1
00:00:00,000 --> 00:00:04,160
a todas las familias y bueno, me imagino que también habrá algún alumno de cuarto de la ESO

2
00:00:04,160 --> 00:00:08,720
en esta reunión explicativa sobre la propuesta de viaje de fin de curso

3
00:00:08,720 --> 00:00:13,759
que vamos a hacer para cuarto de la ESO, las fechas, el destino

4
00:00:13,759 --> 00:00:19,000
y aquellos elementos que seguramente todos nos vamos a preguntar

5
00:00:19,839 --> 00:00:22,120
qué es lo más relevante.

6
00:00:22,820 --> 00:00:27,239
Me acompaña en este encuentro Ángel, que está precisamente proyectando la pantalla,

7
00:00:27,239 --> 00:00:30,559
que es el jefe de estudios del centro

8
00:00:30,559 --> 00:00:34,060
Buenas tardes Ángel

9
00:00:34,060 --> 00:00:39,590
¿Se escucha ahora?

10
00:00:41,070 --> 00:00:41,590
¿Verdad?

11
00:00:45,320 --> 00:00:46,439
Quiero que sí se escucha

12
00:00:46,439 --> 00:00:47,700
Vale, buenas tardes Ángel

13
00:00:47,700 --> 00:00:49,700
que estás por ahí, no sé si puedes utilizar el micrófono

14
00:00:49,700 --> 00:00:54,640
Bueno, también me acompaña Beatriz Aragonés

15
00:00:54,640 --> 00:00:57,299
que es la jefa del departamento de extraescolares

16
00:00:57,299 --> 00:01:00,920
Beatriz, no sé si...

17
00:01:00,920 --> 00:01:01,840
Bueno, sí

18
00:01:01,840 --> 00:01:04,560
Es que de vez en cuando doy a silenciar todos

19
00:01:04,560 --> 00:01:05,680
porque hay ruido de fondo

20
00:01:05,680 --> 00:01:23,519
Pero no os preocupéis que aunque os silencie a todos luego podéis abrir el micrófono. Está también Patricia, que es de la Agencia de Viajes Barceló, que lleva colaborando con nosotros desde hace bastantes años en viajes de fin de curso, movilidades Erasmus, intercambios, etc.

21
00:01:23,519 --> 00:01:41,659
Buenas tardes, Patricia. Bueno, pues voy a hablar un poquito de lo que es la propuesta, ¿de acuerdo?, del viaje de cuarto y el por qué hemos decidido cambiar, en este caso, de destino.

22
00:01:41,659 --> 00:02:03,680
Bueno, hasta ahora lo normal había sido Portugal, pero bueno, nos hemos dado cuenta en los últimos años de que Portugal era un destino que hace años era quizás bastante atractivo, pero bueno, se había ido encareciendo y lo que nos ofrecía hace unos años pues quizás ya nos convencía bastante menos.

23
00:02:03,680 --> 00:02:32,949
Vamos a pasar a la siguiente diapositiva, Ángel. Se escucha, ¿verdad? Se me escucha. Vale. Bueno, pues la propuesta sería el viaje de cuarto, el Pirineo Catalán. No sé si aprovechando lo que estaba comentando Bea, jefa de extraescolares, un poco lo que comentábamos del destino de antes era Portugal y ahora elegimos otra propuesta diferente. No sé si querías añadir algo sobre esto que estaba comentando.

24
00:02:32,949 --> 00:03:19,259
Muy bien. Gracias, Bea. Bueno, en cuanto a la fecha, la propuesta este año además, bueno, comentaba ayer en la reunión de cuarto de la ESO que, bueno, ya adelanté algunos asuntos en cuanto a la fecha, sería la última semana de junio, ¿no?

25
00:03:19,259 --> 00:03:52,840
Los alumnos ya no tienen clase, han acabado las clases el día 19, comentaba, se me escucha, que han acabado ya los alumnos las clases el día 19 y entonces la movilidad, bueno, este viaje sería del 22 al 26 de junio, el lunes a viernes, ¿no? Esa última semana de junio.

26
00:03:52,840 --> 00:04:16,639
Y el circuito sería la propuesta por el Pirineo catalán, como decía Bea, pues una propuesta que mezcla desde aventura, diversión, actividades deportivas y también cultura, porque no debemos olvidar que somos un centro educativo y que tenemos que ofrecer elementos que tienen que ver con algo educativo como puede ser la cultura.

27
00:04:16,639 --> 00:04:22,240
El programa, voy a sintetizar un poco lo que se haría cada día

28
00:04:22,240 --> 00:04:29,259
Serían cinco días, cuatro noches, en concreto de lunes a viernes

29
00:04:29,259 --> 00:04:35,759
El primer día sería desde Valdemoro un camino largo de autobús hasta el hotel

30
00:04:35,759 --> 00:04:38,879
Se harían breves paradas en la ruta

31
00:04:38,879 --> 00:04:42,699
El almuerzo no estaría incluido, sería lo único que no estaría incluido

32
00:04:42,699 --> 00:04:45,459
Si no me equivoco, aunque luego Patricia nos lo puede aclarar

33
00:04:45,459 --> 00:04:52,339
en lo que es el desplazamiento de ida, pero bueno, pues hay un pequeño picnic que les preparéis, un bocadillo para el camino.

34
00:04:52,459 --> 00:04:58,120
Se llegaría al hotel y luego ya, pues cuando llegue el momento, la cena, que sí que esté incluida, y el alojamiento.

35
00:04:58,540 --> 00:05:05,779
Vamos a la siguiente diapositiva, Ángel. Vale, el día 2. Bueno, hay dos días que son así como muy intensos de aventura, ¿no?

36
00:05:06,459 --> 00:05:11,139
Sería de rafting, senderismo, gincana, desayunarían en el hotel, ¿vale?

37
00:05:11,139 --> 00:05:14,220
y luego ya sería la salida para disfrutar

38
00:05:14,220 --> 00:05:17,720
de esa actividad de rafting, siempre con monitores

39
00:05:17,720 --> 00:05:19,980
también además van a ir algunos profesores

40
00:05:19,980 --> 00:05:22,740
de educación física del centro a esta actividad

41
00:05:22,740 --> 00:05:25,199
y agradecer también su participación

42
00:05:25,199 --> 00:05:29,720
y van a estar acompañados en todo momento por monitores especializados

43
00:05:29,720 --> 00:05:33,199
luego tendrían un almuerzo, que es un almuerzo tipo picnic

44
00:05:33,199 --> 00:05:35,819
y por la tarde harían una pequeña ruta

45
00:05:35,819 --> 00:05:39,019
de senderismo hacia spot, donde harían

46
00:05:39,019 --> 00:05:44,980
una rincada. Y luego ya pues regresarían ese segundo día al hotel, la cena y el alojamiento.

47
00:05:45,540 --> 00:05:51,199
Vamos a la tercera diapositiva, que sería pues una actividad muy divertida, el paintball,

48
00:05:51,439 --> 00:05:57,379
¿vale? En torno pues por la mañana desarrollarían esta actividad, es un juego de estrategia,

49
00:05:57,600 --> 00:06:02,860
muy divertido al aire libre y pues harían posteriormente cuando acabara esta actividad

50
00:06:02,860 --> 00:06:08,920
hacer almuerzo en ruta y luego ya pues se dirigirían al hotel, que en este caso creo

51
00:06:08,920 --> 00:06:15,420
que es Salou y tendrían pues un poco de tiempo libre, la cena y el alojamiento. Vamos al

52
00:06:15,420 --> 00:06:23,319
cuarto día. El cuarto día sería por aventura, sería un día también intenso porque, bueno,

53
00:06:23,439 --> 00:06:29,220
van a pasar el día pues en un parque que es el ejemplo de gran parque temático y aquellos

54
00:06:29,220 --> 00:06:34,860
que no lo conozcan se lo van a pasar realmente bien. Van a desayunar en el hotel, se desplazan

55
00:06:34,860 --> 00:06:41,819
hacia Por Aventura, donde van a pasar todo el día en este parque temático. El almuerzo

56
00:06:41,819 --> 00:06:49,620
en el parque temático estaría también incluido. Voy a silenciar y me vuelvo a habilitar el

57
00:06:49,620 --> 00:07:33,240
micrófono. Bueno, creo que se me escucha de nuevo. Sí que pediría, bueno, se me escucha

58
00:07:33,240 --> 00:07:36,899
de nuevo, sí que pediría a las familias que se incorporen que silencien el micrófono

59
00:07:36,899 --> 00:07:41,680
porque si no la comunicación es bastante complicada. Comentaba que ese día, el día

60
00:07:41,680 --> 00:07:45,860
cuarto estarían en Por Aventura, un día bastante intenso y luego ya pues cuando, por

61
00:07:45,860 --> 00:07:50,879
la tarde, noche, regresarían al hotel, la cena y el alojamiento. Y vamos al quinto día,

62
00:07:51,000 --> 00:07:56,379
Ángel, que el quinto día sería un día intenso, desayunarían en el segundo hotel

63
00:07:56,379 --> 00:08:02,339
en el que están, saldrían para Barcelona y esa mañana la pasarían en Barcelona pues

64
00:08:02,339 --> 00:08:06,259
con un guía oficial, acudirían a lugares muy emblemáticos,

65
00:08:06,420 --> 00:08:09,459
la Rambla, la Plaza de Colón, los lugares más significativos

66
00:08:09,459 --> 00:08:15,839
de Barcelona, ¿vale? Luego saldrían ya al final de la mañana

67
00:08:15,839 --> 00:08:20,480
de ruta ya de regreso hacia Valdemoró y, bueno, pues comerían

68
00:08:20,480 --> 00:08:25,139
en ruta y llegarían, pues, en principio tarde, ¿no?

69
00:08:25,639 --> 00:08:28,319
Más que la tarde, la noche, llegarían ya de noche.

70
00:08:28,860 --> 00:08:31,860
De tal manera que saldrían pronto ese lunes

71
00:08:31,860 --> 00:08:37,879
que es el lunes 22 y regresarían ese viernes 26 por la tarde.

72
00:08:40,620 --> 00:08:45,539
Bueno, voy a silenciar otra vez, es que si no la comunicación es imposible.

73
00:08:50,779 --> 00:08:52,820
Vale, pasamos a la siguiente diapositiva, Ángel.

74
00:08:54,559 --> 00:08:58,279
Bueno, en cuanto a los precios, que luego ya pasaré la palabra a Patricia

75
00:08:58,279 --> 00:09:02,679
cuando acabe esta explicación y nos podrá dar algún detalle más, ¿de acuerdo?

76
00:09:03,299 --> 00:09:07,019
Lo que incluye es pensión completa y creo, si no me equivoco,

77
00:09:07,019 --> 00:09:13,659
si no me corriges luego, Patricia, excepto el almuerzo del primer día, cuando van de camino hacia el Pirineo.

78
00:09:13,980 --> 00:09:20,000
Las excursiones y las entradas, vale, pues perfecto, y me corriges libremente, sin ningún problema.

79
00:09:20,240 --> 00:09:27,980
Las excursiones y las entradas están incluidas, en lo con el precio, el bus, por supuesto, para todo el circuito,

80
00:09:28,159 --> 00:09:33,960
el hotel, que creo recordar que eran dos hoteles, el guía oficial de Barcelona, y luego los monitores,

81
00:09:33,960 --> 00:09:54,570
Además de los profesores, nuestra idea es que haya dos monitores, dependiendo del número de alumnos que se sumen, apoyando al profesorado en todas estas actividades. Se ve desde fuera, si no me equivoco, pero no está incluida la entrada.

82
00:09:54,570 --> 00:10:21,279
¿Vale? Vamos a la siguiente diapositiva. Vale, los hoteles y libremente, Patricio, de nuevo, si quieres me corriges, ¿vale? Son cuatro noches, las dos primeras noches serían en este hotel de Spot, ¿vale? Es un hotel de dos estrellas y las últimas dos noches serían Salou en este hotel, ¿vale? El del 24, allá el día de salida, el 26.

83
00:10:21,279 --> 00:10:41,340
Creo recordar que las tasas turísticas no están incluidas a partir de los 16 años. No sé si tienes algún detalle más sobre esto. Vale. Vale, es decir, que puede darse el caso de que algún alumno tenga 16, pero la mayoría, bueno, bastantes alumnos tendrán 16 años.

84
00:10:41,340 --> 00:11:05,649
¿Y a cuánto asciende la tasa turística? No sé si... Vale, perfecto. En cuanto a los precios, el precio al final depende del número de alumnos que acudan. Cuantos más alumnos haya, pues baja un poquito el precio y cuantos menos alumnos haya, pues el precio se incrementa.

85
00:11:05,649 --> 00:11:22,169
Entonces, aquí lo que tenemos es, por ejemplo, lo que aparece al principio, si estamos hablando de entorno de unos 100 alumnos, ¿no? Actualmente matriculados en cuarto de la ESO, pues hay unos 170 aproximadamente, ¿vale? Puede ser alguno más, alguno menos.

86
00:11:22,169 --> 00:11:45,070
Entonces, si hay en torno a 100 alumnos, pues serían 536 euros por esas 4 noches, 5 días. Si estamos moviéndonos en torno a 95, pues sube un poquito más. Si estamos moviéndonos en torno a 90, sube un poquito más. Es decir, cuanto más alumnos sean, pues el precio es un poquito más barato, que es algo que siempre sucede en estos viajes, ¿vale?

87
00:11:45,070 --> 00:11:48,250
Vamos a la siguiente diapositiva

88
00:11:48,250 --> 00:11:49,769
No sé si esta era la última

89
00:11:49,769 --> 00:11:51,570
Vale

90
00:11:51,570 --> 00:11:53,230
Pues ahora en este momento

91
00:11:53,230 --> 00:11:56,210
Patricia, si quieres te paso la palabra

92
00:11:56,210 --> 00:11:57,769
¿Vale? Y dejamos luego

93
00:11:57,769 --> 00:11:59,370
Que las familias pregunten

94
00:11:59,370 --> 00:12:01,490
Luego abrimos un turno de preguntas

95
00:12:01,490 --> 00:12:03,090
Y de dudas que podéis tener

96
00:12:03,090 --> 00:12:18,240
¿Vale? Por persona, ¿no?

97
00:12:18,259 --> 00:12:19,860
Estamos hablando por persona

98
00:12:19,860 --> 00:12:21,320
Y por persona y noche

99
00:12:21,320 --> 00:12:24,759
Pues si te parece, creo que sabías

100
00:12:24,759 --> 00:12:25,879
Compartir la pantalla

101
00:12:25,879 --> 00:12:48,240
y luego vamos a las dudas que algunos están planteando, ¿de acuerdo?

102
00:12:48,440 --> 00:12:52,419
Una vez que acabemos la exposición, luego pasamos a lo que son las dudas.

103
00:13:03,559 --> 00:13:08,139
Sí, luego lo compartimos con ellos, me lo mandas,

104
00:13:08,639 --> 00:13:11,679
pero vamos a hacer como una demostración, accedes a ese enlace, ¿no?

105
00:13:23,220 --> 00:13:26,360
¿Estás abriendo el enlace, Patricia?

106
00:13:28,769 --> 00:13:30,129
No, no, por eso.

107
00:13:30,129 --> 00:13:33,690
Vemos, digamos, lo que es el correo electrónico

108
00:13:33,690 --> 00:13:37,679
Pero no la pantalla

109
00:13:37,679 --> 00:13:46,620
A ver, sí, ahora sí

110
00:13:46,620 --> 00:14:16,210
Iniciar, claro, eso es

111
00:14:16,210 --> 00:14:18,070
Si alguien nunca ha estado registrado

112
00:14:18,070 --> 00:14:20,149
Pues tendría que crearse una cuenta, ¿no?

113
00:14:20,370 --> 00:14:20,970
Registrarse

114
00:14:20,970 --> 00:14:44,950
Entonces es importante el padre o la madre, ¿no?

115
00:14:46,049 --> 00:14:48,129
Uno de los dos

116
00:14:48,129 --> 00:15:02,039
Y se crearía una cuenta, ¿no?

117
00:15:02,039 --> 00:15:03,659
En ese momento se crearía la cuenta

118
00:15:03,659 --> 00:15:17,580
Con el usuario

119
00:15:17,580 --> 00:15:20,500
Que es el correo y la contraseña

120
00:15:20,500 --> 00:16:02,509
Si luego están preguntando

121
00:16:02,509 --> 00:16:03,789
Tema de alergias alimentarias

122
00:16:03,789 --> 00:16:05,309
No os preocupéis que este tipo de cosas

123
00:16:05,309 --> 00:16:06,870
Se tienen en cuenta

124
00:16:06,870 --> 00:16:28,350
Voy a hacer una cosita, voy a silenciar

125
00:16:28,350 --> 00:16:29,990
Y vuelves a abrir el micrófono, vale

126
00:16:29,990 --> 00:16:31,789
Porque hay micrófonos abiertos, de acuerdo

127
00:16:31,789 --> 00:16:34,210
Silencio y abres el micrófono

128
00:16:34,210 --> 00:16:48,879
Vale, puedes abrir el micrófono de nuevo

129
00:16:48,879 --> 00:17:42,970
Falla el usuario, contraseña

130
00:17:55,109 --> 00:17:56,049
Sí, en directo.

131
00:18:28,670 --> 00:18:33,670
Es decir, estamos hablando de una semana aproximadamente, que sería el primer pago como la reserva, ¿no?

132
00:18:40,980 --> 00:18:45,079
Importante el viajero, el viajero es el hijo o la hija, ¿vale?

133
00:18:45,140 --> 00:20:26,640
O los viajeros en caso de que sean gemelos o mellizos, ¿sí?

134
00:21:07,059 --> 00:21:15,259
Es decir, que habría cuatro pagos y, bueno, se avisaría, imagino que saltará un correo electrónico al contacto que se haya aportado recordando que hay que pagar, ¿no?

135
00:21:15,259 --> 00:21:15,660
Entiendo.

136
00:21:15,660 --> 00:23:29,720
A ver, voy a silenciar, silencio y luego abres el micrófono de nuevo, ¿vale, Patricia? Venga, tienes que abrir el micrófono de nuevo, perfecto, sí, vale, sí, vale, pues vamos al turno de preguntas, si te parece, puedes dejar de compartir ya la pantalla, Patricia, vamos al chat, que igual es más operativo, ¿vale?

137
00:23:29,720 --> 00:23:48,220
Y Ángel, aquí si quieres me puedes ayudar también, ¿vale? Porque no sé desde qué momento había preguntas, hay bastantes cuestiones. A ver, por ejemplo, se comentaba tema de alergias alimentarias, pues esto a ver, siempre se queden en cuenta. No os preocupéis porque con muchísimos... Sí, dime, Patricia.

138
00:23:48,220 --> 00:24:08,440
Vale

139
00:24:08,440 --> 00:24:11,619
Tema de alergias, comentaban

140
00:24:11,619 --> 00:24:14,420
A ver

141
00:24:14,420 --> 00:24:15,779
Sí

142
00:24:15,779 --> 00:24:22,029
Claro, pero el problema es que se encarece todo

143
00:24:22,029 --> 00:24:23,730
Mucho, y es que

144
00:24:23,730 --> 00:24:25,789
Claro, y el problema es que vas

145
00:24:25,789 --> 00:24:27,490
El AVE llega hasta donde llega

146
00:24:27,490 --> 00:24:29,910
Y luego tienes que llegar a Spot, si no me equivoco

147
00:24:29,910 --> 00:24:31,650
Que es un pueblo del Pirineo

148
00:24:31,650 --> 00:24:33,529
Donde no llega, si no me equivoco

149
00:24:33,529 --> 00:24:36,029
No he estado nunca allí, pero no llega el tren

150
00:24:36,029 --> 00:24:37,210
Entonces

151
00:24:37,210 --> 00:24:40,859
Claro

152
00:24:40,859 --> 00:24:42,799
Entonces se encarece mucho

153
00:24:42,799 --> 00:24:49,359
Sí, estaba apuntado

154
00:24:49,359 --> 00:24:55,359
Es que dependiendo del número

155
00:24:55,359 --> 00:24:57,079
De alumnos que vayan a asistir

156
00:24:57,079 --> 00:25:07,450
Claro, es que por ejemplo

157
00:25:07,450 --> 00:25:10,269
Cuando están haciendo actividades de aventura

158
00:25:10,269 --> 00:25:12,349
O el día de por aventura

159
00:25:12,349 --> 00:25:12,869
Por ejemplo

160
00:25:12,869 --> 00:25:15,529
Es que no puedes salir de por aventura

161
00:25:15,529 --> 00:25:17,950
Y volver a entrar, estarían perdiendo mucho tiempo

162
00:25:17,950 --> 00:25:20,130
Entonces esos días de actividades

163
00:25:20,130 --> 00:25:21,930
Deportivas que estás en el campo

164
00:25:21,930 --> 00:25:22,910
Por decirlo de alguna manera

165
00:25:22,910 --> 00:25:24,829
La comida es tipo picnic

166
00:25:24,829 --> 00:25:28,309
pero entra la comida tipo picnic, ¿no, Patricia?

167
00:25:35,190 --> 00:25:38,410
En uno de los restaurantes, ¿no? Entiendo que hay allí

168
00:25:38,410 --> 00:25:57,339
Claro, el problema es que tenemos que empezar a trabajar

169
00:25:57,339 --> 00:26:01,299
y para trabajar necesitamos saber cuántas familias están interesadas

170
00:26:01,299 --> 00:26:05,279
¿Alguien se podría apuntar más adelante?

171
00:26:05,720 --> 00:26:08,279
El problema es que le salga más caro a esa persona, ¿no?

172
00:26:08,279 --> 00:26:10,579
Pero yo no sé si existe esa posibilidad, Patricia

173
00:26:10,579 --> 00:26:14,599
No lo sé, claro

174
00:26:14,599 --> 00:26:43,720
Preguntan también en salud

175
00:26:43,720 --> 00:26:46,259
¿Van a ir a la playa? ¿Van acompañados por profesores?

176
00:26:46,460 --> 00:26:48,180
El programa está como muy completo

177
00:26:48,180 --> 00:26:49,180
Como muy cerrado

178
00:26:49,180 --> 00:26:51,779
Y bueno, yo no sé si tendrán algún momento

179
00:26:51,779 --> 00:26:53,680
Libre para ir

180
00:26:53,680 --> 00:26:55,440
A la playa, porque podéis ver

181
00:26:55,440 --> 00:26:57,059
Está todo muy concentrado

182
00:26:57,059 --> 00:27:18,240
Sí, pero

183
00:27:18,240 --> 00:27:20,119
Eso es

184
00:27:20,119 --> 00:27:21,460
Pero siempre que los profesores

185
00:27:21,460 --> 00:27:22,759
Los lleven

186
00:27:22,759 --> 00:27:25,319
porque es una actividad escolar y al final

187
00:27:25,319 --> 00:27:27,240
quien tiene que marcar lo que se tiene que hacer

188
00:27:27,240 --> 00:27:28,940
pues en este caso es el equipo docente

189
00:27:28,940 --> 00:27:34,279
¿vale? no sé más

190
00:27:34,279 --> 00:27:36,299
preguntas, bueno, el hotel de spot es

191
00:27:36,299 --> 00:27:38,700
de tres estrellas, no de dos, había comentado

192
00:27:38,700 --> 00:27:45,309
perdón, Ángel

193
00:27:45,309 --> 00:28:14,619
las habitaciones

194
00:28:14,619 --> 00:28:16,380
el tema de las habitaciones, no sabemos

195
00:28:16,380 --> 00:28:17,539
si son de dos o de tres

196
00:28:17,539 --> 00:28:32,720
sí, a ver

197
00:28:32,720 --> 00:28:34,859
desde el centro

198
00:28:34,859 --> 00:28:36,160
a ver, lo que solemos hacer

199
00:28:36,160 --> 00:28:38,519
otros años es intentar que entre ellos

200
00:28:38,519 --> 00:28:40,799
se vayan agrupando y vayan ocupando habitaciones

201
00:28:40,799 --> 00:28:42,299
así se ha hecho

202
00:28:42,299 --> 00:28:43,519
desde hace bastante tiempo

203
00:28:43,519 --> 00:28:46,480
para que no haya ningún problema al respecto

204
00:28:46,480 --> 00:28:48,339
y estén con sus compañeros

205
00:28:48,339 --> 00:28:50,400
pero bueno, siempre puede quedar

206
00:28:50,400 --> 00:28:51,400
a lo mejor algún fleco

207
00:28:51,400 --> 00:28:53,660
al final, pero se busca siempre la mejor

208
00:28:53,660 --> 00:28:55,180
de las alternativas

209
00:28:55,180 --> 00:29:02,609
es el 22, ¿no?

210
00:29:02,849 --> 00:29:03,309
Patricia

211
00:29:03,309 --> 00:29:09,000
vamos a tener

212
00:29:09,000 --> 00:29:10,619
papeletas para vender

213
00:29:10,619 --> 00:29:12,980
a ver, yo no sé si desde Lampa

214
00:29:12,980 --> 00:29:19,220
a lo mejor se plantean organizar algo al respecto. Sé que hay muchas empresas que facilitan

215
00:29:19,220 --> 00:29:26,019
venta de producto para sacarse dinero. En otras ocasiones se contaba con el AMPA. Pero

216
00:29:26,019 --> 00:29:46,910
en este caso no lo hemos hablado, la verdad. Sí, a ver, el tema de motivos justificados,

217
00:29:46,990 --> 00:29:54,690
¿no? Entiendo. Cuando se abona un viaje, en caso de que no se vaya, se puede devolver

218
00:29:54,690 --> 00:29:56,630
el dinero, entiendo que por un motivo

219
00:29:56,630 --> 00:29:58,369
justificado que cubra el seguro

220
00:29:58,369 --> 00:30:17,779
claro

221
00:30:17,779 --> 00:31:00,509
pero conviene

222
00:31:00,509 --> 00:31:02,289
leer la letra

223
00:31:02,289 --> 00:31:02,829
pequeña

224
00:31:02,829 --> 00:31:05,730
la letra pequeña de esos seguros de anulación

225
00:31:05,730 --> 00:31:07,430
pero se puede contratar como decías

226
00:31:07,430 --> 00:31:08,769
una vez que te das de alta

227
00:31:08,769 --> 00:31:10,349
a la hora de contratar el viaje

228
00:31:10,349 --> 00:31:14,170
¿sí?

229
00:31:17,559 --> 00:31:17,880
¿sí?

230
00:31:29,230 --> 00:31:37,279
sí, sí, perfectamente, es razonable

231
00:31:37,279 --> 00:31:38,819
entiendo que en ese

232
00:31:38,819 --> 00:31:42,220
claro

233
00:31:42,220 --> 00:31:58,700
Bueno, normalmente sí que se tienen en cuenta ese tipo de situaciones, ¿no? Situaciones de fallecimiento de familia, situaciones de causas de fuerza mayor, ¿no? Pero conviene leer la letra pequeña para, pues eso, para evitar que haya cualquier problema, ¿no?

234
00:32:00,980 --> 00:32:08,380
¿Vuestro seguro con quién, los seguros de cancelación con quién los contratáis, Patricia o Intermondea, no?

235
00:32:08,380 --> 00:32:37,589
Vale. Sí. A ver, enfermera como tal no va. Tenemos una enfermera escolar, pero que está en el centro. Lo que sí que llevaríamos toda la información y nos informaríais a los profesores, a los monitores, de cuál es su situación para llevar esa medicación que había que llevar.

236
00:32:37,589 --> 00:33:11,690
A ver, comenta también por aquí el tema de antelación, billetes de AVE, estamos hablando de un volumen de alumnos enorme y luego, es que claro, tienes que coger un autobús desde la estación de tren, entonces todo encarece, ya no solo encarece, es la propia logística, de acuerdo, a ver, nosotros llevamos trabajando tiempo con Viajes Barceló, contratamos desde los billetes de avión, de los Erasmus, de los intercambios,

237
00:33:11,690 --> 00:33:16,549
y en los últimos años también, pues desde hace mucho tiempo, los viajes que hacíamos a Portugal, ¿no?

238
00:33:16,690 --> 00:33:22,190
Y bueno, como al fin y al cabo trabajamos con ellos y cuando ha habido problemas, porque a veces hay problemas, han respondido,

239
00:33:22,329 --> 00:33:26,650
por eso preferimos seguir trabajando con ellos a apostar sobre el seguro, ¿no?

240
00:33:27,069 --> 00:33:31,269
¿Que hay otras empresas que a lo mejor puedan ser más baratas? No lo sé, lo desconozco, ¿no?

241
00:33:31,410 --> 00:33:36,410
Somos docentes, no nos dedicamos, no somos una empresa de viajes al respecto, ¿vale?

242
00:33:36,410 --> 00:33:44,519
Perdón, repite Ángel

243
00:33:44,519 --> 00:33:50,279
A ver, no os preocupéis

244
00:33:50,279 --> 00:33:51,480
Cuando acabe la reunión

245
00:33:51,480 --> 00:33:53,579
Bueno, cuando acabe la reunión no, porque tenemos otras dos

246
00:33:53,579 --> 00:33:55,799
Esta noche o mañana por la mañana

247
00:33:55,799 --> 00:33:57,660
Os mandamos a

248
00:33:57,660 --> 00:33:59,200
A las familias

249
00:33:59,200 --> 00:34:02,099
Un enlace con la documentación

250
00:34:02,099 --> 00:34:04,059
De la presentación y este correo

251
00:34:04,059 --> 00:34:05,660
Que ha mostrado Patricia

252
00:34:05,660 --> 00:34:06,299
¿Vale?

253
00:34:07,559 --> 00:34:08,579
Había, sí

254
00:34:08,579 --> 00:34:29,510
Alguien quería hablar, que abra el micrófono

255
00:34:29,510 --> 00:34:31,230
Hola

256
00:34:31,230 --> 00:35:01,429
Sí

257
00:35:01,429 --> 00:36:09,199
Claro

258
00:36:09,199 --> 00:36:11,079
No, entiendo

259
00:36:11,079 --> 00:36:13,719
No, entiendo

260
00:36:13,719 --> 00:36:15,659
Lo que pasa es que si el viaje fuera a ir a Barcelona

261
00:36:15,659 --> 00:36:17,340
Ciudad, pues quizás

262
00:36:17,340 --> 00:36:18,460
Fuera más fácil, ¿no?

263
00:36:18,460 --> 00:36:20,900
Pero el problema es que tendrías que llegar a, no sé, a Barcelona

264
00:36:20,900 --> 00:36:23,280
O no sé dónde, y luego tendrías que coger ahí un autobús

265
00:36:23,280 --> 00:36:25,340
También, desde el punto de vista logístico

266
00:36:25,340 --> 00:36:27,380
Como bien dices, sería bastante

267
00:36:27,380 --> 00:36:28,599
Bastante problemático

268
00:36:28,599 --> 00:36:39,889
Sí, sí

269
00:36:39,889 --> 00:37:21,400
Preguntan también

270
00:37:21,400 --> 00:37:39,340
Creo que es una pregunta muy interesante, Patricia, dice, el precio definitivo se sabrá a partir del día 22 de octubre, que es cuando se cerra el plazo, ¿no? He hablado antes de las horquillas de precios, entonces entiendo que a partir de entonces ya sí que podremos saber el precio ya casi definitivo, ¿no?

271
00:37:39,340 --> 00:38:02,239
Yolanda

272
00:38:02,239 --> 00:38:04,039
la preside Lampa, además

273
00:38:04,039 --> 00:38:06,639
dice que desde Lampa se puede mirar lo de la venta

274
00:38:06,639 --> 00:38:08,679
de lotería, polvorones, pues ahora te agradezco

275
00:38:08,679 --> 00:38:10,820
el ofrecimiento y si quieres lo hablamos

276
00:38:10,820 --> 00:38:12,860
por si hay muchas familias interesadas

277
00:38:12,860 --> 00:38:14,539
para buscar opciones

278
00:38:14,539 --> 00:38:16,679
para que se conste

279
00:38:16,679 --> 00:38:18,820
en parte del viaje mediante este sistema

280
00:38:18,820 --> 00:38:27,239
y más cuestiones sobre el

281
00:38:27,239 --> 00:38:29,400
tren, sobre el AVE, que bueno, la comentadora

282
00:38:29,400 --> 00:38:30,360
Patricia

283
00:38:30,360 --> 00:38:33,039
¿podrías enviar la presentación?

284
00:38:33,179 --> 00:38:35,340
a ver, mi idea es mandar el vídeo

285
00:38:35,340 --> 00:39:18,840
Si se ha grabado bien, mandaré el vídeo. La idea de que al menos volviera en AVE por el tiempo. Lo está repitiendo Patricia. Bueno, son cuestiones, sí. Se escucha un poco mal, perdón. Un poquito mejor, pero sí. Claro, claro.

286
00:39:18,840 --> 00:39:26,739
y también desde el punto de vista de la gestión

287
00:39:26,739 --> 00:39:28,260
de otros años nos hemos movido

288
00:39:28,260 --> 00:39:30,219
en torno a 100 adolescentes

289
00:39:30,219 --> 00:39:32,059
desde el punto de vista de los profesores acompañantes

290
00:39:32,059 --> 00:39:33,920
es mucho más difícil

291
00:39:33,920 --> 00:39:35,019
de controlar

292
00:39:35,019 --> 00:39:45,170
sí, eso es

293
00:39:45,170 --> 00:39:53,860
sí, sí, sí

294
00:39:53,860 --> 00:39:57,800
vale

295
00:39:57,800 --> 00:40:01,400
no es un viaje no muy

296
00:40:01,400 --> 00:40:02,860
razonable en bus

297
00:40:02,860 --> 00:40:20,630
No sé quién lo comentaba. A ver, hasta ahora hemos ido a Portugal y en cuanto a la distancia, Iralis, sí, es parecido. Y se iba incluso un día menos. Estamos hablando, son cuatro noches, cuando se iba a Portugal eran tres noches.

298
00:40:20,630 --> 00:41:07,280
Sí, podéis abrir el micrófono, quien quería hablar. Sí, sí, sí, por supuesto. A ver, podemos mirarlo, pero a lo mejor la vuelta, como mucho, ¿no? Que se sabe desde Barcelona. Es que ir en AVE, luego coger un autobús allí, o sea, desde el punto de vista logístico, desde el punto de vista también, ya hablo como docente, de controlar a un montón de alumnos que están en coches diferentes del AVE, es que es complejo.

299
00:41:07,280 --> 00:41:09,880
podemos mirarlo si te parece Patricio

300
00:41:09,880 --> 00:41:10,760
a lo mejor la vuelta

301
00:41:10,760 --> 00:41:14,719
quizás, sí

302
00:41:14,719 --> 00:41:20,119
claro, y qué hacemos

303
00:41:20,119 --> 00:41:21,679
y de esta manera

304
00:41:21,679 --> 00:41:24,199
es que los tenemos metidos en autobús, se hacen las paradas

305
00:41:24,199 --> 00:41:26,619
reglamentarias, vamos todos en grupo

306
00:41:26,619 --> 00:41:28,360
y el control en el AVE

307
00:41:28,360 --> 00:41:29,760
pues el ejemplo que ha puesto Patricio

308
00:41:29,760 --> 00:41:31,900
las paradas que se suceden

309
00:41:31,900 --> 00:41:33,900
o en Calatayud, o en Depare

310
00:41:33,900 --> 00:41:34,619
o en Zaragoza

311
00:41:34,619 --> 00:41:37,179
es más difícil de controlar y es que tenemos

312
00:41:37,179 --> 00:41:38,840
una responsabilidad

313
00:41:38,840 --> 00:42:07,199
es una paliza

314
00:42:07,199 --> 00:42:33,949
A mí me parece, mira, además os voy a decir una cosa, está costando y sigue costando mucho encontrar a profesores que vayan a un viaje que implique ir acompañados de 100 adolescentes cuando ya han acabado las clases, ¿de acuerdo?

315
00:42:33,949 --> 00:42:53,469
Entonces, en un autobús, yo como profesor tengo la seguridad de que están controlados los chicos, se van a hacer las paradas oportunas. Es una paliza. Yo también os digo que por la experiencia de los viajes a Portugal, los chavales, con tal de estar juntos en el autobús, con sus compañeros, se lo pasan realmente bien.

316
00:42:53,469 --> 00:42:56,829
ellos no lo ven tan así, quizás lo vemos más una paliza

317
00:42:56,829 --> 00:42:59,469
desde el punto de vista de adultos

318
00:42:59,469 --> 00:43:02,550
yo como mucho podemos sondear

319
00:43:02,550 --> 00:43:05,250
a lo mejor Patricia la posibilidad de volver desde Barcelona

320
00:43:05,250 --> 00:43:07,449
pero como mucho, yo

321
00:43:07,449 --> 00:43:11,809
si ahora mismo los profesores que tengo medio convencidos les digo que

322
00:43:11,809 --> 00:43:14,829
se va a ir en tren, luego hay un autobús y tal

323
00:43:14,829 --> 00:43:18,150
pues es que va a ser muy compleja la organización

324
00:43:18,150 --> 00:43:21,369
y a lo mejor de esos profesores que estaban dispuestos a ir

325
00:43:21,369 --> 00:43:27,909
a lo mejor ahora dicen, pues mira, pues es que prefiero no meterme en jaleos, hablando claramente, ¿no?

326
00:43:41,199 --> 00:43:45,320
Bueno, miramos si te parece la posible vuelta en tren e informamos a las familias, ¿vale?

327
00:43:45,679 --> 00:43:58,130
¿Te parece, Patricia? Vale. Bueno, a ver, se cierran en banda, deben escucharnos, a ver, nosotros escuchamos,

328
00:43:58,469 --> 00:44:03,429
pero también quiero dejar claro una cosa, no tenemos ninguna obligación de hacer un viaje de final de curso,

329
00:44:03,429 --> 00:44:23,150
Lo hacemos porque pensamos que es bueno para los chavales y si se hace debe ser también desde una perspectiva de un profesor o de varios profesores que van a ir allí, que van a estar varios días con vuestros hijos y que también ellos se tienen que sentir seguros de que van a controlar a vuestros hijos, de que no va a pasar nada y que se van a minimizar los riesgos.

330
00:44:23,150 --> 00:45:42,579
¿De acuerdo? Entonces es importante que lo tengamos en cuenta. También comenta alguna familia más, claro, se valora el tren y se encarece el precio, pero las familias que a lo mejor el tema del precio puede suponer el hecho de ir o no ir, ¿qué hacemos con ellas?

331
00:45:42,579 --> 00:45:58,139
Y aquí también un comentario de otra madre. Y sí, tienen 16 años o 15 años, pero siguen siendo menores de edad. Y estamos hablando de que van con nosotros, de que van con los profesores. Es decir, que la responsabilidad la tenemos nosotros, por si pasa algo.

332
00:45:58,139 --> 00:46:00,639
y por supuesto no

333
00:46:00,639 --> 00:46:03,280
si es un viaje en el que vamos todos

334
00:46:03,280 --> 00:46:04,619
tenemos que volver todos

335
00:46:04,619 --> 00:46:07,599
sea en tren, en autobús, como sea

336
00:46:07,599 --> 00:46:29,690
yo os entiendo pero también estoy

337
00:46:29,690 --> 00:46:31,530
leyendo comentarios de otras familias que dicen

338
00:46:31,530 --> 00:46:33,829
que sienten que sus hijos están más controlados

339
00:46:33,829 --> 00:46:35,809
en autobús, no es una cuestión de cerrarse

340
00:46:35,809 --> 00:46:37,329
en banda, es una cuestión yo creo de

341
00:46:37,329 --> 00:46:40,010
actuar desde un punto de vista razonable

342
00:46:40,010 --> 00:46:43,510
dicen por ahí

343
00:46:43,510 --> 00:46:45,650
tiene bastante experiencia

344
00:46:45,650 --> 00:46:47,570
en acompañamiento en viajes, el bus es lo más

345
00:46:47,570 --> 00:46:56,989
Acertado. Bueno, yo entiendo. Vamos a hacer una cosa, si os parece, ¿vale? Por llegar a un punto intermedio. Vamos a valorar la posibilidad de volver en tren. ¿De acuerdo?

346
00:47:07,039 --> 00:47:28,730
Hola. Sí. Pues claro, claro. Pues es que es otro problema. ¿Qué hacemos? ¿Vamos en cercanía? ¿Llevando a 100 chicos desde allí, desde Atocha?

347
00:47:28,730 --> 00:47:32,949
la idea es coger el autobús en la puerta del instituto

348
00:47:32,949 --> 00:47:35,170
y que acabe el viaje en la puerta del instituto

349
00:47:35,170 --> 00:47:38,469
cada decisión

350
00:47:38,469 --> 00:47:41,309
bueno, yo respeto todas las opiniones

351
00:47:41,309 --> 00:47:44,309
eso desde luego, vamos a valorar la posibilidad

352
00:47:44,309 --> 00:47:47,969
el tema del precio, de un posible regreso

353
00:47:47,969 --> 00:47:50,829
en AVE o en cualquiera de estas compañías

354
00:47:50,829 --> 00:47:53,750
de bajo coste y os lo transmitimos

355
00:47:53,750 --> 00:47:54,969
pero bueno

356
00:47:54,969 --> 00:47:58,809
no puede ser que unos chicos vengan en tren

357
00:47:58,809 --> 00:48:01,730
y otros en autobús, eso está claro, tenéis que entender

358
00:48:01,730 --> 00:48:04,690
que tenemos que ir todos juntos, es un grupo escolar

359
00:48:04,690 --> 00:48:10,179
estoy leyendo ahora mismo otros comentarios, también creo que en autobús

360
00:48:10,179 --> 00:48:12,900
están más controlados, a ver cuando

361
00:48:12,900 --> 00:48:15,519
decís en algunos casos que es que nos cerramos en banda

362
00:48:15,519 --> 00:48:19,579
a ver, a mí me duele ese tipo de comentarios

363
00:48:19,579 --> 00:48:22,380
me gusta ser sincero, porque estamos hablando

364
00:48:22,380 --> 00:48:25,300
insisto, un grupo de profesores que están dispuestos

365
00:48:25,300 --> 00:48:30,679
a ir, ¿vale? Valorando que ya no hay clases y que no tienen por qué estar esos días

366
00:48:30,679 --> 00:48:35,280
con los chicos. ¿Lo hacemos? ¿Y por qué lo hemos hecho este año así? Porque, bueno,

367
00:48:35,360 --> 00:48:40,760
no hay oposiciones de profesores, con lo cual no implica que haya profesores que se desplacen

368
00:48:40,760 --> 00:48:44,860
del tribunal, no implica que haya profesores interinos que tengan que examinarse y otros

369
00:48:44,860 --> 00:48:50,139
años, pues sí que se perdían clases con cuarto más en empresa y charlas y actividades

370
00:48:50,139 --> 00:48:54,860
diversas. Entonces, este año parece que lo podíamos encajar a final de curso y vamos

371
00:48:54,860 --> 00:49:00,360
intentarlo, ¿no? Vamos a intentarlo o no, vamos a hacerlo, pero si empezamos a decir

372
00:49:00,360 --> 00:49:05,420
si, bueno, pues es mejor en tren o unos chicos que vengan en tren, otros en autobús, pues

373
00:49:05,420 --> 00:49:10,059
es que, no sé, no es una cuestión de fardas hermanas, es una actividad que se fomenta

374
00:49:10,059 --> 00:49:14,619
desde el instituto, ¿no? Que consideramos que es importante para los chicos, cumplen

375
00:49:14,619 --> 00:49:19,679
un final de etapa, ¿no? Es algo también bonito, como profesores también consideramos

376
00:49:19,679 --> 00:49:24,360
que es necesario, pero lo que no queremos es crear un cisma ahora mismo de unos autobús,

377
00:49:24,360 --> 00:49:29,219
otros en tren y muchísimo menos. Vamos a valorar solo la posibilidad de la vuelta, ¿vale?

378
00:49:29,219 --> 00:49:34,739
Si te parece, Patricia. Y vemos las posibilidades y si se encarece mucho, pues evidentemente

379
00:49:34,739 --> 00:49:40,059
volvemos en autobús. Que es un precio más o menos razonable, os lo trasladamos y decidimos,

380
00:49:40,480 --> 00:49:45,420
¿vale? Porque ahora mismo en esta reunión no está ninguno de los profesores que va

381
00:49:45,420 --> 00:49:46,679
acudir, ¿vale?

382
00:49:52,460 --> 00:49:53,920
Venga, pues valoramos esa posibilidad.

383
00:49:55,280 --> 00:49:55,699
Pues nada,

384
00:49:58,199 --> 00:50:00,119
¿ves? Otra familia dice, yo no estoy de acuerdo

385
00:50:00,119 --> 00:50:02,079
en que utilicen el tren, creo que no debemos complicar

386
00:50:02,079 --> 00:50:04,619
el viaje, los profesores...

387
00:50:04,619 --> 00:50:06,219
Pues, bueno, valoramos

388
00:50:06,219 --> 00:50:07,880
esa posibilidad, pero solo, como mucho,

389
00:50:07,880 --> 00:50:10,000
la vuelta. Y luego está el problema

390
00:50:10,000 --> 00:50:11,780
del autobús que tiene que volver, aunque vuelva

391
00:50:11,780 --> 00:50:13,659
de vacío, tiene que volver desde allí, ¿no?

392
00:50:13,699 --> 00:50:15,260
Y hay que pagarle, ¿de acuerdo?

393
00:50:16,699 --> 00:50:18,000
Vale, pues si os parece, lo vamos

394
00:50:18,000 --> 00:50:20,159
a dejar aquí, no sé si hay alguna cuestión más,

395
00:50:20,380 --> 00:50:22,460
de última hora que me haya perdido

396
00:50:22,460 --> 00:50:24,460
se me ha abierto el micrófono para hablar de otros asuntos

397
00:50:24,460 --> 00:50:26,260
más allá del autobús y del tren

398
00:50:26,260 --> 00:50:35,289
hablan también por ejemplo

399
00:50:35,289 --> 00:50:37,769
del tren, las maletas, el tren puede ser

400
00:50:37,769 --> 00:50:41,510
complicado, vale, Miguel Ángel

401
00:50:41,510 --> 00:50:44,619
sí, sí

402
00:50:44,619 --> 00:50:47,610
el tema del

403
00:50:47,610 --> 00:50:49,349
no he escuchado, perdón

404
00:50:49,349 --> 00:50:59,800
el salvo orientativo, eso sí

405
00:50:59,800 --> 00:51:01,960
si os parece, reuniones más adelante

406
00:51:01,960 --> 00:51:03,960
ya que tengamos con los profesores

407
00:51:03,960 --> 00:51:05,940
acompañantes, podemos dar unos consejos

408
00:51:05,940 --> 00:51:08,019
unas orientaciones, de acuerdo

409
00:51:08,019 --> 00:51:09,980
en el camino

410
00:51:09,980 --> 00:51:11,760
de ida. A ver, estamos hablando de aquí

411
00:51:11,760 --> 00:51:13,460
a junio, que lleva mucho tiempo.

412
00:51:13,920 --> 00:51:15,800
Pero les preparáis un bocadillo, ¿no?

413
00:51:15,800 --> 00:51:17,500
Que es lo único que no les va a entrar.

414
00:51:17,960 --> 00:51:19,860
Y luego, pues, el dinero que queráis darles para comprar

415
00:51:19,860 --> 00:51:21,239
un recuerdo, para traer a casa.

416
00:51:22,099 --> 00:51:22,280
¿Vale?

417
00:51:23,920 --> 00:51:25,800
Venga, gracias. Miguel Ángel,

418
00:51:26,380 --> 00:51:27,440
creo que querías comentar algo.

419
00:51:27,679 --> 00:51:29,599
Y tenemos que ir acabando porque tenemos la reunión

420
00:51:29,599 --> 00:51:31,019
de primero de la ESO. Venga.

421
00:51:33,769 --> 00:51:35,690
Ah, vale, perdón. Vale.

422
00:51:36,070 --> 00:51:36,269
Sí.