1 00:00:00,000 --> 00:00:04,960 El contenido digital no es desarrollado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos 2 00:00:04,960 --> 00:00:09,280 de la modularidad ética, explotación de sistemas informáticos que pertenecen al módulo 3 00:00:09,280 --> 00:00:14,080 Sistemas Informáticos de Primero de Ciclo de Grado Superior, Desarrollo de Aplicaciones 4 00:00:14,080 --> 00:00:19,880 Multiplataforma. Es una unidad que se embarca al principio del curso, que no necesita conocimiento 5 00:00:19,880 --> 00:00:25,160 superior de los alumnos y sirve para introducirlos en el mundo de los ordenadores y transmitirles 6 00:00:25,160 --> 00:00:31,720 la evolución que han sufrido los ordenadores desde su invención. Explicarles cuál es 7 00:00:31,720 --> 00:00:36,440 la evolución cronológica que está estructurada para las ciudades ordenables. Tiene diferentes 8 00:00:36,440 --> 00:00:42,480 apartados, como vemos en el lado izquierdo, modulo lateral izquierdo. El primer apartado 9 00:00:42,480 --> 00:00:53,480 de introducción es una introducción teórica a la evolución extrema de los ordenadores 10 00:00:53,480 --> 00:00:58,120 y luego he incorporado varias herramientas digitales. Entre ellas, tengo un vídeo sobre 11 00:00:58,120 --> 00:01:03,720 la historia de la computadora, que es un vídeo de YouTube que pueden ver aquí directamente 12 00:01:03,720 --> 00:01:11,080 o a través del enlace que hay en la parte inferior, en la que pueden ver cuáles son 13 00:01:11,080 --> 00:01:16,160 las primeras generaciones de ordenadores o imágenes que hacen que sea mucho más atractivo 14 00:01:16,160 --> 00:01:26,000 este contenido y, si les queda de la forma más amena, fijar. Después, generan una infografía 15 00:01:26,000 --> 00:01:30,400 para que vean claramente la evolución de las diferentes generaciones de ordenadores. 16 00:01:30,400 --> 00:01:37,920 La infografía tiene la ventaja de que nos permite introducir imágenes representativas 17 00:01:37,920 --> 00:01:44,880 de cada una de las generaciones y que vean claramente el rango de fechas que abarca cada 18 00:01:44,880 --> 00:01:50,000 una de las generaciones. Les puedo introducir también una presentación que he generado 19 00:01:50,000 --> 00:01:56,080 también con Canva para que vean cómo es la arquitectura de ordenadores más extendida 20 00:01:56,080 --> 00:02:06,480 que es la de Boniomat y me permite tanto ver imágenes de los componentes principales que 21 00:02:06,480 --> 00:02:12,720 está dentro de la arquitectura como hacer una pequeña definición de cada uno de los 22 00:02:12,720 --> 00:02:24,240 componentes. La navegabilidad de este contenido digital es sencilla. Tiene un menú lateral 23 00:02:24,240 --> 00:02:28,800 que muestra de forma clara la estructura de la secuencia de aprendizaje desarrollado y 24 00:02:28,800 --> 00:02:35,360 ha añadido los siguientes elementos de accesibilidad a través de un script que ha añadido a la 25 00:02:35,360 --> 00:02:36,000 cabecera.