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00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Bien, voy a mostrar en el vídeo uno de los entornos digitales que me parece más completo y además que utilizo,

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00:00:10,000 --> 00:00:21,000
que es el entorno de Classroom, que nos ofrece la posibilidad de interactuar a nivel virtual con el alumnado con bastantes posibilidades.

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00:00:22,000 --> 00:00:28,000
Tenemos el tablón inicial de la clase, en este caso he elegido una clase de tercero de la ESO, de Lengua y Literatura,

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00:00:28,000 --> 00:00:46,000
y luego la opción de distribuir el trabajo de clase por temas en relación a los contenidos, a las unidades que estemos trabajando

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00:00:47,000 --> 00:00:54,000
y cada uno de esos temas te da la posibilidad de hacer diferentes tareas.

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00:00:54,000 --> 00:01:05,000
Voy a elegir una a modo de ejemplo, que las tengo aquí configuradas como borrador para poder después mandarlas a los alumnos.

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00:01:05,000 --> 00:01:21,000
Vamos a elegir, por ejemplo,

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00:01:21,000 --> 00:01:40,000
esta sobre los cuentos medievales, por conocer un poco y mostrar las posibilidades de la tarea.

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00:01:41,000 --> 00:01:46,000
El título correspondiente a la tarea, las instrucciones básicas que queremos que siga el alumnado,

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00:01:46,000 --> 00:01:53,000
en este caso, por resumir, se trata de leer un cuento que va a ser la referencia para hacer el ejercicio de redacción.

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00:01:54,000 --> 00:02:04,000
Esto se puede publicar para una clase o tienes la opción de asignarlo a otras clases, que aquí aparecen todas las clases que tengo diseñadas.

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00:02:05,000 --> 00:02:14,000
Algo muy interesante es la posibilidad de elegir a determinados alumnos de la clase en lugar de a todos,

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00:02:14,000 --> 00:02:19,000
lo cual es bastante útil de cara al trabajo para la atención a la diversidad.

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00:02:20,000 --> 00:02:24,000
La puntuación asignada a la tarea y se puede poner una fecha de entrega.

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00:02:25,000 --> 00:02:32,000
Además, Classroom incorpora, en el caso de este tipo de ejercicios de redacción, la opción de comprobar si hay onoplagio

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00:02:33,000 --> 00:02:38,000
y, además, introducir a la tarea una rúbrica directamente desde Classroom

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00:02:38,000 --> 00:02:47,000
o tenemos la opción del Core Rubrics, que es una extensión del Google Seek, que es bastante útil, la verdad.

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00:02:48,000 --> 00:02:53,000
Podríamos crear la tarea, guardarla en un borrador, esta la tengo en un borrador, o programarla.

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00:02:54,000 --> 00:03:01,000
El modo programación es bastante interesante de cara a tareas como pruebas objetivas escritas.

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00:03:02,000 --> 00:03:13,000
Y poco más que señalar acerca de este entorno virtual que me parece que describe muy bien y se adapta a todo lo que es el mundo digital

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00:03:14,000 --> 00:03:23,000
por las posibilidades que ofrece, lo versátil que es y la repercusión que ha tenido o el impacto en el mundo educativo.