680 --> 00:01:24,120 Las podéis buscar fácilmente. 11 00:01:24,700 --> 00:01:30,739 En mi caso, como tengo muchos, voy a escribir el nombre de la clase de la que quiero coger el contenido. 12 00:01:31,379 --> 00:01:33,319 En este caso se llama curso ejemplo. 13 00:01:34,400 --> 00:01:35,719 Le voy a buscar y la tengo aquí. 14 00:01:36,280 --> 00:01:40,079 Es decir, yo quiero coger el contenido de esta asignatura, de esta clase. 15 00:01:40,579 --> 00:01:43,920 Le doy a continuar y me dice, ¿qué cosas quieres coger? 16 00:01:43,920 --> 00:02:02,939 Pues quieres coger actividades y recursos, bloques, documentos, filtros, grupos, y le digo, venga, todo. Por si acaso, todo. No voy a coger todo, pero yo le doy a todo y ahora decido qué es lo que cojo, ¿vale? Le doy a siguiente. Y aquí me vienen todas las cositas que yo puedo coger de ese grupo, ¿vale? De ese curso. 17 00:02:03,579 --> 00:02:08,259 Entonces, no quiero esto, quiero lo de cuentos que nos encantan. 18 00:02:08,340 --> 00:02:10,080 Esto es específicamente lo que quiero, ¿vale? 19 00:02:10,080 --> 00:02:13,340 No quiero nada del tema 2, ni del tema 3, ni de la portada, ¿vale? 20 00:02:13,340 --> 00:02:16,120 Lo que quiero es específicamente lo de los cuentos. 21 00:02:16,639 --> 00:02:20,520 Entonces, quito todos los demás y dejo señalado el que quiero. 22 00:02:21,280 --> 00:02:22,599 Y le doy a siguiente. 23 00:02:24,360 --> 00:02:30,599 Vale, ya lo tengo todo, incluir actividades y recursos, bloque, files, todo de este, de cuentos que nos encantan. 24 00:02:30,599 --> 00:02:52,840 Si veis, me aparece con un tick todas las cosas que hay. Y de los demás tachados, porque yo he dicho que lo quería tachar. Si me hubiese equivocado, le daría anterior. Le doy a realizar la importación. A ver, que tarda un poquito, porque está pensando. Me dice importación completada. Puse para volver al curso y ya lo tengo. 25 00:02:52,840 --> 00:02:57,819 vale ya tengo aquí el tema uno que es el que me he copiado dinos cuál es tu 26 00:02:57,819 --> 00:03:04,580 cuento favorito ya tengo lo mismo aquí que en el curso ejemplo este vale pasado 27 00:03:04,580 --> 00:03:09,639 lo que tengo de uno a otro no copia el título del tema no tengo muy claro 28 00:03:09,639 --> 00:03:15,800 porque no sé si es un fallo mío no lo sé tendría que comprobarlo vale yo antes sí 29 00:03:15,800 --> 00:03:19,060 que lo hice alguna vez y sí que me había copia el título no sé por qué ahora me 30 00:03:19,060 --> 00:03:23,979 estado probando y no me lo copia pero vamos todo lo demás sí que sí que está bien vale te copia 31 00:03:23,979 --> 00:03:29,580 a todos los archivos y damos a lo que actual así que nada esto sería lo primero de este curso vale 32 00:03:30,819 --> 00:03:37,539 qué más vale otra cosa que vamos a ver es cómo incluir bloques aquí vale eso es lo que es que 33 00:03:37,539 --> 00:03:46,180 yo puedo incluir son de por ejemplo un calendario vale o también para saber qué niños están 34 00:03:46,180 --> 00:03:51,740 conectados en cada momento puedo poner puedo meter aquí varias cosas también puedo meter enlaces a 35 00:03:51,740 --> 00:04:00,639 otras páginas del curso a páginas de youtube o de lo que quiera para poder hacer eso aquí 36 00:04:00,639 --> 00:04:05,680 vale cosas ustedes aquí a la izquierda este cuadradito con las dos flechas vale si vosotros 37 00:04:05,680 --> 00:04:11,080 llegáis podéis navegar entre vuestros cursos y os viene aquí el cartelito aquí abajo lo pone 38 00:04:11,080 --> 00:04:16,339 más. ¿Qué es lo que pasa? Que si yo quiero sacar la opción de bloques, le tengo que 39 00:04:16,339 --> 00:04:23,180 dar sí o sí aquí a la zona del engranaje que pone activar edición. Cuando yo le doy 40 00:04:23,180 --> 00:04:27,939 activar edición, de repente aquí a la izquierda ya me aparece otra opción que se llama agregar 41 00:04:27,939 --> 00:04:34,160 un bloque. Es decir, que para hacer esto de los bloques, le tenéis que dar sí o sí 42 00:04:34,160 --> 00:04:38,899 activar edición. Que a alguna gente se vuelve loca, es que a mí no me aparece en el menú 43 00:04:38,899 --> 00:04:43,579 izquierdo lo de agregar bloques no aparece es que no aparece y es porque hay que darle a activar 44 00:04:43,579 --> 00:04:49,220 edición si no le dais activar edición si está desactivado esa opción en el menú izquierdo no 45 00:04:49,220 --> 00:04:54,139 se aparece vale simplemente os pone más pero nos aparece lo de los bloques le tenéis que dar aquí 46 00:04:54,139 --> 00:05:01,060 activar edición vale al darle activar edición y así que os aparece aquí agregar un bloque vale 47 00:05:01,060 --> 00:05:05,839 vale le voy a dar hay 800.000 tipos de bloques sinceramente algunos que no sé ni para qué sirven 48 00:05:05,839 --> 00:05:15,379 los que yo más usado ha sido el primero en el calendario vale ya está en un calendario en el 49 00:05:15,379 --> 00:05:20,860 que si yo pienso por ejemplo en enero pues pincho en el día 20 les puedo poner que tienen ahí examen 50 00:05:20,860 --> 00:05:27,620 simplemente vale lo guardo y ya está vale si los niños se meten en el en este curso pues van a ver 51 00:05:27,620 --> 00:05:33,899 que el 20 tiene el examen al poner el curso encima lo ve vale este sería uno de los bloques que no 52 00:05:33,899 --> 00:05:38,100 ¿No quiero el calendario? Pues le doy aquí al engranaje en sí y le doy a eliminar. 53 00:05:38,199 --> 00:05:39,740 ¿Bloque de calendario? Pues no quiero el calendario. 54 00:05:40,279 --> 00:05:41,079 ¿Vale? No pasa nada. 55 00:05:42,259 --> 00:05:51,439 Vale, otro bloque que me ha resultado muy útil para las clases online ha sido el último, creo que es, sí, este, el último. 56 00:05:51,959 --> 00:05:52,839 Usuarios en línea. 57 00:05:54,040 --> 00:05:56,720 ¿Qué me dice qué usuarios están ahora mismo conectados? 58 00:05:56,720 --> 00:06:15,639 Entonces, cuando yo estaba metida en el aula virtual corrigiendo ejercicios, pues me aparecían por los siete, los ocho niños que estaban conectados en ese momento. Entonces, me resultaba muy útil porque además te aparece aquí el icono. A mí no me aparece porque estoy yo sola, pero si estuviese conectado alguno de mis alumnos, me aparecería aquí este bocadillo, este icono de bocadillo. 59 00:06:16,040 --> 00:06:18,220 Entonces, en el mismo momento le puedo escribir un mensaje. 60 00:06:18,360 --> 00:06:22,720 Imaginaos que yo en ese momento estoy corrigiendo algo o simplemente le quiero saludar, 61 00:06:22,819 --> 00:06:24,740 pues le puedo enviar un mensaje en ese momento, ¿vale? 62 00:06:25,139 --> 00:06:27,620 Entonces, este bloque es bastante interesante. 63 00:06:27,839 --> 00:06:34,879 Y el otro es el de HTML, este, ¿vale? 64 00:06:34,920 --> 00:06:36,600 Que esto sería como una etiqueta normal. 65 00:06:38,459 --> 00:06:41,740 Entonces, perdona que lo he hecho muy rápido, un segundo, que lo explico despacito. 66 00:06:41,740 --> 00:06:47,879 Vale, os aparece esto, le dais al engranaje dentro de él y le dais a configurar bloque, ¿vale? 67 00:06:49,100 --> 00:06:57,399 Entonces le ponéis un título, por ejemplo, yo lo que quiero es que les lleve a otra asignatura del aula virtual. 68 00:06:57,560 --> 00:07:08,259 Es decir, por ejemplo, yo estoy, que los niños cuando estén en lengua tengan en el menú derecho un acceso directo para entrar en mate, en inglés, en natural, que no tengan que volver atrás, ¿vale? 69 00:07:08,259 --> 00:07:31,410 Pues, por ejemplo, aquí pongo Natural Science. Bueno, pongo enlace a clase voy a poner mejor. A ver, link a Laura voy a poner. Y aquí voy a poner Natural Science, ¿vale? 70 00:07:31,410 --> 00:07:41,550 lo voy a poner grande un poquito grande y en azul vale y aquí lo que hago es relacionarlo 71 00:07:41,550 --> 00:07:47,670 a una dirección de url vale es decir lo señaló un segundo que se me ha quedado bien ordena vale 72 00:07:47,670 --> 00:07:55,290 lo señaló y le doy aquí al link vale introduzco un url el url que le voy a introducir es el de 73 00:07:55,290 --> 00:07:57,470 la clase de naturales de tercero A, por ejemplo. 74 00:07:58,110 --> 00:07:58,290 ¿Vale? 75 00:07:59,310 --> 00:08:01,129 Me meto en clase de naturales de tercero A. 76 00:08:01,310 --> 00:08:03,069 ¡Ay, que no estoy yo matriculada en tercero A! 77 00:08:03,290 --> 00:08:05,529 Bueno, pues en lengua. Pues ahora cambio el título, 78 00:08:05,649 --> 00:08:07,449 perdonad. Y copio hacia arriba 79 00:08:07,449 --> 00:08:08,790 aquí, donde el URL, 80 00:08:09,189 --> 00:08:10,149 control-C, lo copio. 81 00:08:11,790 --> 00:08:12,810 Me vuelvo aquí 82 00:08:12,810 --> 00:08:15,170 y control-V. Lo pego aquí. 83 00:08:15,370 --> 00:08:17,329 Y le doy a abrir en una nueva 84 00:08:17,329 --> 00:08:19,250 ventana. Crea el enlace. Voy a cambiarlo. 85 00:08:19,329 --> 00:08:20,329 Voy a poner que esto es lengua. 86 00:08:29,759 --> 00:08:31,360 Me ha borrado el link. Un segundo. 87 00:08:31,360 --> 00:08:33,440 Que lo vuelvo a hacer. 88 00:08:33,580 --> 00:08:42,320 Vale, ya lo tengo, ¿vale? Link al aula de lengua, ya estaría, guardar cambios 89 00:08:42,320 --> 00:08:49,080 ¿Vale? Entonces ahora si ellos pinchan aquí, les redirige a la clase de lengua directamente, ¿vale? 90 00:08:49,480 --> 00:08:55,879 También puedo poner, aquí sería muy interesante, por ejemplo, añadir el del tablón, ¿vale? 91 00:08:55,879 --> 00:09:11,460 El del tablón que está al principio del aula virtual, de todo nuestro cole, este, el de las noticias, pues se podría poner un link al tablón, por ejemplo, ¿vale? O a un vídeo, yo qué sé, o alguna cosa guay que tengáis. 92 00:09:11,460 --> 00:09:28,440 Yo, por ejemplo, a mí me interesaría que tuvieran un link directo a mis vídeos de Pitu de Panda, ¿vale? De YouTube. Por ejemplo, aquí puedo poner, ¿qué puedo poner? Pues mira, me voy a ir a YouTube, ¿vale? 93 00:09:28,440 --> 00:09:39,240 copio este es mi vídeo de pitu de panda le doy a compartir esto ya lo vimos el cómo insertar un 94 00:09:39,240 --> 00:09:51,759 vídeo vale un segundo ya estoy aquí entonces pongo aquí pitu vale y aquí lo que hago es insertar el 95 00:09:51,759 --> 00:09:59,740 vídeo de pitu de panda ya le tengo aquí vale guardar cambios entonces lo que tienen es 96 00:09:59,740 --> 00:10:01,480 directamente un enlace directo al vídeo 97 00:10:01,480 --> 00:10:03,840 de Pitu, o yo que sé 98 00:10:03,840 --> 00:10:05,139 a una ficha de ejercicios 99 00:10:05,139 --> 00:10:07,799 a millones de cosas que 100 00:10:07,799 --> 00:10:09,679 queramos que estén un poco ahí como 101 00:10:09,679 --> 00:10:11,799 más asequible, pues tal vez el PowerPoint de la reunión 102 00:10:11,799 --> 00:10:13,779 de padres, mil cosas 103 00:10:13,779 --> 00:10:15,639 ¿vale? que queramos que esté ahí 104 00:10:15,639 --> 00:10:17,039 más asequible a un audio 105 00:10:17,039 --> 00:10:19,240 o sea, esto si os dais cuenta 106 00:10:19,240 --> 00:10:21,399 funciona exactamente igual que 107 00:10:21,399 --> 00:10:23,799 lo de la etiqueta, o sea que le añadís 108 00:10:23,799 --> 00:10:25,580 cualquier cosa, puede ser un vídeo, puede ser 109 00:10:25,580 --> 00:10:27,659 un audio, cualquier 110 00:10:27,659 --> 00:10:29,600 cosilla que nosotros queramos poner aquí que esté 111 00:10:29,600 --> 00:10:38,779 como accesible a ellos vale el link a la página del libro de digital de mate por ejemplo que lo 112 00:10:38,779 --> 00:10:44,000 tengan ahí eso sería algo bastante útil si nosotros les hemos dado las claves para acceder al libro 113 00:10:44,000 --> 00:10:49,360 de matemáticas por lo suyo es poner hay un link y que accedan directamente al libro virtual yo 114 00:10:49,360 --> 00:10:54,240 que sé cosillas de esas o algo de madrid si estáis usando madrid ese tipo de cosillas son 115 00:10:54,240 --> 00:11:00,659 link básicamente vale y ya está pues eso esas tres son las que son así como más útiles la de 116 00:11:00,659 --> 00:11:07,320 la del calendario la de que usuarios están en línea y la de añadir aquí cualquier cosilla un 117 00:11:07,320 --> 00:11:16,480 enlace para que puedan acceder vale eso respecto a los bloques y que me faltaba por explicar vale 118 00:11:16,480 --> 00:11:22,419 me faltaba lo de crear videoconferencias entonces para videoconferencias nada como una actividad o 119 00:11:22,419 --> 00:11:30,580 recurso más tenemos dos opciones tenemos hitzy y tenemos aquí está hitzy y tenemos esta reunión 120 00:11:30,580 --> 00:11:35,940 webex vale voy a empezar por webex aunque últimamente está dando menos fallos o sea 121 00:11:35,940 --> 00:11:40,539 a ver se puso webex porque hitzy ha dado muchos fallos ahora mismo está haciendo al revés esto 122 00:11:40,539 --> 00:11:46,799 es ir probando y ver qué tal vale voy a empezar por webex le doy aquí le doy a agregar y ya me 123 00:11:46,799 --> 00:11:53,860 viene aquí en nombre de la reunión los pongo por ejemplo clase 22 de enero por ejemplo vale 124 00:11:53,860 --> 00:12:15,000 10 de la mañana descripción este es el link para entrar en la clase online de tercero si quiero 125 00:12:15,000 --> 00:12:20,620 que se vea esta descripción debajo del link le doy a muestra vale aquí le pongo cuando quiero 126 00:12:20,620 --> 00:12:28,440 que empiece, que hemos dicho que era 22 a las 10, por ejemplo. Y la duración esperada, 127 00:12:28,600 --> 00:12:33,600 esto va un poco igual, pero vamos a poner que la clase dura unos 45 minutos. Le puedo 128 00:12:33,600 --> 00:12:38,879 poner una contraseña. Estando en una situación de aula virtual no haría falta, pero si quisiéramos 129 00:12:38,879 --> 00:12:43,960 creamos la contraseña y luego se la pasamos a nuestros alumnos. ¿Qué más podemos configurar? 130 00:12:44,360 --> 00:12:48,960 Permitir a los estudiantes descargar las grabaciones por los suyos que no estén. Se lo quitamos. 131 00:12:49,580 --> 00:12:51,139 Publicar reuniones en el calendario. 132 00:12:51,240 --> 00:12:54,320 Hombre, pues si tenemos un calendario puesto en el bloque, como hemos visto, 133 00:12:54,960 --> 00:12:59,100 sí que nos puede resultar interesante ponerlo en publicar reuniones en el calendario. 134 00:12:59,299 --> 00:13:01,220 Si no tenemos calendario, pues no lo publicamos. 135 00:13:02,820 --> 00:13:04,779 ¿Y hasta cuándo va a estar disponible? 136 00:13:05,240 --> 00:13:09,580 Hasta, por ejemplo, a partir de las 10 y media ya nadie puede entrar, por ejemplo, a las 10 y 10. 137 00:13:11,200 --> 00:13:17,240 Ajustes comunes del módulo, nada, restricciones de acceso, pues imagínate que solo quieres que lo vea un grupo. 138 00:13:17,240 --> 00:13:33,700 O a partir de tal hora. Puede ser también de fecha. A partir de tal fecha pueden acceder al enlace. Por ejemplo, a partir del mismo 22 a las 9 de la mañana van a ver ya el enlace que está puesto para la clase de ese día. 139 00:13:33,700 --> 00:14:04,899 ¿Vale? Finalización de la actividad. Dice, los estudiantes pueden marcar manualmente la actividad como completada. Esto da igual porque nosotros no hacemos registro de calificaciones de los niños. En los institutos sí suelen hacerlo, nosotros no. Esto realmente es para que ellos pongan como que ya han acabado esta actividad. A nosotros esto no nos haría falta. ¿Vale? Marcas y competencias, nada. Ya tendríamos la reunión creada. Le damos a guardar cambios y regresar. Ya lo tengo aquí. ¿Vale? Ya he creado mi clase. 140 00:14:05,259 --> 00:14:10,700 ¿Qué es lo que pasa? Cuando yo le doy al link, me dice, inicia host, ¿vale? 141 00:14:10,759 --> 00:14:15,539 Yo, que soy la que he entrado, la que lo ha hecho como profesora, puedo iniciar la reunión, ¿vale? 142 00:14:16,440 --> 00:14:20,120 A los demás desaparece esta reunión, aún no está disponible para unirsele, ¿vale? 143 00:14:20,960 --> 00:14:27,139 Y a ver si me deja, aunque sea para otro día, y os lo enseña. 144 00:14:27,139 --> 00:14:45,740 Sí, vale. Os viene esto y lo suyo es si no queréis instalaros la aplicación en el ordenador, le deis directamente a una sede desde el navegador, ¿vale? Y aquí ya os pide cámara, micro y demás y ya le das a iniciar reunión. 145 00:14:45,740 --> 00:14:54,679 Los alumnos lo hacen exactamente igual. Lo que pasa es que los alumnos, en vez de iniciar la reunión, les pone unirse a la reunión. Entonces, ya iniciarías la reunión y ya estarías dentro. 146 00:14:57,809 --> 00:15:08,049 Ahora, aquí, si vosotros le dais aquí abajo a la derecha a participantes, tenéis las opciones de silenciar a todos los alumnos y desactivar el silencio a todos. 147 00:15:08,049 --> 00:15:26,710 ¿Vale? Luego, tenéis esto, si le dais a los cuadraditos, a los puntitos, que dice, si ponerles en silencio al entrar, que no lo suelo hacer, la verdad, porque lo que intento es saber si les funciona el audio, y luego permitir a los asistentes que desactiven su propio audio, su propio silencio. 148 00:15:26,710 --> 00:15:47,309 Bueno, esto lo permito en cursos superiores, pero cursos inferiores no, porque si no están continuamente quitándose lo del micro, es decir, que tú les silencias porque están haciendo mucho ruido y luego tú les vas desilenciando, tú a los que quieren les quitas el mute, pero tú no les permites a ellos que se lo quiten solos, ¿vale? 149 00:15:47,309 --> 00:15:48,629 Entonces, quitarías esto. 150 00:15:48,889 --> 00:15:54,210 Tú no quieres que ellos se quiten el silencio, ¿vale? 151 00:15:54,509 --> 00:15:58,169 Porque si no, los niños están continuamente quitándose el silencio y hablando cuando les da la gana. 152 00:15:58,289 --> 00:15:59,190 ¡Pranche, no sé qué! 153 00:15:59,450 --> 00:16:00,289 Y es un poco caos. 154 00:16:01,090 --> 00:16:09,590 O sí, yo qué sé, pues tal vez si son niños responsables, pues tal vez de tercero a sexto sí que entienden que no pueden quitarse el silencio cuando les da la gana. 155 00:16:09,789 --> 00:16:13,350 Entonces, solo se quitan el silencio si quieren preguntar algo importante. 156 00:16:13,350 --> 00:16:17,009 Entonces, les puedes permitir que se desactiven su propio silencio. 157 00:16:17,309 --> 00:16:19,250 Esto ya un poco depende del profesor. 158 00:16:19,710 --> 00:16:25,149 Tened en cuenta que ellos aquí abajo, aquí donde los tres puntitos, tienen la opción de levantar la mano. 159 00:16:25,590 --> 00:16:30,269 Entonces, lo normal es que ellos levanten la mano y tú le digas, Pepito, estás levantando la mano, quítate el silencio. 160 00:16:30,370 --> 00:16:31,490 Se quita el silencio y habla. 161 00:16:31,950 --> 00:16:32,789 Eso es lo normal. 162 00:16:33,769 --> 00:16:37,350 Pero bueno, luego depende de la clase, depende del curso, depende del niño, yo qué sé. 163 00:16:38,970 --> 00:16:42,490 Luego también tienes la opción de bloquear reunión. 164 00:16:42,490 --> 00:16:53,830 Lo normal, para que no se te meta nadie que no debería, aunque en un aula virtual es muy poco probable que ocurra, es que cuando ya están todos tus alumnos dentro de la reunión, tú la bloquees y ya nadie más puede entrar, ¿vale? 165 00:16:55,210 --> 00:17:09,869 Y luego tienes esto, lo de los privilegios, ¿vale? Que sobre todo el chat. A ver, normalmente en secundaria esto sí que es un problema y hay mucha gente que quita el chat, el chat, desactiva el chat. 166 00:17:09,869 --> 00:17:29,730 ¿Por qué? Porque empiezan a decir gilipollas al mismo tiempo que están dando clase y los profesores, pues, evidentemente acaban hartos. Entonces, les quita la opción de que puedan chatear o que tal vez solo puedan chatear con el organizador. Es decir, si a ti te tienen que hacer una pregunta, pero no entre participantes, ¿vale? Y eso, y lo del audio que ya viene aquí abajo, ¿vale? 167 00:17:30,569 --> 00:17:31,910 ¿Qué más podéis hacer? 168 00:17:32,369 --> 00:17:33,430 Venía también, 169 00:17:35,369 --> 00:17:41,890 ahí era, había también lo de activar sesiones de grupos. 170 00:17:41,890 --> 00:17:44,269 Ah, vale, esto también nosotros no lo vamos a utilizar, 171 00:17:45,009 --> 00:17:46,410 que es dividirlo por grupos. 172 00:17:47,190 --> 00:17:47,930 Y ya está. 173 00:17:48,869 --> 00:17:50,509 Un poco más aquí para poner caritas, 174 00:17:50,589 --> 00:17:52,470 que a los niños sí que les gusta mucho ponerlo, 175 00:17:52,569 --> 00:17:53,509 para grabarlo. 176 00:17:54,349 --> 00:17:55,710 Y no tiene mucho más. 177 00:17:55,809 --> 00:17:57,529 El chat aquí para escribirles 178 00:17:57,529 --> 00:18:00,470 tiene un poquito más, ¿vale? 179 00:18:01,089 --> 00:18:01,890 No tiene mucha historia. 180 00:18:02,089 --> 00:18:04,109 Ah, luego tiene lo de aquí para compartir pantalla, 181 00:18:04,470 --> 00:18:07,710 en el que tú compartes la pantalla entera o una aplicación. 182 00:18:07,829 --> 00:18:11,710 Imagínate que tú tienes abierto el Word, el Excel y yo qué sé, ¿vale? 183 00:18:11,829 --> 00:18:13,630 Aplicaciones que tú tienes abiertas en el ordenador. 184 00:18:14,089 --> 00:18:17,470 Pues las compartes directamente, esa aplicación en especial, ¿vale? 185 00:18:17,769 --> 00:18:21,009 Yo, por ejemplo, tengo estas cosillas abiertas. 186 00:18:21,009 --> 00:18:24,329 Pues puedo decir que solo quiero compartir eso específicamente, ¿vale? 187 00:18:24,630 --> 00:18:26,670 O comparto toda la pantalla, que es lo normal. 188 00:18:26,670 --> 00:18:30,210 y eso yo creo que ya 189 00:18:30,210 --> 00:18:32,230 esto sería el WebEx 190 00:18:32,230 --> 00:18:34,430 y luego si quiero 191 00:18:34,430 --> 00:18:36,410 crear un Jitsi, hago lo mismo, añado 192 00:18:36,410 --> 00:18:38,130 actividad, le doy a Jitsi 193 00:18:38,130 --> 00:18:38,910 agregar 194 00:18:38,910 --> 00:18:42,609 igual, pongo el nombre de la sesión 195 00:18:42,609 --> 00:18:44,549 si quiero pongo una pequeña descripción 196 00:18:44,549 --> 00:18:45,630 le pongo la fecha 197 00:18:45,630 --> 00:18:48,269 todo es exactamente igual 198 00:18:48,269 --> 00:18:49,289 que lo anterior 199 00:18:49,289 --> 00:18:51,130 voy a poner nada 200 00:18:51,130 --> 00:18:55,670 no le voy a poner ni fecha de inicio 201 00:18:55,670 --> 00:19:02,589 nada, no voy a poner nada 202 00:19:02,589 --> 00:19:04,849 vale, ya tengo creado 203 00:19:04,849 --> 00:19:05,890 mi enlace 204 00:19:05,890 --> 00:19:08,509 y aquí lo que pasa es que 205 00:19:08,509 --> 00:19:10,390 hay que darle directamente al botón de acceder 206 00:19:10,390 --> 00:19:12,029 ¿qué es lo malo de Gipsy? 207 00:19:13,190 --> 00:19:14,609 es que si un alumno 208 00:19:14,609 --> 00:19:16,670 entra antes que tú, él es el 209 00:19:16,670 --> 00:19:18,630 organizador, el moderador de la 210 00:19:18,630 --> 00:19:20,789 reunión, y eso es una faena 211 00:19:20,789 --> 00:19:22,829 porque entonces él puede silenciar y tú no 212 00:19:22,829 --> 00:19:24,509 entonces lo que hay que hacer es 213 00:19:24,509 --> 00:19:28,589 mantener oculta la reunión hasta el momento en que lo vas a hacer es decir 214 00:19:28,589 --> 00:19:34,269 esta es la reunión vale pero la voy a editar la voy a llamar clase 215 00:19:34,269 --> 00:19:39,509 y sociales pues tú 216 00:19:39,509 --> 00:19:47,450 clases sociales vale la tienes que tener oculta vale o una restricción de 217 00:19:47,450 --> 00:19:53,890 disponible hasta las 9 y 55 si la clase es a las 10 para que tú puedas ser el 218 00:19:53,890 --> 00:19:58,650 primero en entrar porque como entre un niño antes eres el modelador de la reunión vale entonces yo 219 00:19:58,650 --> 00:20:02,589 lo que suele hacer es que lo tengo oculto hasta el último momento en el momento en el que yo ya 220 00:20:02,589 --> 00:20:07,930 entro muestro y le doy y ya a cero entonces yo ya soy la primera que acepte entonces yo ya soy 221 00:20:07,930 --> 00:20:15,609 la moderadora vale y si es muchísimo más arcaico o sea es pero patatero el primero está dentro del 222 00:20:15,609 --> 00:20:22,049 mismo aula virtual 66 cuenta yo todavía sigo en el aula virtual tengo aquí aquí me aparecen 223 00:20:22,049 --> 00:20:24,049 mis niños. Si yo le doy a esta flecha 224 00:20:24,049 --> 00:20:26,009 hacia un lado 225 00:20:26,009 --> 00:20:27,930 o hacia el otro, me aparecen o me desaparecen 226 00:20:27,930 --> 00:20:29,049 los vídeos de los niños. 227 00:20:29,910 --> 00:20:30,230 Luego, 228 00:20:30,730 --> 00:20:33,670 tengo aquí lo de silenciar a todos, 229 00:20:34,089 --> 00:20:35,269 que no me aparecería 230 00:20:35,269 --> 00:20:37,269 si yo no hubiese entrado a la primera. 231 00:20:39,089 --> 00:20:39,890 Luego, tengo 232 00:20:39,890 --> 00:20:41,769 aquí... 233 00:20:41,769 --> 00:20:42,589 Ah, bueno, esto nada. 234 00:20:43,049 --> 00:20:46,109 Lo de levantar 235 00:20:46,109 --> 00:20:47,990 la mano, compartir 236 00:20:47,990 --> 00:20:50,049 la pantalla, que me 237 00:20:50,049 --> 00:20:57,130 dice lo mismo que qué ventana quiero compartir y lo del chat vale 36 cuentas es bastante más 238 00:20:57,130 --> 00:21:03,809 arcaico que el web es vale pero no está funcionando mejor estos días pues está poniendo mejor pues se 239 00:21:03,809 --> 00:21:09,369 usa este sabes así que pero vamos que no tiene un misterio es que es súper súper súper mega extra 240 00:21:09,369 --> 00:21:15,789 básico vale acaba la reunión le das a colgar y ya está ya se acaba la reunión vale así que nada 241 00:21:15,789 --> 00:21:35,349 Esto ha sido un tutorial un poco rápido, 20 minutos de todo. La tarea que tenéis que hacer es crear una reunión Webex o una reunión de Jitsi, la que queráis, simplemente crearla, ¿vale? Luego os pongo exactamente qué es lo que tiene que venir en título, restringido y demás, ¿vale? En las instrucciones de la actividad. 242 00:21:35,349 --> 00:21:42,549 y luego vais a tener que compartir también un importar algo que hayáis hecho en una clase, importarla a otra. 243 00:21:42,549 --> 00:21:46,970 Es decir, algo que hayáis hecho en una asignatura, lo vais a tener que importar en otra asignatura. 244 00:21:47,690 --> 00:21:54,289 Y sobre los bloques, no os voy a obligar a poner ningún bloque en vuestras clases, porque eso es algo que si no vais a utilizar, 245 00:21:54,450 --> 00:21:56,849 pues tener ahí un bloque que no seáis utilizando no tiene mucho sentido. 246 00:21:57,710 --> 00:22:04,690 Entonces, lo que hemos visto en los bloques no lo tenéis que hacer como actividad, pero sí que el incluir una reunión, 247 00:22:04,690 --> 00:22:09,150 que evidentemente tiene que estar oculto para vuestros alumnos o no puede estar visible para mí. 248 00:22:09,890 --> 00:22:16,630 Y también lo de algo que hayáis subido a una clase, el que a través de la importación lo subáis a otra clase. 249 00:22:16,950 --> 00:22:18,710 ¿Vale? Esos van a ser los deberes de esta semana. 250 00:22:18,829 --> 00:22:23,670 De todos modos, luego os lo pongo bien explicadito aquí en el curso exactamente en qué consisten las tareas. 251 00:22:23,750 --> 00:22:24,130 ¿Vale, chicos? 252 00:22:24,769 --> 00:22:27,329 Y nada, esto era la clase de hoy, bastante sencillita. 253 00:22:27,670 --> 00:22:28,069 Bye, bye.